大学生暑假社会实践活动总结参考范文.docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑大学生暑假社会实践活动总结参考范文第一周的社会实践已结束,在接下来的时间里,工作内容又会有所不同,但不变的是我为人民服务的心,不变的是我加强社会学习的心。接下来的工作中,我会继续保持着工作热情与学习热情,在工作中努力学习。下面是由我为大家整理的“大学生暑假社会实践活动总结参考范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。 大学生暑假社会实践活动总结参考范文 7月9日,我们杭州电子科技大学“关注和谐”社会时间小分队一行10人整装待发。尽管天空下着大雨,但队员们此时的心情是激动的,大雨浇不灭他们心中的热情。到了目的地已是傍晚时分,整顿好行囊后我们便着手开始打扫住处。晚上的炎热难

2、以抵挡,但为了第二天的正常行动,队员们还是忍着酷热慢慢地入睡了 之后的几天,每一顿饭都是简单而粗糙的,但队员们毫无怨言。在这一次的活动中给我映像最深的有两件事。第一件是我们走访福利院的孤儿们,我们跟他们一起玩耍,一起游戏,并且举行了赠书仪式。他们稚嫩的笑脸深深地留在了我的内心深处,震撼着我,也启迪着我乐观地生活。福利院的孤儿们是孤独的,脆弱的。他们的世界相对地封闭,孤儿院的叔叔阿姨就是他们的爸爸妈妈。当我们看到他们灿烂的笑容时,我们觉得自己所做的一切都是值得的,他们的健康成长需要更多人的关注,需要更多人无私的帮助。他们已失去了自己最亲的人,所以让我们用关爱去填补他们内心的空白。 第二件就是我们

3、参观飞达电脑学校时,两位残疾人所给我的巨大震撼。他们让我感受到生命原来并非那么脆弱,在他们身上我看到了一种生生不息的力量。这两位残疾人当中有一位是飞达电脑学校的创办者,他虽然只能永远地坐在轮椅上,但是他利用自己不凡的头脑艰苦创业,最终成就了自己的理想。另外的一位是一位双手残疾的书法家,他的书法作品曾经多次获得过省级奖。我想我们正常人都难以做到的事却可以在一个残疾人身上发生,这需要的勇气和毅力难道不值得我们学习吗? 最后,我们还在飞达电脑学校建立了社会实践基地,我们希望我们的学弟学妹们也可以来到这里学习他们这种自强不息的精神。 通过这次社会实践,我们懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我

4、们一定会更加努力,更加顽强。我们亦将更多地关心这个社会的和谐,让笑容绽放在每一个人的脸上。 福利院之行:这是第一个活动,从效果上看,和院内的孩子都玩的很开心。但是我们没能让外面的人知道我们的活动,是一个不足。在和院长交谈的时候其实我们就出错了。表达上应该委婉一些,不至于让她觉得我们有很强的功利性,而影响活动的进行。 进社区访问残疾人,这个活动做的蛮顺利,也多亏社区阿姨的帮助。能了解到他们的生活,虽然在生活上有困难,可是他们以自己的方式也在服务社会,而社会上的人也一直在给与他们帮助和关心。这一点能真正体现出和谐社会的风貌,也是我们实践的宗旨所在。 在城市广场和超市出口的问卷调查,其实也碰到了很多

5、的小麻烦,被超市管理员以可能妨碍超市治安为由婉言赶出,面对很多人的猜疑,我们只能以真诚的微笑来消除他们的顾及,配合我们的工作,这一点,很能明白,在和谐社会中,微笑是很重要的。 在最后一天的活动中,校领导的到场,也可见我们活动主旨是在现在社会中是很值得关注的,授牌仪式是现场才构建起来的,这一点,是我们所忽略的,也是我们很缺乏的,身为学生干部,却没能在这种场合合理的安排好程序的进行,需要思。 总结在绍兴的实践日子,比较充实,虽然有些不足,可对于我们这些第一次自我策划。自我行动的小队来说,应该还算不错。但在今后的活动中,我们需要在活动前有更详细的策划,活动中有更灵活的头脑,这样,自己的能力才能在活动

6、中得到提升,活动所要表达的宗旨才能让社会关注认同感。 大学生暑假社会实践活动总结参考范文 社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。 因此,为了更好的了解社

7、会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下社会生活和工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况参加了学校社团组织的活动去苏州常熟达富电子厂打工(职位:作业员,多能工,指导员,组长等)。在厂里面我们学生工是从最资本的做起,也就是在流水线上干活,虽然没有直接参与厂里面的管理层,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。虽然仅有20多天时间,但工作让我体会到了就业的压力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。 在电子厂工作的时间给我最深的体会是:许多在厂的正式工大多都是未成年,从中反映了我国的教育漏洞,仍存在极大问题。另外,

8、众多的未成年人占据大多数就业岗位,使得我感觉到以后就业的压力,在实践经验上,他们比我们学生占有很大优势,所以在这次实践上我受益匪浅。在工厂里干活,辛苦和劳累也是一个对我们的极大的挑战。但在工厂里我也是深刻体会但,员工心理的麻木以及他们只是服从的生活态度。 在工厂的每天:我上的是夜班,在白天我们睡觉,下午六点左右起床,后吃饭,居住区和工厂离得很近,我选择步行。到厂里,在衣服放置区换上厂服和帽子,后进安检门打卡上班,到车间我们会提前20分钟集合上早课,也就是总结昨天计划今天。之后去产线,进行一晚上的工作,在这强调的主要是速度。在下班期间,我们会在工厂的娱乐场所进行玩耍,如唱歌,打球,看电影,偶尔还

9、会参加他们组织的大型活动,如跨年演唱会,猜灯谜活动等。在这里我也认识了很多朋友。 在那里工作的一段时间里,我发现了厂里的许多不合理现象,特别是管理上的缺失。上级下达的指示下级不能很好传达。这就是信息流失。信息流失也是非常可怕的事!再一个就是厂里的管理制度已经不符和当前的制度。不能适应当前的市场经济体制了。他们还是老一套的记时工,也就是工人不管一天干多少或只要够时间就可以,也就是按上班时间长短发工资。而现在,我国大多数大中型企业已经以工作量来计算工资。还有,厂里面的奖罚制度存在很大缺陷,比如,那里的领导人员大多以批判为主,表扬为辅,是典型的高维度低关怀度的工厂。 在工作的一个月里,时间虽然很短,

10、但对于厂里的缺陷提出一下建议:首先,要改变奖惩制度,从表扬中激励员工的工作积极性:其次,多关心员工的生活,让员工感受到家的温暖,能够让他们以厂为家,更多的为工厂的利益着想:另外,改善工资分配制度也是有必要的,应加深过劳多得的这种公平思想:最后应当积极丰富员工的业余生活。 时间如流水,一个多月的实习一晃即逝,在这过去的一个多月的实习中,在他们的耐心指导下,通过自己的不断实践,深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在

11、平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。 实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。从一开始的笨拙无措一步步到可以很从容的讲出自己的想法,这次实践在很大程度上加深了我的专业知识,让我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助,俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理

12、论为主,能有机会去实习,对我来说是受益非浅的,还有2年我就要走向社会了,相信这次实习对我今后参加工作一定会有帮助。 我面前的路还很漫长,需要我不断的努力和奋斗。我坚相信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我来说终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。 在这次寒假的锻炼,我学到了不少东西是书本里没有的。我不但学会了动手还学会了动脑,我学会了理论与实践的结合,以及在社会中为人处世的能力。虽然,这次寒假社会实践没能达到专业知识与实践的接轨,但也

13、是我受益匪浅。如果有机会的话我还要踏如社会锻炼自己。此次社会实践使我体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”道理。人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。学校让我们更好地适应社会,而社会才是真正磨练我们的地方。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 这就是我的寒假实践,从中学会了社会,学会了交际,学会了现实,学会了竞争,也学会了

14、独立。 大学生暑假社会实践活动总结参考范文 各系团总支、学生会: 为了引导广大学生积极投身推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践,在社会实践中培养和提高广大团员青年的实践能力和综合素质,提高团员青年的社会责任感和调查研究能力,根据团中央和团省委有关文件的要求,学院团委决定继续组织开展xx年寒假大学生社会实践活动。具体通知如下: 一、活动主题 青春促和谐 实践谋发展 二、活动内容 1、深入开展社会调研活动。充分发挥大学生自身优势,结合自身专业特色和专业社会、经济、文化热点问题,深入开展社会调研活动,可以参考附件1的题目,也可自拟题目开展调研活动。 2、“青春导航”就业创业见习活动。积极组织广大团员

15、青年深入企事业单位和基层,了解自身专业的就业前景和发展趋势,主动参加专业技能实践,通过专业考察和就业见习来激发学习的积极性和主动性,鼓励广大学生开展毕业生就业调研活动,并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计,通过就业见习活动,提高就业创业能力和竞争力。 3、“万众一心,抗击甲流”主题志愿活动。充分组织动员广大团员青年,正确的认识甲流,以良好的心态面对甲流,认真学习预防甲流的科学方法和措施,号召广大团员青年走进社区、深入农村,通过海报、宣传栏等多种形式,向基层群众宣传预防甲流的科学方法和措施。 4、以“感恩伴我成长,孝心回馈父母”为主题的体会亲情实践活动,合理安排寒假生活,为父母及家人做

16、力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动,为父母减一分辛劳,送一分亲情,做有责任的家庭成员。 三、活动形式和考核方式 1、鼓励广大团员青年积极投身社会实践活动,可以是个人参加,也可以是团队参加。 2、凡是参加本次社会实践活动的同学,应于开学后一周内向本系团总支提交一篇寒假社会实践(调研)报告。所有参评的社会实践(调研)报告要严格参照附件2的格式标准认真撰写。 3、各系团总支要在下学期初认真做好本系寒假社会实践活动的总结工作,组织系内初评,并按本系社会实践(调研)报告10%的比例推荐优秀调研报告上报团委,参与评比表彰。所有参评材料(包括优秀调研报告、附件3、附件4,电子版、纸质版各一份)

17、请于xx年3月12日(周五)之前以系为单位集中报送,上报团委南区办公室。 四、活动要求 (一)高度重视,加强领导。各系要在党政领导下,各系团总支切实把本次寒假社会实践活动纳入重要议事日程,做到有计划、有动员、有指导。 (二)加强宣传,扩大效果。在开展调研实践的过程中,要注重做好校内外宣传报道和信息报送工作,加强与当地媒体联系。活动信息报送请发至 。 (三)保障安全,严防意外。活动按照就近就便原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展。各单位要提前认真做好活动期间的安全教育,切实提高广大学生的安全意识,认真制定落实好安全纪律,严防各种意外事故的发生。 大学生暑假社会实践活动总结参考

18、范文 翠玉清溪小分队:李海琼、李翠芳、李翠琼、普云飞、刘红敏、高宇 一、 前言 大学生就业困难一直以来都是大家关注的热点话题,诸如北大的学生卖猪肉、做清洁工这样的新闻已经数见不鲜,大家对大学生就业问题的态度也开始有所转变,从开始严肃紧张变为无奈的戏谑,“毕业就是失业”这样的话几乎成为毕业大学生的一句流行语。 其实出现大学生就业困难的问题并不仅是跟当前的经济状况有关,因为在实际情况中,一面是大学生找不到工作,一面是许多企业和单位面临着用工荒,所以就业困难这一问题还与大学生的职业价值观等多方面问题有关。就业是民生之本,就业问题关乎到社会的稳定和发展,从招聘方和大学生两者之间解决需求矛盾,是解决这一

19、问题的关键。 师范生是大学生群体中特殊的组成,他们的就业方向基本固定在教育机构,而教育机构每年提供的岗位数量一定,出了免费师范生之外的其他师范生均面临着激烈的岗位竞争,他们的就业输出方向较为单一,假如教育机构这一人力输出受阻,他们的就业问题将变得十分严峻,所以毕业师范生对用人单位的职位要求以及就业趋势的了解,将有利于帮助师范生解决就业问题。 在招生就业处和校团委联合组织开展的第四届 “千名学子闯市场” 暑期社会实践活动中,我们翠玉清溪小分队针对师范生的就业问题对云南省玉溪市民族中学展开了调查,从局部情况和全国情况作了对比,在调查中获取了许多重要信息,希望它能够在师范生的就业问题上起到一定的积极

20、作用。 二、 正文 20xx年7月4日由西南大学云南玉溪籍学子组成的“翠玉清溪”小分队一行六人走访了玉溪市民族中学。在该校办公室副主任普春文老师的配合下,了解了玉溪市民族中学20xx年的教师招聘情况,顺利完成了此次“千名学子闯市场”活动。 这次采访活动主要围绕着需求层次、应聘要求以及工作安排三个方面对在免费师范生、师范生和非师范专业三类教师资源的招聘上进行了讨论。其招聘情况如下: 玉溪市民族中学20xx年计划招聘高中教师9名。其中化学老师3名,生物老师2名,英语老师1名,物理老师1名,通用技术老师1名,舞蹈老师1名。至20xx年7月4日,已签约教师3名。其中2名为生物老师,1名为化学老师。已签

21、约的3名教师均属于免费师范生。 普春文老师告诉我们,目前学校现任教师大部分都毕业于教育部直属的6所师范大学,学校在进行招聘时也更多地青睐于这6所大学的优秀毕业生。“不仅仅是因为免费师范生各方面的能力与素养都高于其他师范类学校的毕业生,而且因为免费师范生政策是国家推进教育发展的一项重要举措,我们必须积极响应国家号召。” 据了解,玉溪市民族中学对应聘教师的考核主要通过笔试、面试和试讲来进行。“每个应聘者都要做一套由相应的教学小组出的试题,我们比较重视应聘者的专业素养。”这是玉溪市民族中学招聘教师的传统,而往往也是在这一关,很多师范生落选了。 当我们问及应聘者存在的问题时,普老师说:“一方面是他们的

22、专业基础不够扎实。有些师范生在笔试环节,竟然连及格分都考不到。另一方面是缺乏锻炼和创新。有些试讲者在试讲时过分紧张,以至于到后来不知所云。有些试讲者讲课时过于冷,无法调动学生的积极性。” 无独有偶,玉溪市民族中学在岗位招聘中的态度和面临的问题是全国许多教育单位所共有的,可以说,玉溪市民族中学的情况是在整个师范生就业大趋势下的具体表现。 从全国范围来看,师范生就业呈现冰火两重天,师范学校分层非常明显。华中师范大学就业指导中心主任曾浩分析,6所国家直属的师范学校(北师大、华东师大、东北师大、华中师大、陕西师大和西南大学)的学生供不应求,西北师范大学、湖南师范大学、南京师范大学、华南师范大学、河南师

23、范大学等几所地方的师范大学就业形势也不错,其他省属、地属的师范院校就业形势较为严峻。从就业地区和求职方向的调查结果上看,一线发达城市仍为学生就业的首选,占58.53%,二线城市占20.6%。 中学教师的学缘结构转向师范院校和综合性大学共同培养,非师范专业毕业生和社会人员通过教师资格认证进入教育系统,师资来源多元化。今年来,在全国范围内逐步开始实行教师资格认证制度,面向社会吸纳师资;同时,鼓励综合性高等院校参与培养、培训中小学教师工作,使得师资来源多元化。但由于受社会认同和学校品牌的长期影响,普教系统仍然是师范院校尤其是部属师范院校的优势就业领域。 但是,这一优势近年来也不断受到就业市场容量的挑

24、战,我们面临中西部优质师资匮乏,大城市职位日渐饱和,基层教育系统缺少编制的现实情况。一方面,从理论上讲,在中西部 地区优秀师资缺口巨大;在经济发达地区,发展教育事业得到了物质保障,适龄学生有条件接受高中教育,不少地方高中升学率接近或达到100%,高中需要扩招,加之近几年民办学校、职业学校大量兴起,这使得师范生就业机会增多,又势必在教育系统内为毕业生拓宽了就业市场。 另一方面,教育系统编制缺乏,很多现任老师还在体制系统之外等待入编。由于大城市对于毕业生有很大的吸引力,毕业生就业首选北京、上海等大城市,而在这些一线城市,中学教师岗位日渐饱和,又受到户口和编制的限制,不可能再大量接收毕业生,而且北京

25、的中学也主要接收硕士生和博士生。因此,在普教系统就业面临较大的竞争和压力,近两三年来,中西部省会城市及一些经济发达地区的二线甚至三线城市将会成为毕业生的聚集地。 三、 讨论 近年来国家致力于维护就业公平,逢招必考,教育局和中学通常也要通过面试和试讲确定教师人选,很多比较好的中学在招聘季节内通常要从北到南,在全国范围内选拔优秀毕业生,不夸张地说,最终录用的毕业生真是百里挑一。在教育系统就业,唯一的资本是自身实力,相比其他领域,选拔过程和录用结果更具公平性,因此,毕业生的个人素质和能力尤显重要。 在选择教师的标准上,除了要求有教师资格证、普通话等级证、计算机证等硬性条件外,教师岗位还需要应聘毕业生

26、具有较强的沟通能力、语言组织表达能力、外在气质等综合素质和能力,很多用人单位表示录用教师“第一看专业成绩,第二看个人能力”,除了专业知识,学校最看重的是毕业生的组织管理协调能力和沟通能力。 中学老师不仅要与同事、学生打交道,还要与学生家长打交道;不仅要传授知识,还要擅长处理学生之间甚至家长之间的矛盾问题,很多毕业生没有实际社会经验,不会与人打交道,只能“独善其身”,不会解决复杂问题。随着用人单位对学生素质要求的不断提高,学生的表达能力、人际交往能力、管理组织能力等越来越受到重视。 很多想当老师的同学欠缺基本的职业素养和职业技能。这是因为,近年来,我国的师范教育本身存在师范性日益削弱的问题,很多

27、师范院校向综合性、研究型大学靠拢,有的还与综合性大学合并,将工作的重心转向追求专业的学术性和综合性,直接削弱了师范教育特色, 从对学生培养目标和方式来看,在研究型和师范的特色之间,实际上更偏重研究型,学校和院系侧重对学生学术研究能力的培养和考查,忽视对学生进行教师职业技能的训练,这样的培养目标使学生基础知识扎实、学习能力强、科研能力强,但其他能力却相对较弱。 四、 总结 随着国家师范生就业政策的变化和大学生就业市场化的不断深入,师范就业市场本身的资源配置情况发生了较大变化,6所国家直属的师范学校的师范生就业情况良好,地方师范学校的师范生就业情况较为紧张,免费师范生在各地的就业情况良好,具有优先

28、权。 在教育系统就业,毕业师范生的能力至关重要,一方面是专业知识,另一方面是教学能力,两者缺一不可。毕业生缺乏教师职业技能训练,是毕业生和高校都必须重视的问题,这个问题非师范院校的毕业生需要自己解决,师范院校的毕业生同样也需要补补课。 这次暑期社会实践让我们在就业问题上打开了新的窗户,看到了以前不曾注意到的问题,让我们了解到只有站在总体的高度去看待问题才能更全面地了解实际情况,为将来的奋斗目标做好自己的打算。虽然活动区域不是很广泛,收集到的资料也很有限,在整个过程中也有许多疏漏,但我们还是收获了很多课本里没有的知识,为我们踏入社会做了一些必要的铺垫。社会实践为大学生与社会搭建了沟通桥梁,知识与

29、实践相结合,才能贡献出我们大学生应有的价值,实现自己的人生目标。“百无一用是书生”,我相信我们大学生会用自己的行动,在就业方面攻克难关,让这句话永远贴上“谣言”的标签! 大学生暑假社会实践活动总结参考范文 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校

30、门,走向社会,接触社会,解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 我们班同学有在餐厅里打工,他告诉我们在

31、餐厅工作时,别人一眼就能认出他是一名正在读书的学生,他问他们为什么,他们总说从他的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有像他这种不知名遭遇吧!他并没有因为在他们面前没有经验而退后,他相信他也能做的像他们一样好.他的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的他并没有丝毫的感到过累,并且觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然他是以传菜为主,但他不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉我们这些,我

32、们必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好。 还有个同学去自家一个亲戚开的电脑配在其中他也是收获颇多,认识到实践不仅增加了他的社会经验,提高实践能力,还丰富了他的假期生活,看着他满脸的自豪,我们大家真为他高兴! 有的同学在自己家的养鸡场里帮忙打扫,一天都没闲者,又是除粪又是喂饲料,告诉我们她每天都会在脏兮兮的鸡场里待5,6个小时,她说小型的养鸡场很忙,除粪也不是人工,很是辛苦。她希望他们家的养鸡场可以把地面铺成水泥的,那样就不用人每天去弄鸡粪了。 还有的同学在商场里帮忙做销售,小商品一个又一个,价格各不相同,记的头都大,卖给顾客的东西还有可能退回来,陪着笑脸,一天下来,腿都是疼的,脸上的笑容

33、都僵硬了场里人大大可这样还是免不了弄错。老板虽也不会骂,可还是心里不得劲,心里一直告诫自己一定要耐心,要用心,要让别人放心。她说在社会上这么一锻炼,她更懂得要努力学习,好好奋斗,让自己以后走向社会更有竞争的资本。这不就是我们要走出校园,参加社会实践的要理所在么,懂得珍惜学习的关键性,认识到学习机会的来之不易,从而更加努力的学习,不枉费爸妈的关心好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,她也能及时采取其他措施维护到自己的柜

34、台和老板,一下子就能胜任了工作了。 我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人,懂得生活的疾苦,懂得爸妈的不易,懂得学习的重要,懂得实践的益处!这下面就是同学们感受到的: 一:挣钱的辛苦 整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,上人际交往非常复杂,是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,

35、既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同

36、学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。 四:自强自立 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习

37、间接经验的必要性。践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里

38、学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 大学生暑假社会实践活动总结参考范文 火红的七月,激昂的青春,在20xx年的暑期即将到来的时刻,数学学院里一群怀揣着青春梦想的大学生,开始了本次“三下乡”的活动之旅。它是这个夏天最让我怀念的时光,它给了我一个像梦一样的夏天。我非常庆幸自己加入了这个团队,很有幸认识了团队的其他39位成员,与大家共度这流金般的日子。“三下乡”是我的人生课堂中重要的一课,也是我人生

39、中的一笔宝贵财富。“三下乡”活动在我大学生涯里留下了浓墨重彩的一笔,绚丽而精彩! 我们的支教之旅支教,它带给我们无数珍贵的情谊,带给我们的喜悦与忧愁,带给我们许许多多的美好回忆今天的支教生活使我们明白到,什么是无私的奉献,什么是艰苦的喜悦,每次支教回来,那些“小老师”都非常疲惫,但是他们并没有抱怨,因为他们知道,他们得到的比付出的更多,而且更加有意义。支教的经历在他们心里是一道不可磨灭的风景线。 我们的调研风景 在本次“三下乡”中,作为调研组的一员,调研是我的主要工作。 这次“三下乡”的调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切近距离交谈,并且深入调查当地居民对“建团90周年”的认识,

40、对“民生”的看法,以及进一步了解“农村空巢老人生活状况”。 虽然我和当地的居民在语言上不是很通,但是,从与他们的交谈中我可以深深地感受到当地人们的热情好客,当地人民的淳朴民风。我们调研组的同学都说,他们并不是为了回答问题而回答问题。我觉得他们真的做到了这一点!和他们聊天真的很轻松,而且从他们口中我也了解到了当地的一些风俗习惯,感觉收获很多。我认为那种感觉只能意会而不能用言语来表达。 在调研交流中,我学会了怎样与他人更好地沟通。尤其是当面对不同年龄段的人的时候。通过短短的调研,我们发现当地教育存在的一些问题。通过家访和调查,我们收集到了大量的第一手资料,为我们研究各个课题以及撰写调研报告提供了可

41、靠的原材料,这对我们来说是一笔宝贵的财富。当我们采访一些家长,问他们是否希望他们的孩子接受更多、更好的教育时,家长们都纷纷表示:“希望孩子能够好好学习,多学点知识,像你们一样,考上大学。” 微微的夕阳下埋着闪烁的金子,而闪烁的光芒背后,是村民充满希望的眼神。 我们的生活 都说“三下乡”的生活条件非常地艰苦,但这样看来,我们算非常幸运的了。因为我们“三下乡”去的是雨湖区护潭乡红星村。在红星村,这里的居民都对我们非常热情。红星村居委会的书记还十分尽力地在 为我们改善条件,让我们感动不已。还把我们安排在了居委会的会议室。我们午休的时候更是在小会议室吹着空调。 我们的收获 虽然我们的行程才刚开始,但是

42、,这段日子将会成为我心底最美好的回忆,这次活动将为我的人生增添辉煌的色彩,给我的人生写下重要的一笔!这是一次难忘的旅程,这是一份让我终身受用的经历,我将把它刻在记忆里终身收藏,虽然我们大家相处的时间才只有2天,但是我永远也不会忘记这段时间里相识的每个人,不会忘记这段时间里遇到的每一件事和做过的每一件事。佛说,前世的五百次回眸,才换来今世的一次擦肩而过,不知道前世我们回眸了多少次,才换来今生的同舟共济防火栅栏门 无铅锡条 无铅锡线 环保锡线 芳纶纤维盘根! 今天一整天下来,我个人有很大的收获,是一个内心深处的洗礼:尊重是赢得尊重的第一步:不管是面对领导、同事还是学生,想要获得尊重。首先得尊重他人

43、;把握大局,注重细节:在做工作的时候,应该做到胆大心细。要认真的分清主要矛盾和次要矛盾;发挥团队效应,共同进步:我们前去三下乡的同学来自不同的年级不同专业,有着不同的经历和性格。虽然我们的目的都是锻炼自我,服务学校,但在一些具体的工作方式方法上还是存在一定的差异性。为了避免争执于问题,我们经常在工作之余抽时间进行交流,互相学习,提出自己的不足。碰到什么问题,提出来共同探讨和商议,以期不断进步和不断完善。 茫茫碌碌的今天,留给心的那份充实,让我开心,这也将会让我受益终身。今年的夏季酷热依旧,今年的夏季雨急骤如昔,然而今年夏季我们有着不一样的使命,有着不一样的感动。短短的一天,我们收获一生中难以得

44、到的东西团队的精神,工作的经验,坚强的意志,真挚的友谊,村民的爱. 我知道,一路的艰辛与微笑,所学只是开始,日子已成回忆,我会把它珍藏,未来的日子还在继续。我们会把一切的厚望尽收在心底最深处。我们知道以后的路,我们需要,一直一直,一路前行 大学生暑假社会实践活动总结参考范文 大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历过一番狂风暴雨的。 为贯彻学院“三练三创”实践教育,利用暑

45、期难得的实践机会,开展了丰富多采、卓有成效的社会实践,将课堂学的理论与实际工作将结合,从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。走进了即将踏入的社会,走上不同的实践岗位。同学们还自主建立起10支爱心团队,放弃家里舒适安逸的环境,奔赴512地震的重灾区开展献爱心送温暖的活动,他们不怕脏,不怕累,团结协作帮助灾区人民重建家园,为他们自己的心灵塑造了永恒的甜美。 短短几十天的实习生活让他们体味到生活的酸甜苦辣,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习;摆正了自己的心态,从初涉社会工作的被动状态,转变到开始适应社会的主动状态,仿佛思想又得到

46、了一次升华,心中又多了一份人生感悟。 一 及早落实,认真准备 暑假前夕,我系社会实践部以身作则,举行了多次社会实践活动,以开发同学的自主性为主,让他们能勇于展现自我,勇于创新,全面提高自身的综合素质。并在同学中广泛宣传社会实践的必要性,让大家都树立起利用做实事的观念,要求参加实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求,积极争取实践机会,同时保证实践活动的顺利安全进行。 二 内容丰富,注重实效,成果显著 暑期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。除在保持自原有实践工作特色外,学院也鼓励同学多方面,多角度投身社会服务社会,锻炼自己。内容主要有:企业帮扶,科技扶贫,支教扫盲,志愿服务等。广大同

47、学通过深入企业,深入农村,进行法制宣传,现场服务,挂职锻炼,志愿者服务活动等多种方式完成了社会实践。 有了实战的基础,同学们还认真的总结了自己的所见所闻,所思所想,为以后的工作积累经验,避免再犯不必要的错误。 大学生暑假社会实践活动总结参考范文 当你处在一个陌生的环境中,一群陌生的人里生活学习工作一段时间后,你是不是会有一些不一样的东西在你脑海里滋长,那些东西会化成美好的记忆和丰富的经验永久储存在你心底最深处的“宝库”里,这就是心得体会的力量,将和你一起回忆那样一段美好的时光。 在酷暑中,我迎来了作为大学生的第一个暑假,对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的

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