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1、高中政治教师个人总结高中政治教学工作总结高中政治教学工作总结这学期本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立以学生为主体以培养学生主动发展为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作认真备课、上课、听课、评课广泛获取各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加校本培训并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂
2、上重复讲书我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。4、考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。
3、组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。6、要提高教学质量还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理
4、解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。8、热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上我严格要求自己工作实干并能完成学校给予的各项任务为提高自身的素质我不但积极参加各项培训听课学习平时经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方须在以后进一步的努力。总而言之现
5、在社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天作出自己奉献。高中政治教师工作总结政治教师期末工作总结溪洛渡高级中学曹刚时光荏苒距开学已经有四个月多月了。最初面对高中学生心里不免紧张这还不是问题问题是不熟悉教材提炼不出重难点对学生的情况也不了解不知道怎样去上好课。所以每次都看多本资料仔细的备课生怕讲不好而让学生在一开始的时候就听不懂甚至对政治失去兴趣。以下是我在教学中做的努力。一、听课。作为新老师由于缺乏工作经验我非常重视向其他老师学习。我经常听同组前辈侯恩宏老师和陈祖兵老师的课将他们的优点和长处应用到我的教学中去收获很大；还向前辈
6、请教问题他们都非常热情的帮我解答使我受益匪浅。我还听了其他新老师的课向他们学习一切积极、先进的东西。二、实物和实例教学。由于经济生活课程的设置第一单元生活与消费与学生的日常生活联系很密切在教学中我采用实物教学法和实例教学法让学生真实的感受到经济与生活的密切联系。如讲揭开货币的神秘面纱时用人民币来导入新课讲“历史上的一般等价物”时展示了贝壳讲“纸币”时展示了港币联系了近期市面上出现了假币的事例并让学生拿出口袋里的钱来辨别。总之通过实物和实例可以让知识变得通俗易懂不仅可以加深学生对知识的理解而且能够使学生更好地记住所学的内容达到事半功倍的效果。三、多媒体教学。第一次月考前几天学校给配备的多媒体可以
7、使用了于是在课堂上我较多的采用多媒体将抽象的静态的知识变成文字、图像、声音、动画和视频信息让学生在课堂上也能调动多种感官这不仅激发学生的学习兴趣也使课堂气氛活跃起来了。如在讲发展生产满足消费时展示图片秦始皇、汉武帝、飞机、电梯然后问学生秦始皇为什么没有坐过飞机汉武帝为什么没有做过电梯让学习自然而然得出结论：消费的对象必须先生产出来否则就谈不上消费生产决定消费的对象。四、学生自主探究。学校推出教学改革后我就在课堂上采用学生自主探究和讨论的方法把课堂的一部分时间交给学生要求他们不但要会学习还要能提出问题。这种方法取得了些成效有个别学生开始提出问题给学生讲授的时候他们也能自己举出一些实例。我开始关注
8、学生在课堂上的搭讪而不再认为那是扰乱课堂相反正是他们在思考问题虽然有时候他们说的跟我要讲的有天渊之别甚至风马牛不相及。五、学生备课、讲课。遇到知识内容少、简单的课时就让学生来讲。比如储蓄存款和商业银行我在课前让他们充分利用学案预习、课前讨论他们准备的很用心。课上大家也很积极有几个学生还参考了手头上的学习资料讲了课本上的知识点、拓展了知识点还引用了实例。对学生讲的不透彻、不全的内容我又补充了一下。让学生自己来讲不仅可以培养学生的整体素质还能极大的提高学习积极性。六、介绍时事。政治课是具有时代性和前瞻性的学科国际风云的变幻、经济和科技的日新月异、社会的发展变化、信息网络的四通发达为政治课提供生动而
9、丰富的素材。仅仅让学生了解课本上的知识的观点早就过时了而且新课标下的政治课更加重注学生能力的提高这就对政治老师提出了更高的要求：关注时事与时俱进。我在上课前给学生讲最新时事如“党的十七届七中全会”用多媒体展示“天宫一号”、“华尔街示威游行”等学生们听的特别认真他们需要了解社会了解世界。这样不仅能够激发学生学习兴趣拓展学生知识面也能加强对学生的政治教育为政治课增添时代活力。好的一堂课应该是一次艺术享受让学生在知识和探究的海洋中徜徉这样的课堂既能让学生掌握知识也能培养学生能力。我与这样理想的课堂还相差甚远。我在教学中还存在很多不足还有很多要向前辈学习的地方。一、教学中的语言的艺术修炼不到家过渡生硬
10、教学语言平实缺乏幽默不能很好的让学生自己“跳入”教学过程。针对这个问题我应该更充分的备课考虑每个环节以及环节间的衔接。还应该多听前辈的课不光听同组的还要听其他优秀老师的课学习他们的教学语言艺术并将学来的东西整合有机地溶入到自己的教学实践中。二、教学的方式应该更多样化。可以视情况开展师生共同活动实施开放式教学。如：展开辩论赛、演讲比赛、社会调查、专题讨论等等将学生所学的知识与实际相结合从而真正的转化为能力。三、对学生的要求不严格。有的学生学习基础不好、自我约束力差对当堂布置的作业不能独立按时的完成以致当堂知识没巩固好下节课就联系不上形成了一个恶性循环。以后我应该对这部分学生严格要求课余时间对他们
11、进行辅导争取缩小这部分学生与其他学生的差距。四、没有充分调动小组成员及组长积极性只是让他们在课堂上展开讨论。如果把小组的作用延伸到课外我觉得效果会更好。比如让小组组长监督那些不能按时完成作业的学生、帮助那些学习有困难的学生增强每个成员的集体荣誉感形成全班互帮互助、比学习、比斗志的良好风气。五、此外应加强与学生交流充分听取学生的意见吸纳学生的有益建议；还应调整工作状态变得更加积极、乐观并在教学中将这种情绪传染给学生。我们很多新老师在这三个月里都很认真负责都取得了很好的成绩我算不上是最优秀的也算不上是最聪明的。有一句话说：力是一个人的长度勤奋是一个人的宽度。在接下来的时间里我会再接再厉争取优异的成
12、绩做一名合格的教师。高中政治教师个人工作总结高中政治教师个人工作总结(二)本学年以来本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里我在思想上严于律己热爱教育事业。时时鞭策自己。对自己要求严格力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来我还积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排做好各项工作。在教学工作方面整学年的教学任务很重。本人争取多听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺
13、术。每上一节课本人都做好充分的准备本人的信念是-决不打无准备的仗。这学年担任高三(1)(2)班语文教学,并担任高三年级备课组组长,在备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是这学年教学工作的重头戏因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生本人总是给予特殊的照顾首先是课堂上多提问多巡视多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬课后多找他们谈心、交朋友使他们懂得老师没有把他们看扁树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃我问他们为什么那么喜欢当辅导老师他们说：老师都那么有信心他
14、们会学好我们同样有信心。我相信在我的辅导下他一定有很大的进步。于是我让他们组成一帮一小组并给他们开会提出老师必须履行的职责主要就是检查学生的作业辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责而学生时刻有个老师在身旁指点学起来也非常起劲。一段时间下来学生都有进步有的进步非常快。在班级工作方面本学期本人担任高三(2)班班主任,在本年度的班级工作中,本人非常重视学生的思想教育工作。结合教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手所以我把培养得力的班干部作为工作的
15、一项重要内容。我还常跟班干部交流了解他们工作的情况鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信成为同学学习的榜样。班级形成浓厚的学习气氛,本人在做好各项教育教学工作的同时还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班不迟到不早退有事请假。工作积极、主动任劳任怨。不斤斤计较具有强烈的事业心和高度的责任感。在这一学年里我班学生陈丹同学在南京市好家长杯作文比赛中获县二等奖。在上学期期末调研中语文合格率为86。总之本人在工作上发扬了任劳任怨的精神做到不计个人得失以校为家以教为本;对待同事团结友爱互相帮助并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加但决不放松严格要求。这一切行动都源于一个目标我要做一个优秀的人民教师。第 13 页 共 13 页