学校五四诗歌朗诵活动策划书诗歌朗诵活动策划书.doc

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1、学校五四诗歌朗诵活动策划书诗歌朗诵活动策划书一:活动目的:增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光二:活动时间:5月4日三:活动地点:操场或阶梯教室四:参加人员:全体学生五:报名形式:系里奖报名单上交院里 每个系34个民额六:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容七:活动安排:1:向学校申请 获取活动资格2:作好宣传板快 横幅 3:受好报名名单 及选手朗诵的文章 作好抽签纸4:申请活动地点5:拉赞助 作好资经准备6:邀请评诿 及特邀嘉宾7:选时间让选手抽签8:选好人 写好台词9:布置舞台10:观纵。评委入场11:人上台 比赛开始12:颁奖13:评委点评

2、14:活动总结七:宣传形式: 海报宣传板报宣传有效利用广播站八:奖项设置:冠军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份亚军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份季军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份优秀策划奖:2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份最佳组织奖:2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份九:选手要求:1、参赛者必须服从人与评委的判定,不得有反对言行;2、赛者必须遵守比赛规则;3、参赛者对人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况

3、,评委可讨论后给予处理,处理如下:a.对于初次抵抗者给予警告处理;b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;c.对于三次抵抗者取消竞赛资格十活动评分细则: (总分共10分)评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分,精确到小数点后3位评分原则:公平 公正 公开具体评分办法:作品内容积极、健康、向上,能够充分展示当代大学生的良好精神风貌 占2.5分台风好,仪态自然,感情到位 占2分普通话标准,吐字清晰,语调顺畅自然 占3分背景音乐、幻灯片和作品配合较好 占1分现场气氛好 占1.5分十一:负责人安排:服务人员若干(外联部负责:礼仪,分工为倒水和收打分条)会场布置(宣传部负责;幻灯片、音响)记分员若干 计时员一名监督员(维持秩序,引导观众入场,)十二:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容十三:预算(办公室负责)1打印策划书、工作计划和宣传材料 小计40元2宣传条幅、海报、板块、颜料 小计80元3奖品、证书、请柬 小计80元4比赛现场布置 (礼品、水果) 小计150元5 应急资金 小计100元第 3 页 共 3 页

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