师德师风自我剖析总结-师德师风自我剖析2021.doc

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1、师德师风自我剖析总结:师德师风自我剖析2021以习近平为总书记的新一届中央领导集体“打虎拍蝇”的反腐惩腐行动让我自然而然地想起了伟大导师列宁说过的一句话:”;在政治上采取诚实态度是有力量的表现在政治上采取欺骗态度是软弱的表现。”“打虎拍蝇”不断揪出党内、军内和政府内的各种蛀虫反映了我们党正视自己的问题并着力解决问题的”;诚实和自信”这种“诚实和自信”体现了党大公无私一心为民的胸怀和不断发展强大的生命力。时下各行各业正在整风整纪拨乱反正师德师风建设也在路上。如何营造师风师德建设的良好氛围我以为批评和自我批评的精神最为重要。我很欣赏鲁迅先生的一句名言:”;我的确时时解剖别人然而更多的是更无情面地解

2、剖我自己。”这种“更无情面地解剖我自己”的勇气和诚实态度这种不怕丑、不护短、不怕痛、敢于批评和自我批评的精神是成熟的表现有力量的表现也是人格魅力的表现。目前师德师风建设活动正需要这种”;无情面地解剖我自己“的态度和精神。我从教二十年了自认为在师德师风方面总体做的还比较好。从走上教师工作岗位以来我能严格遵守党纪国法严格遵守劳动纪律严守师德规范从未有过吃、拿、卡、要以及从事有偿家教的行为。二十年来始终满腔热情地从事本职工作在学校这个”;清水衙门”从来就没想着升官发财唯求爱好和才华的展现以及内心的慰藉和平静。正是基于此不管在校内还是校外不管是一线教师还是学校领导干部。我都是从一名普通公民、大学生、人

3、民教师、中共党员的角度自觉要求自己的言行和表现自己的文明素质。20_年我竞聘担任副校长、调任偏远的_中学以来我同样也是以一颗平常心对待自己工作岗位的变化性格心底那份纯净朴实始终如一对生活和工作的执著有增无减。尽管如此在此次师德师风建设学习活动中结合_新城师德师风建设学习读本-让美绽放我仍觉得自己在许多地方亟需改进和提高:一、心气浮躁急于求成尽管自己也爱学习和思考在教学管理上好点子也不少但每当自己的好主意好办法没有得到有效贯彻落实时就表现得有点“愤愤然”-尽管这种情绪”;不怒于色不形诸语言”下属不易觉察但我还是觉得这种急躁的性格要不得今后还需通过不断学习、反思和工作的磨练来改善。我觉得做领导“稳

4、”;准”“和”;新”四字应是最高标准急躁容易失和失和容易失去凝聚力。二、教学交流活动组织不够教学是学校工作的重中之重。作为主管学校教学的副校长我觉得这一年无论是对内和对外教学交流活动方面还是组织的有点少-这一直也是_中学作为偏远的农村学校的一个弱项。做为副学区长协助学区长主管学区常务工作可能工作多了点不积极组织教学交流活动既有自我减负的考虑也有不想过多通过交流活动干扰常规教学活动的考量。但信息时代交流和信息应是最大的资源和有效的学习途径应该得到重视和珍惜。所以今后一方面要调整思维和思想另一方面要有序有效的安排教学交流活动积极为一线老师们提供展示、交流和提高的平台。三、信息技术水平亟待提高_中学

5、作为_市信息化建设优秀学校和_新城教育系统信息化建设的领头羊实属难得。面对数字化教学时代的到来信息技术应用和学校信息化管理提到了议事日程。自己掌握的这点初级信息技术水平显然越来越不适应一线教学和学校教学管理。打铁需要自身硬。20_年尽管分别参加了教师公需课培训、_市校长岗位提高班培训、_市教师综合素质测试但却因为”偷懒“的心理导致自己没带头参加”;远程信息化培训”。今后自己要加强在信息化方面的培训学习力度使自己信息化的管理和应用水平再上一个新的台阶。四、课堂指导应进一步跟进作为教学副校长这一年听课的量完成了-每学期20节课但在听课质量-特别是研讨活动上要再上一个台阶。有些课听后往往为了照顾讲课老师的面子而没有深入的进行座谈和交流。今后在教学管理方面一方面要积极主动兼课通过亲自上课了解一线教情和学情另一方面要动员组织全体领导和教研组长带头听课把随手推门听课制度落到实处第三坚持有效听课把研讨和交流作为听课的重点环节使听课成为全体领导和一线教师的“家常便饭”。第 4 页 共 4 页

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