八年级下册道德与法治第7课《尊重自由平等》知识点汇总.docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑八年级下册道德与法治第7课尊重自由平等知识点汇总八年级下册道德与法治第7课尊重自由平等知识点汇总 1.自由内涵和重要性? (1)内涵:自由是珍贵的,也是有限制的、相对的。无限制的自由只导致混乱与伤害。 (2)重要性:能增强个人的幸福感,能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。 2.怎样理解自由的边界是法律? (1)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。 (2)自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。 (3)自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。 3.怎样正确认识自由与法治之间的关系? (1)法治与自由相互联

2、系,不可分割。 (2)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 (3)社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。 4.从法律意义上理解平等的含义。 (1)一是同等情况同等对待;(男女同工同酬) (2)二是不同情况差别对待。(老人、儿童、孕妇等特殊人群特殊对待) 5.平等有什么意义?或:为什么要平等? (1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。 (2)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 6.怎样理解“中华人民共和国公民在法律面前一

3、律平等”? (1)任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 (2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超出宪法和法律的特权。 7.怎样珍视自由?(怎样正确追求自由?) (1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利,依法行使权利。 (2)自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 8.我们怎样珍惜宪法和法律赋予我们的权利? (1)要知晓自己的权利; (2)正确认识权利的价值; (3)积极行使和维护自己的正当权利。 9.我们应该怎样践行平等? (1)反对特权。 (2)平等对待他人的合法权利。 (3)敢于抵制不平等的行为。 (4)把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。(.Wk114.Cn 转载请注明 ) 第 4 页 共 4 页

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