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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。苏教版二年级数学下册苏教版二年级数学下册有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。本节课我们来学习长度单位的本节课我们来学习长度单位的换算，学生们要通过直观形象，换算，学生们要通过直观形象，掌握长度单位之间进行换算的掌握长度单位之间进行换算的方法，会进行简单的单位换算。方法，会进行简单的单位换算。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制
2、，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。0厘米厘米214351 1厘米厘米=10=10毫米毫米例例1 1 下图中，下图中，1 1厘米中间的每厘米中间的每 一个小格的长度是一个小格的长度是1 1毫米毫米数一数，数一数，1 1厘米有厘米有多少多少毫米毫米有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。0厘米厘米21435大约大约1 1毫米毫米有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又
3、相互信任的合作环境。0厘米厘米21435曲别钉长曲别钉长( )( )厘米厘米( )( )毫米毫米也就是也就是( )( )毫米毫米8118这根曲别针长多少这根曲别针长多少毫米毫米？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。0厘米厘米21435这根铁钉长这根铁钉长( )( )毫米毫米28这根铁钉长多少这根铁钉长多少毫米毫米？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1分米1 1米米=10=10分米分米
4、1 1分米分米=10=10厘米厘米例2 1010厘米是厘米是1 1分米分米1 1米有多少分米呢？米有多少分米呢？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。这本书长这本书长2( )2( )宽宽14( )14( )木箱长木箱长8( )8( )高高5( )5( )宽宽长长高高长长分米分米分米分米分米分米厘米厘米练一练：练一练：在括号里填上长度单位在括号里填上长度单位有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环
5、境。1.1.选择适合的长度在选择适合的长度在( )( )里打里打长长 3厘米厘米 3分米分米 3 米米 ( ) ( ) ( )长长 7厘米厘米 7分米分米 7米米 ( ) ( ) ( )长长 16厘米厘米 16分米分米 16毫米毫米 ( ) ( ) ( )黑板黑板毛巾毛巾口盅口盅有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。2( )12( )22( )2.在括号里填上长度单位在括号里填上长度单位米米厘米厘米毫米毫米毫米毫米3( )有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导
6、向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。大头针长大头针长3_3_钢笔长钢笔长14_14_粉笔长粉笔长75_75_大桥长大桥长200_200_楼房高楼房高15_15_课桌长课桌长10_10_铁钉长铁钉长50_50_铅笔长铅笔长2_2_ 3. 在横线上填上在横线上填上 适当的长度单位适当的长度单位厘米厘米厘米厘米米米毫米毫米米米分米分米毫米毫米分米分米有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。圆珠笔长圆珠笔长1414分米。分米。床铺长床铺长2 2厘米。厘米。大树高大树
7、高2525米。米。饭桌宽饭桌宽100100毫米。毫米。4.括号里填的单位对吗？括号里填的单位对吗？(对对 的打的打“”，错的打，错的打“”。)课本长课本长2 2分米。分米。( )( )( )( )( )有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。本节课我们主要学习了长度单位的简单本节课我们主要学习了长度单位的简单换算，同学们要掌握换算的方法，要熟换算，同学们要掌握换算的方法，要熟记下面的换算等式：记下面的换算等式： 1米米=10分米；分米； 1分米分米=10毫米；毫米； 1米米=100毫米。毫米。