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1、小学语文四年级下册部编版 新人教版部编本2021秋期四年级上册语文第一单元测试卷 20_新版部编本四年级上册语文 第一单元测试卷 （满分100分， 80分钟完卷） 班级： 姓名： 得分： 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“” 第一单元的学习已经结束了，你一定学会了不少知识吧！来试一试，你一定行，加油！ 一、 二、 三、 四、 一、看拼音，写词语。（8分） y b nng l j shu lun sh fng s tin _ing q tu bng jn 二、找出写错的字，画上横线，再改在（ ）里。（6分） 1、我们走过一断石子路，很块就到了河边。（ ）（ ） 2、在雨后的阳光下
2、，茏照着一层蒙蒙的薄雾。（ ）（ ） 3、它的下游围饶喜马拉雅山东端的最高峰，形成一个奇特的马蹄形大拐弯。（ ） 三、选词填空。（12分） 继续 陆续 连续 1、 我（ ）三次来到“鸟的天堂”。 2、 我们（ ）拍掌 ，树上就变得热闹了。 3、 探险家们（ ）来到人迹罕至的大峡谷。 镇静 安静 平静 4、 西湖的水很（ ），湖面像一面大镜子。 5、 教室里真（ ）。 6、 洪水来了，张大伯（ ）地指挥大家撤离。 四、按要求改写句子。（15分） 1、林木和花卉生长在大峡谷里。（把句子写具体） （ ）林木和花卉生长在（ ）的大峡谷里。 2、冬天过去了，冬天还会远吗？ 改为陈述句：（ ） 3妈妈说：
3、“我给你买了一本好书。” 改为转述句： 4、他是五年级的学生。 改为反问句： 五、按顺序排列，把序号写在（）里。（6分） （ ） 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。 （ ） 潮就要来了，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 （ ）过了好久，钱塘江才恢复了平静。 （ ） 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 （ ） 潮又近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 （ ） 潮接近我们了，那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 六、课内阅读。（10分） 这地方的火
4、烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、 找出描写颜色的词语。 2、用加点的字写一句话。 3、这个自然段用四个“一会儿”构成了排比句式，既突出了变化极（ ），又暗示了色彩极（ ） 七、课外阅读。 阵阵凉风吹皱了平静的海面，白天拥挤的人潮已经离去，海浪一波又一波地吞没着沙滩上的脚印，汹涌的浪涛，向无声的沙滩诉说着它的寂寞。 艳丽的晚霞，像是打翻了颜料，洒在水边，烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却像喝醉酒的诗人，投入了水面，晃啊晃，把蓝色的海洋，都染成了耀眼的殷红。 渔船点点，如浪
5、花上的花蕊，在夕阳的陪伴下，在家人的期待中，满载而归。 远处，归鸟盘旋海面，翅翼仿佛擦过晚霞，此时正是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。啊！海边的黄昏，真是令人流连忘返。 1、给短文选个合适的题目，在（）中打“”。（3分） 艳丽的晚霞（ ） 海边的黄昏（ ） 归帆（ ） 2、第二自然段描写了几样景物？这段的第二句话用了哪种修辞手法？（3分） 3、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是写景的名句，把你搜集到的写景佳句写在下面。（3分） 4、 如果你也在海边看到这么美的景色，你想说些什么？请写下来。（4分） 八、习作。（30分） 搜索你的记忆，哪一出自然景观令你印象深刻？可以是著名风景区，如黄山、杭州西湖等；也可以是身边的微型景观，如海边沙滩、公园、校园一角；也可以是一次偶遇，如海边日出、荷塘月色、都市夜景等。 要求1、选好景物后，按一定顺序写。 2、 笔墨多花在所写的自然景观的特色上，要写出自己的独特发现和体会。 3、 采用比喻、拟人、夸张等修辞手法。 4、 字数350字。 第 5 页 共 5 页