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1、教师个人学期总结教师学期个人专业发展总结教师学期个人专业发展总结汪清县蛤蟆塘中学李茂林时光流逝岁月如梭。一学年的工作已经结束了对照自己的专业发展规划我本着总结经验弥补不足的思想对自己的个人专业发展做以总结：一、常规工作作为一名老师我在思想上严于律己热爱党的教育事业全面贯彻党的教育方针力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动各种业务学习。对于学校要求的工作我坚决执行并能够认真完成。二、教学工作在教学工作方面优化教学方法按常规做好课前、课中课后的各项工作。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导学生为主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作不断研究新
2、课程标准和新教材俗话说：知己知彼百战不殆。为此为了更好的了解新教材为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的通过各种途径去研究新课程标准。在每一个学期初我就始去翻阅新教材了解这个模块教材的内容和各个知识的关联点做到了解并熟悉新教材。在平时的教学当中我都是注意不断探索各种新的好的教学方法尝试用多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中学生是主体教师是主导。在平时的教学过程中我都是先让学生去预习试着去做新的内容当他们出现问题和遇到困难时及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时先产生一种求知欲再适时也告诉他们方法这样学生
3、对于该知识点就会有更深的印象有利于知识的掌握。三、班主任工作本学期我重点对学生进行了行为习惯养成教育并加强了对班级的管理力度常坐班多听课对于学生的课上出现的问题及时的进行分析和解决指导学生如何听课效果不错学生的学习劲头很足成绩也有所提高。四、一学年的工作结束了虽然取得了一些进步但还有许多方面需要继续提高我计划在下学年在以下几方面继续深入学习以不断完善自身素质和能力。积极参加学校组织的各种培训通过集体学习以提高自己的各方面水平和能力；积极参加学校组织的教科研活动通过交流座谈相互学习提高并向优秀教师学习经验以促进自我发展。积极参加学校组织的其他各项活动以提高自己的其他各方面能力使自己成为一名全方位
4、发展的、合格的教师。对于上级（或学校）组织的各类培训我将不遗余力地积极参加并且以认真的态度对待每一次培训做好记录以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的机会在培训中务实、求真做到学有所获学有所用从提高自身素质和能力的角度出发弥补自身不足提高自身具有的能力和素养。教师个人自我学习总结教师个人自我学习总结在本学期的教学中我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此我严格遵从教学的五个环节课前认真备课做到既备教材又备学生因材施教努力实施课堂改革积极探索小学英语快乐课堂小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣培养学生学习英语的积极性使他们树立学习英语的自信心同时培养学生一定的语感和良好的语音
5、、语调基础为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：一、认真备课、面向全体授课在教学中认真备课认真阅读各种教科参考书认真编写好教案制定好教学计划根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验不断地加以改善修改;在传授学生知识时不厌其烦耐心教导学生还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时并对他们进行思想教育教育优生帮助后进生。二、在课堂教学中第一、在课堂上认真授课运用实物教具、简笔画情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆
6、质疑注重师生互动、生生互动的教学充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方我总是不厌其烦地讲解、分析、带读力争让他们学了就懂懂了会用。第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改并详细地做好批注对普遍性错误在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题提高了教学质量。第三、在听力方面。为提高学生的听力水平常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带还让学生表演对话背书。三、自身的学习鉴于自己在小学英语教学方面没有经验我抓紧一切机会向其他老师学习用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带让自己的语音和语调标准。以上是我这学
7、期在小学英语教学方面取得的成绩和经验但也存在较多的不足如课堂操作欠灵活多媒体操作不熟练尤其是后进生工作由于客观原因做的不够以致于成绩不理想。总之由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解学生本学期的成绩不理想在今后的教学工作中我会努力填补自己在教学工作中不足也会不耻下问向其他老师学习争取迈上一个新台阶。小学教师个人学习总结小学教师个人学习总结作为一名兢兢业业工作的老教师“天道酬勤”早已成了我脑海中不可遗忘的座右铭。它时刻鼓舞我要和时间赛跑将自己充沛的精力和不竭的动力用于小学语文教学与实践的创新。时至今日我还是坚持着一贯的“勤快”作风。工作上我勤学勤问勤总结将从优秀教师那里得来的宝
8、贵经验与教学机智经过细心的领会和分析渐渐的内化为我的教学情感思想与特色。教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备充分的好课会令学生和老师都获益不浅。因此每天我都花费大量的时间在备课之上认认真真钻研教材和教法不满意就不收工。虽然辛苦但事实证明这样辛苦是值得的。后来在反思中我渐渐发现其实听课也是提高自身教学能力的一个好方法因为年轻老师只有多听课才能够逐渐积累经验才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法和技巧。个人学习方面我通过积极学习各种教育理论来充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水教师就要有一桶水时代在不断的发展知识也在不断的变化为了使自己的这一桶水
9、不会陈旧、不会用竭我仍旧努力学习英语给自己充电并利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件为教学服务上网查找资料等等。就这样我教学上躬亲示范以自身的实际行动唤醒孩子们学习的积极意识锻炼他们勤奋努力的坚强意志。这短短的一年里我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含义收获了硕果累累的喜悦；体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣；更赢得了家长的赞赏与孩子们的拥戴。一份耕耘就有一份收获。在这学期一系列的校内校外听课家长开放日及教研组活动的组织和开展等教学教研等活动之后我无论是在自己日常的教学上还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不但对我的自信心是一种无形的鼓舞也是对我各方面能力的一次次考验。经过悉心的总结归
10、纳和不断地的尝试创新渐渐地我己经形成了自己的一套行之有效的教学方法。这学期我接受了学校课堂教学改革的实验工作在理论上我积极阅读大量书籍观看、学习大量的课改资料在实际操作中努力转变自己的思想逐渐在自己的班级中形成了“自主、合作、探究”的小组互助式合作学习模式同时提高了学生解决、分析问题的能力极大地提高了学生学习的积极主动性。精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。课前我留给学生充足的时间进行预习并给予了方法上的指导。在课堂上我少讲精讲让每位同学做好笔记掌握知识重点难点然后给予他们更多的时间练习加以巩固课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习这样通过精讲多练让学生在听的过程中掌握知
11、识在练的过程中巩固知识。同时我又让每位同学准备一个错题本在我每次评讲习题的过程中把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明这一方法切实可行也行之有效。正是这教学理念上的点点进步和工作上的殷殷努力使得我在本学期的教学工作中取得了一定的好成绩：学生研究性学习成果比赛中方便面的调查获得了区一等奖我也因此获得了指导教师一等奖；我还参加了济南市小学语文高效课堂培训并颁发了培训合格证书。经过了一个学期的努力我不但学会了如何教育学生更学会了如何爱学生。这种爱是了解是关怀是尊重是信任。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位但在人格上应该是平等的。所以我在平日与孩子们的交流中尝试着从他们的心理发展特点出发尊重他们的建议和想法理解他们的幼稚和天真；信任他们潜在的能力放手让他们在实践中锻炼在磨练中成长。这一学期即将画上句号但我希望这个句号能是完美的。在付出了很多的同时自己也收获了很多。现在这短短的一个学期又要结束了但这不是我理想和向往的终点因为我在期待着新学期的开始在期待着自己更大的进步期待着自己能取得更好成绩。第 9 页 共 9 页