《标准版四年级语文教师年度考核个人总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《标准版四年级语文教师年度考核个人总结.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、标准版四年级语文教师年度考核个人总结四年级语文教师年度考核个人总结一年的工作结束了看着学生们一个个离开了学校我也终于暂时有了喘息的机会。但是都说老师需要不断的进步不断的学习。趁着这个时候我也是时候将自己在上半年的表现都做一下总结了。在今年我依然作为四年级x班的语文老师及班主任在进行着自己的工作。在一年来虽然没有什么突出的贡献但是我和学生们都在学校里平安的一点一点的共同进步这就非常好了。四年级是个难管的年纪尤其是我还有班主任的责任那就更加需要小心的去维护这股班风才行。为此我对四年级这一学年自己的情况作了如下总结：一、师德方面作为语文老师更是作为班主任！对我自己师德和思想上的要求是绝对不能低的！孩
2、子都容易模仿家长和老师虽然在家长那边可能会应为接触到许多不该学习的知识但是在学校里我必须以身作则的明令禁止！自己作为老师和班主任必须在这群易受到影响的小学生中作为扶稳他们的柱子那么我自己就绝对不能歪！二、在学习方面作为语文老师我致力于用故事中的道理去引导学生同时通过拆解拼合来教导学生们生词的书写。但是我也不断的学习和整合新的故事去更加贴近学生们的思维才能在课堂上做的更好。其次还有班主任的工作面对着难以管教的四年级学生我一人唱两角在生活和学习上我是开朗的老师在课堂上只要遵守课堂纪律与课堂那个有关的问题随时都能提出来生活中有什么问题发生的什么矛盾我也会在知晓之后立刻赶到开导学生。但是如果主动犯下了班级或是学校的规矩那么我就会是严厉的教师。现在正是他们善恶观念的敏感期不能让他们学习那些坏习惯对于违规的行为我从来都是严抓多教。三、在教学上四年级的教学上我并不能要求每个学生都尽善尽美人各有差异要要求这些孩子都能做到最好的是不可能的。但是我在教学中更多影响的是让学生们学会思考现在没有学会不可怕最可怕的是没有思考的欲望。我在教学上追求引发同学们的思考通过点名保证同学们都积极的加入思考当中而不会出现“反正不会点我就不去想”这样错误的思想。四、结束语一年的工作结束了其实我在班主任的工作经验上并不是特别的丰富但是我会努力的将自己的工作做好！用上自己的全力将这群学生教好！第 3 页 共 3 页