血液检验个人总结.doc

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1、血液检验个人总结检验科血液学习不规则抗体筛查试验操作规程1.目的为规范红细胞不规则抗体筛选、鉴定的技术操作保证检查结果准确和临床输血安全、有效依据输血实验室管理程序有关条款的要求制定本规程。2.适用范围本规程适用于本院红细胞不规则抗体的筛查。3.职责输血科具有专业技术资格的人员负责红细胞不规则抗体的筛选和鉴定但只对所筛选或鉴定的标本负责。4.相关文件试剂采购、保存和使用管理程序设备采购、使用管理程序采集、运输、保存和报废管理程序消毒与清洁管理程序标本5.相关记录仪器设备的采购、使用和维护记录仪器的温度记录恒温水温箱的换水和消毒记录毒液的配置记录清洁消毒记录试剂采购、使用记录标本交接和报废记录消

2、6.实验原理采用盐水介质法、凝聚胺法或抗球蛋白法等试验使受检者血清(血浆)与筛选红细胞反应检测受检者血清(血浆)中是否存在红细胞不规则抗体红细胞不规则抗体阳性者进一步与谱红细胞反应根据反应格局鉴定抗体特异性。7.仪器设备和检测环境7.1.仪器设备等:玻璃试管(75_12mm)、玻片、记号笔、一次性塑料滴管、显微镜、交叉配血专用离心机、试管架、恒温水温箱、试剂保存冰箱、标本保存冰箱。7.2.检测环境:室温应控制在1827湿度应保持在3070%。8.试剂生理盐水、凝聚胺试剂、直接抗人球蛋白试剂(抗IgG,C3d)均为有合格证件的正品。市售O型筛选红细胞:为三支以上不同人份的3%筛选红细胞均为有合格

3、证件的正品。或自制O型筛选红细胞:选择已确认ABO血型为O型的健康者采集EDTAK2抗凝血标本离心取少许红细胞置于试管中用生理盐水离心洗涤3次得压积红细胞3400转/分钟(1000g)每次离心1分钟离心后将上清液全部倒出再取30?l游离红细胞加入到标记为号的试管中然后加入1ml生理盐水混匀即得号O型3%的筛选红细胞;依同样方法分别制备不同人份的号和号O型3%的筛选红细胞。9.血标本的处理将受检者血标本离心分离出血清(血浆)和压积红细胞血清(血浆)备用;再吸取30?l压积红细胞中的游离红细胞加入1ml生理盐水中混匀配成3%的自身对照红细胞悬液备用。10.实验方法与步骤10.1.盐水介质法取4支干

4、净试管分别标记为、和自身对照;每管中先各加入2滴受检者血清(血浆);再分别加入1滴对应的3%的号、号、号筛选红细胞和自身对照红细胞悬液;混匀后用交叉配血专用离心机120g离心1分钟;先肉眼观察溶血情况再轻轻充分混匀后用肉眼或光学显微镜观察凝集情况并记录。结果判读:自身对照管和、号管均无凝集者为不规则抗体筛查阴性表明未检出红细胞不规则抗体;自身对照管和、号管均凝集者为不规则抗体筛查阳性表明受检者血清(血浆)中含冷自身抗体或同时伴有同种免疫性红细胞不规则抗体;自身对照管无凝集、号管中至少有1管出现凝集为不规则抗体筛查阳性表明受检者血清(血浆)中含IgM同种免疫性红细胞不规则抗体。10.2.凝聚胺法

5、盐水介质法筛选红细胞不规则抗体试验结束后转做凝聚胺法试验具体执行凝聚胺法交叉配血试验操作规程。结果判读:自身对照管和、号管均无凝集者为不规则抗体筛查阴性表明未检出红细胞不规则抗体;自身对照管和、号管均凝集者为不规则抗体筛查阳性表明受检者血清(血浆)中含IgG自身抗体或同时伴有IgG同种免疫性红细胞不规则抗体;自身对照管无凝集、号管中至少有1管出现凝集为不规则抗体筛查阳性表明受检者血清(血浆)中含IgG同种免疫性红细胞不规则抗体。10.3.直接抗人球蛋白法盐水介质法筛选红细胞不规则抗体试验结束后转做直接抗人球蛋白试验具体执行直接抗人球蛋白试验操作规程。血液科医生年度个人总结血液科医生年度个人总结

6、好撰写人:_职务:_时间:20_年_月_日2血液科医生年度个人总结血液科的工作任重而道远!今年本着“巩固优势稳步发展”的原则一年来做了能上能下下几点工作一、兼顾新厦、主楼全院一盘棋尤其在新厦抓操作规范实现输液反应“零”突破;抓查对制度全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。二、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训使她们尽快成熟成为管理骨干。今年通过考核评议_副护士长转正、_被提升为病区副护士长。三、加大对外宣传力度。今年主持策划了“5.12护士节“大型庆典活动得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间

7、通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。四、注重在职职工继续教育。举办院级讲座普及面达9_以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核合格率达97._。抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者“教育倡导多项捐赠活动向血液科、心外科等患者献爱心。6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查我院护理各项工作成绩达标总分96.7名列全市榜首。五、个人在自我建设方面:今年荣获“天津市市级优秀护理工作者“称号;通过赴美国考察学习带回来一些先进的管理经验并积极总结临床经验本年度完成成国家级论文3篇、会议3论文2篇及综述1篇。作为护理部主任、一

8、名光荣的_党员我特别注重自己的廉洁自律性吃苦在前、享受在后带病坚持工作亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识积极参与护理支部建设发展的年轻党员梯队现在新厦的赏员队伍已经扩大到2_名其中以年轻的临床骨干为主使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。护理工作的顺利开展和护理水平的提高得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力明年护理部要创立自己的学术期刊提高护理学术水平发挥中医、中西医结合护理优势争取使我院的护理质量得到国际化认证。作为一名医生我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛助健康之完美维系医术的圣洁和荣誉救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手我不辞

9、艰辛执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构是农村三级卫生服务网的枢纽是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从_年至_年至今三年来的的实践工作我对自己工作有很多的思考和感受在这里我作一下简单的陈述一、努力学习不断提高政治理论水平和业务素质在实践的工作中把“实践”作为检验理论的唯一标准工作中的点点滴滴使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中知识更新的必要性现实驱使着我只有抓紧一切可以利用的时间努力学习才能适应日趋激烈的竞争胜任本职工作否则终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识学习4各种法律、法规和党政策领会上级部门重大会议精神在政治上、思想上始终同党同组织保持一致保证在

10、实践工作上不偏离正确的轨道。同时在实践中不断总结经验教训并结合本职工作我认真学习有关国家医疗卫生政【最新2021】检验科血液室自我总结-范文word版(4页)【最新2021】检验科血液室自我总结-范文word版本文部分内容来自网络整理本司不为其真实性负责如有异议或侵权请及时联系本司将立即删除!=本文为word格式下载后可方便编辑和修改!=检验科血液室自我总结下面就是wtt为您收集整理的检验科血液室自我总结的相关文章希望可以帮到您如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!篇一:检验科血液室自我总结时间飞逝不知不觉来到_市第一人民医院实习将近一个月了犹记得当时6月离开了生活了四年的校园的场景虽然心

11、中有着不舍但是我们都深知我们都长大了是时候带着梦想带着憧憬展翅远飞了。刚刚来到_对着这个陌生的城市我是满心的好奇和期待当我下车远远凝望着_市一院时它除了给我一种雄伟感之外更多的是它给了我一种信心我相信我的选择相信我会用我学到的知识为患者服务为市一院做出贡献。还清晰地记得在到达_的当天下午在师兄的带领下我来到了医院见到了林老师和李老师他们都是那么的亲切和蔼他们都很关心很仔细地询问了我们情况和有没需要帮忙的地方让我听了好生感动让我第一感觉就是这里的老师很好很平易近人。我的第一个实习科室是检验科血液室在这里老师都很耐心地教导我们。虽然以前也有到过附属医院见习过但是见习和实习是不同的所以第一天很多事情

12、都不敢去做但是老师却很耐地教导我更放手让我独立地去做每每做得不错的时候老师都会会心地一笑而自己也会特别的高兴。当然不可能每件事都能做得很好有时候也会不经意间犯些小错误但是老师他们从来不会批评甚至骂我们反而是耐心帮我们纠正。在血液室我学到了不仅仅是书本和理论的结合更有人与人之间的协作和团结血液室这个小家庭很和睦也很温馨大家分工合作、互帮互助让这个血液室运行得有条不紊每每标本过来便很快能检测完并以最快的速度给临床提供准确和及时的检验报告。血液室其实是和临检室一起的虽然它叫血液室但是正如俗话所说:麻雀虽小却五脏俱全这里你可以看到血液中丰富多彩的细胞世界更有的尿液无奇不有的世界虽然我们每天也有很多的粪

13、便标本和白带等一些外界大众认为很脏和很臭但是它们所带来的结果对临床却是很重要对于这些标本老师他们十年如一日地认真对待那么我们就更没有轻视或者逃避的理由而应该好好珍惜这一些项目的实习毕竟我们实习的时间安排是有限的。【最新2021】检验科血液室自我总结-范文word版这几周里适应的过程中有苦也有乐但更多的是市一带给我的快乐和家般的温暖老师们对我的信任和教导让我信心倍增我也坚信我会做得更好我能学得更多。坚定信念放飞梦想我能!篇二:检验科血液室自我总结来到_x医院后为期一周的岗前培训结束了这一周我们不论是从理论知识还是护理的基础操作上都有了进一步的提高也具备了进入临床实习的能力我实习的第一个科室是血液透析室。报到的第一天护士长就带着我们了解了血液透析室的大体环境给我们讲了血液透析室的几个规定:一、进入血液透析室要还白鞋因为这里的环境比较特殊不能绝对无菌但是我们要尽力做到尽量;二、与病人接触时要带手套既是对病人负责也是在保护我们自己这里的病人自身抵抗力比较差所以我们要减少传染切断传播途径。在科室老师对我们很好总鼓励我们要敢做不能什么都只是看要自己亲自动手实践才能记忆深刻才能真正掌握。每天都有老师给我们讲课从血液透析的原理、方式、如何护理等方面为我们第 9 页 共 9 页

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