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1、2021幼儿园开学疫情防控工作计划方案 幼儿园开学疫情防控工作方案2021幼儿园开学疫情防控工作计划方案根据不同的角度，计划可以分成很多类：按时间的长短可分为：长时间工作计划、中期工作计划和短时间工作计划;年工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划。本站今天为大家精心准备了2021幼儿园开学疫情防控工作计划方案，希望对大家有所帮助!2021幼儿园开学疫情防控工作计划方案1、沾染病疫情及突发公共卫生事件报告制度设立疫情防控领导小组及指定疫情报告人，兼顾疫情报告工作。学校疫情报告人可由校医兼任，在校长的领导下，具体负责本校疫情、疑似疫情和突发公共卫生事件相干信息的报告工作。建立卫生应急协作机
2、制，明确属地疾控机构、医疗机构(定点医院)、卫生健康部门和主管束育行政部门的联系人及联系方式，加强疫情信息沟通。发现新冠肺炎疑似病例、确诊病例、无症状感染者等重大疫情(突发公共卫生事件)时，立即向属地疾控机构和主管束育行政部门报告，配合做好排查和后续相干工作。2、晨检制度托幼机构每天儿童入园进入班级前，卫生保健人员做好体温检测和晨检工作，对儿童健康状态进行询问与视察;托幼机构午睡前应加测1次体温。中小学校在入校前完成体温检测。每天凌晨第1节课上课前，班主任完成对学生健康状态的询问与视察。高校和中职学校应在凌晨第1节课前完成体温检测和数据搜集工作。幼儿和中小学生应在晨检后先洗手再入园(校)。教职
3、员工(含厨工)也应进行晨检。询问和视察要点为：(1)新冠肺炎相干症状：发热(腋下温度37.3或额头温度36.8)、咳嗽、乏力、呼吸不顺畅、腹泻、流涕、咳痰等。(2)其他沾染病相干症状：皮疹(含皮肤、口腔黏膜等)、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。如果晨检和平常视察中发现学生出现各种感染症状，请立即向其发放1次性口罩，并将其转至隔离房间等待，由校医及时进行排查。发现疑似病例立即告知学校疫情报告人及时报告，做好记录并通知家长。校医院/校医室(保健室)应做好晨检工作的监督和指点，每天及时搜集、统计和报告。确保及时发现疫情并立即报告。可以使用互联网等信息化手段做好晨检日检信息登记和上报工作。及时核实、报告
4、和跟进处理预警信息。3、因病缺课登记、追踪制度学生和幼儿因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任提出请假，因病请假要出具医院证明。如因突然病发，没法由医院开具证明者，应及时向班主任(辅导员)口头请假，事后补交假条或医院证明。班主任(辅导员)要关注本班学生出勤情况。对因病缺课的同学，应问明病因，填写学生因病缺课登记表，及时报交校医。人事部门逐日登记缺勤的教职工，追踪缺勤缘由，并做好记录，及时报交校医。校医(保健教师)对师生因病缺课登记表进行汇总、分析，若发现聚集性情况，应及时通报学校疫情报告人，向疾控机构和教育主管部门报告。4、复课证明查验制度严格履行患沾染病学生或幼儿复课前的查验工作，尽可能
5、避免续病发例的产生。患沾染病的学生或幼儿病愈且隔离期满后，班主任(辅导员)应催促其先到医院或社区开具病愈证明，复课前持医院病愈证明到校医院/卫生室(保健室)复核确认登记，方可回课室上课。若校医复核结论与学生的医院病愈证明不1致，以校医的结论为准，学生暂不返校上课，并遵照校医的休假建议继续休息。校医应向家长做好沟通解释，若家长对复核结论、休假建议存在争议，校医立行将情况报告校领导、教育主管部门和疾控机构，协商后做出是不是返校的决定，并通知学生和家长。5、健康管理制度疫情期间暂停师生常规年度体检工作。若发现学生出现发热、乏力、气促、干咳、腹泻、呕吐等症状，班主任要及时报告并对学生进行隔离至康复，并
6、通过校医复核通过才能返回上课。若发现教职工出现发热、乏力、气促、干咳、腹泻、呕吐等症状，要及时调离岗位，直至康复，并通过校医复核通过才能返岗。6、免疫接种证查验制度(托幼机构、小学、初中使用)在儿童入园入学(幼儿园、小学、初中)时，学校(含托幼机构)指定专人负责儿童预防接种证查验工作，收取儿童查验证明及接种证复印件，并在社区卫生服务中心免疫计划系统进行建档和查验。对需补种疫苗儿童，学校应通知家长或其监护人带儿童到接种门诊补种疫苗，在入学入园后3个月内完成疫苗补种工作。查验工作完成后，学校应将本单位的查验证及补种情况进行汇总统计，并上报辖区接种门诊。7、环境卫生检查通报制度建立学校环境卫生检查小
7、组，制定卫生检查标准，指定负责人，加强校园环境卫生领导工作。由学校主管卫生人员每周进行定期检查和不定期抽查，对各卫生区域进行检查和催促，记录每次检查情况，对存在的问题进行通报并整改。逐日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、厕所、礼堂、浴室等公共场所及垃圾桶站消毒1次。疫情期间逐日对上述场所开窗透风情况进行检查。规范保洁卫生操作，清洁人员需逐日工作前接受体温检测，腋温不超过37.3或额温不超过36.8方可开始工作。工作时须佩戴口罩和1次性橡胶或乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。规范相干垃圾规范处理操作，卫生保健室和独立的隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋周密包装，并
8、及时清运。未清运的垃圾要置于有盖的桶内，每天用有效氯含1000mg/L 的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等;依照医疗废物垃圾管理办法和生活垃圾分类制度实行方案，做好不同垃圾分类处理。8、沾染病防控的健康教育制度利用多种情势，包括微信、公众号、电视台、广播站、校园网、宣扬栏、黑板报等，做好疫情防控知识普及工作，让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术，引导师生员工正确认识疫情，消除没必要要的紧张和恐惧。各职能部门注意做好舆情控制，杜绝个人通过自媒体或微信等传播和分散，重大公共卫生事件信息均以政府部门公布为准。提示广大师生注意做到以下几点：1.出门戴口罩、勤洗手;2.咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻;3.
9、出现发热等症状，佩戴口罩并及时就诊;4.不吃野味，将肉和蛋完全煮熟;5.避免与呼吸道感染患者密切接触;6.避免近距离接触野生动物或活畜生;7.不要随地吐痰;8.尽可能不要去人多的地方;9.非必要，不去疫情防控重点区域;10.做好室内环境透风工作，保持空气清新。9、透风、消毒制度制定校园人群聚集场所的透风换气制度和具体细则，各类场室应尽可能保持透风，空气活动。2021幼儿园开学疫情防控工作计划方案幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所，为保证每名幼儿的生理卫生，幼儿园必须做好相应的消毒工作，具体消毒工作指点以下：1、消毒的方法机械消毒法(开窗透风、洗擦、利用水的机械作用、肥皂擦手冲洗等)、物理消毒法(
10、利用空气和日光中的另外线，起到消毒作用。如开窗空气流通、曝晒)、高温消毒法(消毒柜、蒸气、煮沸)、化学消毒法(经常使用84消毒液，次氯酸纳、来苏尔、漂白粉溶液等)、消毒灯消毒法(紫外线灯和臭氧灯)。消毒的种类1、房屋空间的消毒：1般每周1次，沾染病流行期间每天1次，可选择在每天上午或下午幼儿园起床以后，关好门窗，用紫外线或臭氧灯消毒30分钟。每周用臭氧灯消毒1次，每次30分钟。2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要淹没水后蒸煮200分钟。另外可放在阳光下曝晒，两巾之间的矩离要间隔10公分。上、下、左、右不能碰到1起。3、茶杯的消毒：幼儿的茶杯专人专用，逐日在幼儿园入园后必须放好已消毒的
11、茶杯。如果喝牛奶后，必须在吃完后立即清洗消毒。清洗时先冲洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天凌晨用消毒液抹1遍。4、餐巾消毒 ：同毛巾。冬季餐巾冰冷，可在餐巾中冲1些热水。5、保温桶消毒：保育员将保温桶4周及盖子、壶嘴用消毒液擦1遍，每周清洗桶的内胆，先用肥皂水清洗1遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟。沾染病流行季节保温桶要每天消毒。6、玩具的消毒：玩具消毒1般每周1次，先清洗再放在阳光下晒2小时，根据玩具的质地采取适当的消毒的方法 。7、被褥的清洁消毒：幼儿园用的垫被和盖被可每两周晒1次，每次晒2小时，如遇雨季，可将被褥打开用消毒灯照耀半小时，幼儿园床要摆放整齐，注意间隔距离40到50厘米
12、，如果床靠得较紧，可以让幼儿园头对脚睡，被面每个月清洗1次，枕头可每两周清洗1次。2、户外活动时，小虫进入幼儿的耳朵后的处理方法。在幼儿园户外活动时，常会产生小虫子进入幼儿耳朵的事情，严重者会损伤耳膜，致使耳聋。小虫子进入耳朵后，应当怎样安全取出呢?下面给老师们提供几种有效的方法：1、用手用力按住没有虫子的那只耳朵，以促使虫子倒退出来。2、用手电光照耀耳内，便可把虫子勾引出来。3、用香烟烟雾把虫子熏出。4、向耳内滴少量麻油或色拉油，便可使小虫淹毙或逃出。3、在幼儿园平常活动中，异物进入幼儿鼻子的处理方法。由于幼儿的好奇心特别强，常常会有个别幼儿将身边的东西如豆类、扣子、纸屑、弹球、橡皮擦等放入
13、自己或他人的鼻孔里，异物进入鼻子，若时间太久容易致使鼻子发炎，所以应尽快将异物取出。碰到这样的情况，老师可以采取以下几种方法：1、若异物在鼻内深处，从外面没法看见时，不要委曲想办法取出，应请耳鼻喉科医师帮忙。2 、若异物有1部份露出孔外，先让小孩安静坐好，再用圆头小钳子轻轻地取出。不过要注意的是若小孩乱动很容易伤到鼻粘膜，或是把异物推入更深处，所以对好动的小孩，最好不要使用上述方法。否则可能会有反效果。3、堵住没有异物进入的鼻孔，用力鼻子，或用纸捻刺激鼻粘膜，使小孩借着打喷嚏将异物喷出鼻外。2021幼儿园开学疫情防控工作计划方案1进行严格的体温丈量虽然疫情已得到了严格的控制，民众的心理已不再恐
14、慌，但是必要的措施少不了，首先第1要严控就是丈量体温，毕竟这是最直观最有效的数据，也是最直接的信号。学校要进行严格的体温丈量和记录，实时追踪学生的体温状态，这1步必不可少，也是安全的第1道防线。2进行有效的学校消毒措施学校本身就是1个特殊的场所，这里人员聚集。在1个相对封闭的空间内，人员活动很容易造成各种近距离的接触。特别是在上课的时候，1个教室里的学生可以算得上是密切接触了。正由于学校这个场所比较特殊，所以更应当进行严格的消毒措施。学校后勤人员和校医，应当对学校各个方面无死角地进行消毒，保证空间的绝对安全，定时消毒透风是必不可少的环节。3帮助学生建立多喝水、勤洗手的良好习惯1些感染新冠病毒恢
15、复健康的人分享了他们的建议，他们说要预防和保持健康，其中的关键就是保持乐观的心态，多喝开水，保持个人的卫生习惯勤洗手。所以要催促学生保持这些良好的习惯，其实即使不是为了应对疫情，也应当勤洗手多喝水。4食堂、商店的消毒和预防要做到位学校食堂和商店是重点防控区域，由于在这些区域，人员聚集活动大且活动频繁，食堂由于饮食问题更是重中之重。学校应当建立相应的组织机构，专门负责这两个区域模块，针对食堂商店重点把控，保证绝对的安全。同时，学校德育处应当催促师生养成有序就餐和购买商品的好习惯，避免造成拥堵和近距离接触。5制止大范围人群聚集特殊情况下，学校应当遵守特殊的规章制度，在这时候候，就不要进行大范围的会
16、议或学生广播体操了。减少群体性的会议和集会，转达会议精神和学校要求的时候，可以层层传递，终究到达每一个学生。6及时打扫清算学校的卫生学校的卫生管理，也是此时的重点工作任务，教室的打扫应当加强，楼道及时透风管理，学校各个周边角落不应当有垃圾堆放。同时也应当对临时性堆放的垃圾进行及时消毒处理。7加强防疫知识的宣扬，保持警惕，绝对不能掉以轻心以上所有的措施都是硬件方面的，其实真实的措施，是入脑入心的防疫知识宣扬。即使疫情得到了控制和解决，也不能掉以轻心，在心理上还是要引发重视，由于任什么时候候的1个疏漏，都会造成复发的可能。只要每个师生在内心建立起了防疫的阵线，每一个人都做好自己身旁的事，每一个人都做好防御的最基本要求，大家的气力会合起来就会构成1个干净、卫生、安全的大环境。第 11 页 共 11 页