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1、文本为Word版本，下载可任意编辑学院教师2022年个人述职述廉报告范文学院教师2022年个人述职述廉报告范文 2022年，马克思主义学院的教学工作，紧紧围绕打造教学马院这一主线，不断深化教学改革，本科生、研究生教学运行平稳，教学管理效果显著，教学成果不断实现新突破。 一、主要工作业绩 1.课程建设质量不断提升，学生省级比赛再获佳绩。课程建设不断取得新突破，获得省一流本科课程2门。为进一步深化思政课改革，打造好思政课“大中小”一体化平台，先后与XX信息工程学院、XX德强学校紧密联系，进行“手拉手”式互联共建。成功举办第三届东北农业大学“我与思政课”系列活动；在省教育厅开展的高校大学生“新思想我
2、来讲”主题展示活动中，学院教师指导的参赛团队作品分别荣获一等奖X项、三等奖X项。 2.教学工作稳步推进，成果奖励实现新突破。获批全国思政课名师工作室X项。在第二届全国高校思想政治理论课教学展示暨优秀课程观摩活动中斩获佳绩，荣获特等奖X项，一等奖X项；省级思政课教学大赛一等奖X项，二等奖X项，校级优秀教案（讲稿）二等奖X项，三等奖X项。 3.不断推动课程改革创新，教学研究工作扎实推进。坚持领导干部听课制度，听课工作贯穿全年。进一步强化教学练兵活动，本年度系内教学练兵已完成XX次；举办教学观摩活动X次。按照学校要求，针对思政课程特点，进行考试内容改革，四门思政课程的考试内容统一实现了客观题加主观题
3、相结合的考试模式。 积极开展教学课题管理相关工作，获教育部2022年度高校思想政治理论课教师研究专项X项，省教育科学规划课题X项，省教育厅教改课题XX项，校2022年教育教学研究入库培育项目立项X项。 4.重视青年教师培养，传帮带成果不断显现。组织党史培训两期、四史教育培训三期、2022年版教材使用培训、“同上一堂奥运思政大课”活动；并参加全省高校思政课教师党的十九届六中全会精神专题网络培训暨集体备课、组织举办教学成果奖申报培训会、教育教学研究入库培育项目评审会；选派青年教师参加各级各类教学实践活动XX人次。 5.严格遵守清正廉明的纪律，坚持学习提高理论素养。积极投入党史学习教育活动，不断学习
4、强化廉洁意识，筑牢廉政防线。通过党史学习教育不断提高自己的廉洁意识，保持初心，以党百年锻造形成的伟大精神鼓舞自身，投身教育事业。 二、存在的问题及整改思路 1.特色教学成果还需进一步推进。需要进一步总结和凝练东农老一辈的创业故事，传承东农红色基因，突出农业院校特色，增强针对性、实效性，切实提高思政课课堂教学质量。 2.工作中创新意识还需进一步加强。积极发挥主观能动性，有新想法就应该付之于行动。 三、针对存在的问题和不足，今后的努力方向和整改措施： 1.继续凝练特色教学成果，加强2022版教材培训，加强“四史”教育融入思政课堂，提升思政课教学的针对性和有效性。 2.进一步增强改革意识，创新意识；落实、落细、落靠每一项工作。 在今后的工作中认真贯彻和落实学校党委、学院党委的各项决策和部署，尽职尽责做好各项工作，全力打造教学马院，推动学院的教学工作再上新台阶。 第 5 页 共 5 页