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1、组织行为学课程心得组织行为学课程心得组织行为学是一门以提高组织绩效为目的让天下彩。探讨个体群体以及组织系统对组织内部行为影响的学科。20_年9月20日我有幸的作为武大EMBA20_级一班的一名学员聆听了来自北京航空科天大学程志超教授为期四天的授课深有感触。通过本课程的学习使我全面深入地理解到组织行为学是以行为学为基础与心理学、社会学、人类学、工程学、计算机科学等学科相交叉。其应用性是在应用理论科学原理的基础上探索和揭示组织中人的心理与行为的规律性在掌握这些规律后进一步研究评价和分析人的心理和行为的方法掌握保持积极行为改变消极行为的具体方法和措施。从而提高各级领导者和管理者对人的行为预测和引导能
2、力以便更有效地实现组织预定的目标。学习好组织行为学能有效提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力以顺利实现组织预期目标和提高组织成员个人的满意度提高组织的工作绩效。市场经济的重要特征就是充满竞争而竞争归根到底是人的竞争是人的素质的竞争也是人的心理活动和行为的竞争。现代企业管理的特点是以人为中心的管理随着社会文明的发展进步人的作用显得日益重要如果一个企业的员工素质不高或者积极性没有调动起来那么这个企业的资金、设备、信息等物质因素都不能实现其真正价值。通过这次学习我想结合我所处的工程建设这个行业谈谈我个人对个体行为、群体行为和组织行为的一些感悟。第一：在工程项目中的个体行为管理个体行为研究的主要
3、对象包括个人简历、个性、能力、价值观和态度等。简历在员工入职时都需要填写一般而言年龄越大任职时间越长则其工作稳定性相对要强些。个性是个体所有的反应方式和其他人交往方式的总和作为项目的管理者应该尽量使每个员工的个性与其工作要求相匹配以形成较高的满意度和较低的流动性。能力的研究是为了使个体能力与其从事的工作相匹配；例如项目协调人员就需要有较强的语言表达能力和沟通能力。价值观是一个企业的基本信念作为工程项目的管理者需要了解员工的价值观尽量使个体的价值观和组织的价值观相一致在安排人员及其任务时不仅要考虑到个体的工作能力、经验和动机也要兼顾其价值观使其个人积极的态度投入工作中。第二：工程项目的群体行第 3 页 共 3 页