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2、的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物读书要求：读书要求： 1、借助拼音自由朗读课文，圈出生字，读准字音，读通句子。 2、数一数课文有几个自然段，用序号标出来。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物123456 只只 窝窝 孤孤 单单 种种 都都邻邻 居居 招招 呼呼 静静 乐乐 zh w g dn zhng duln j zho h jng l只有鸟窝孤独孤单种树都有邻居居住招呼呼吸安静快乐倒八丷丷 子字旁我吓了一跳，蝎子是多么丑
3、恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2.2.读一读，记一记。读一读，记一记。从前从前 喜鹊喜鹊 孤单孤单 叽叽喳喳叽叽喳喳后来后来 邻居邻居 快乐快乐 安安静静安安静静像像“安安静静安安静静”这样的词语我还能说几个。这样的词语我还能说几个。ququjjzhzh我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物大大小小大大小小 多多少少多多少少 出出入入出出入入 上上下下上上下下 开开心心开开心心 高高兴兴高高兴兴许许多多许许多多 快快
4、乐乐快快乐乐我我会会写写单单dndn dn dn孤孤 单单笔顺：笔顺：单单一一单单个个 上下结构上下结构，第七笔横，第七笔横，最后一笔竖，竖要又直又最后一笔竖，竖要又直又正。正。居居jjj zhj zh居居 住住ln jln j 邻邻 居居 居中居中笔顺：笔顺： 半包围结构半包围结构，尸字头，尸字头上部要小，撇要长，上部要小，撇要长，“古古”的横要在尸字头外。的横要在尸字头外。招招zhozhozho shuzho shu 招招 手手zho dizho di 招招 待待笔顺：笔顺： 右边右边“刀刀”的撇要插的撇要插到提手旁横和提的下边。到提手旁横和提的下边。右边口略扁右边口略扁。呼呼hhzho
5、hzho h 招招 呼呼呼呼 叫叫笔顺：笔顺： 右边部分的横要穿插右边部分的横要穿插到口字旁下面到口字旁下面。快快 乐乐 飞快飞快笔顺：笔顺：快快kuikui 竖心旁左边点垂，右点竖心旁左边点垂，右点平，右边撇为竖撇，捺与撇平，右边撇为竖撇，捺与撇要对称要对称。乐乐llkui lkui l 快快 乐乐hun lhun l 欢欢 乐乐笔顺：笔顺： 独体字，左右要对称独体字，左右要对称。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物zhzhzhzh一只一只只有只有只只 自由读第自由读第1自然段，用自然段，用“
6、_”画出这段中画出这段中的事物，说说你有什么感觉？的事物，说说你有什么感觉？孤孤 单单g dn孤单孤单孤单孤单我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物zhzhzhzh一只一只只有只有只只llyuyu欢乐欢乐音乐音乐乐乐只要只要快乐快乐乐曲乐曲种种zhzh n ngzhng种地种地各种各种种花种花种子种子3 3、音乐（、音乐（ll yuyu）课上，我们快乐（）课上，我们快乐（ll yuyu）地唱着歌。地唱着歌。1 1、鸟窝里、鸟窝里只只（zh zhzh zh）有一）有一只只（zh zhzh zh）喜鹊
7、。喜鹊。2 2、这里、这里种种（zhzh n ng zh zh n ng）了各）了各种种（zhzh n ng zh zh n ng）各样的树。各样的树。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 自由读第自由读第1自然段，用自然段，用“_”画出这段中画出这段中的事物，说说你的感受？的事物，说说你的感受？孤孤 单单g dn孤单孤单孤单孤单 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单，喜鹊也很孤单。“孤单孤单”是什么意思？是什么意思？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什
8、么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一一棵棵树树 一一个个鸟窝鸟窝 一一只只喜鹊喜鹊我还知道我还知道一片树林一片树林一根木桩一根木桩一束花一束花一杯水一杯水我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 联系自己的生活实际，理解这句话，你联系自己的生活实际，理解这句话，你有过这样的经历吗？自己一个人，没有有过这样的经历吗？自己一个人，没有朋友，没有亲人，自己一个人是什么感朋友，没有亲人，自己一个人是什么感觉？觉？ 再读一读课文体会小鸟和大树的孤单！再
9、读一读课文体会小鸟和大树的孤单！我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 读第三、四自然段，读第三、四自然段，想一想：树和喜鹊的生活发想一想：树和喜鹊的生活发生了什么变化？生了什么变化？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物都有都有du yu 邻居邻居ln j我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳
10、，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物孤单孤单邻居邻居 快乐快乐都都我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物好好多多好好多多ABABABAB式词语：式词语：火红火红火红火红 热闹热闹热闹热闹开心开心开心开心 打听打听打听打听意思意思意思意思 学习学习学习学习我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 树很孤单，喜鹊也很孤
11、单。树很孤单，喜鹊也很孤单。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 树很快乐，喜鹊也很快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物读课文读课文3636自自然段：思考然段：思考为什么树和喜为什么树和喜鹊都很快乐？鹊都很快乐？因为树和喜鹊有了朋友，不再孤单了因为树和喜鹊有了朋友，不再孤单了我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 课堂小结： 是呀，树和喜鹊都有了邻
12、居，他们都是呀，树和喜鹊都有了邻居，他们都有了自己的朋友，再也不孤单了。所有了自己的朋友，再也不孤单了。所以树很快乐，喜鹊也很快乐。我们同以树很快乐，喜鹊也很快乐。我们同学之间每天一起学习、一起活动、一学之间每天一起学习、一起活动、一起玩耍，多么快乐呀！起玩耍，多么快乐呀！ 有朋友才会快有朋友才会快乐，有友爱才会幸福！乐，有友爱才会幸福！我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物谢谢！谢谢！课后作业课后作业我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物