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1、幼儿园大班乘车安全教案三篇-最新范文【导语】交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分,这些交通工具给我们的生活带来了便利,也会给我们人身安全带来危害.于是对幼儿进行交通安全教育,成了一种必要的活动.无忧考网准备了幼儿园大班乘车安全教案三篇,供大家参考! 乘车需注意什么 活动目标: 1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识. 2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护. 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力. 4、探索、发现生活中的多样性及特征. 5、加强幼儿的安全意识. 活动准备: 食物投影仪、图片、乘车的音乐 活动过程: 一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?
2、它用来干什么? 你知道乘车要注意什么? 二、观看图片,知道乘车中的安全常识. 1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么? 2、幼儿回答后教师小结安全常识. 三、讨论如何保护车厢环境. 我们应该怎样保护车厢内的整洁? 四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规则与常识. 五、结束活动. 我会安全乘车 活动目标: 1、知晓安全乘车的道理. 2、掌握一些必要的自我保护的方法. 3、加强幼儿的安全意识. 4、培养幼儿敏锐的观察能力. 5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力. 活动重点难点: 重点:能让幼儿知晓安全乘车的道理. 难点:能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为. 活动准备: 情景画四
3、幅,车窗一个,小猴头饰一个,棒棒糖一根,零食若干. 活动过程: 一、引出问题 师:今天天气怎么样？上个周末的天气是不是很好?趁天气好,阳光很好,爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩,闹闹一想到要去海洋公园可高兴了,一路上在车上动个不停,想知道闹闹在车上都做了些什么吗？ 二、看情景表演并讨论 1、情景表演一:手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上 师:好高兴呀,马上要到海洋公园了,可以和海龟、海狮还有海豚玩,哈哈,咦？那边有个大气球啊!真漂亮呀!我要大气球,我要大气球!爸爸,你看那只小狗多可爱啊,你好,小狗!（闹闹把手和头伸出车窗外,显得很兴奋,一辆车开过来（其他教师辅助当成车开过）,把闹闹吓了一跳
4、,赶紧把头伸进车里,不一会儿,闹闹又转过身,跪在椅子上玩,一个急刹车闹闹差点摔倒） 2、讨论 师:好,闹闹刚才在车上做了什么事情,你觉得他做的对不对？为什么觉得他做得不对？如果是你你会怎么做？ 出示图片小结:车在路上行驶的时候,不要将手和头伸出车窗外,以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去.不要反跪在车子上玩,以免急刹车时摔倒. 3、情景表演二:在车里吃带棒的食物,从车中往窗外吐痰或扔废物 师:车子又往前开,马上就要到海洋公园了,这是妈妈给我买的棒棒糖,我要吃一个（撕开糖纸往窗外扔,又一个急刹,差点噎住,拿了餐巾纸擦了嘴巴,把餐巾纸往外面扔） 4、讨论 师:好,闹闹刚才又在车上做了什么事情？
5、你觉得哪里有问题吗？为什么呢？ 出示图片小结:不要在行驶的车上吃带棒的零食,比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等,以免车子急刹棒子插进嘴里,也不随便把垃圾往车窗外扔,不但会把马路弄脏,也容易挡住其他车子的视线,造成撞车事件. 三、请幼儿做文明乘车,安全乘车的小乘客 师:刚才我们看了小猴闹闹做的那些不正确的乘车方法,我们也知道了该怎么乘车了,不管是自己家的车还是公交车都应该注意安全,有谁会做安全乘车的小乘客了呢？请几个小朋友来做做看. 小朋友乘坐期间出难题. 1、看,外面有个圣诞老公公,伸出手跟他打个招呼吧! 2、请他们选择正确的零食吃. 四、小结 再次出示上述图片,让小朋友讲出正确的做法. 师:好,我们
6、今天知道了该怎么安全文明乘车,我们来看看要怎么做呢？ 车在路上行驶的时候,不要将手和头伸出车窗外,以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去.不要反跪在车子上玩,以免急刹车时摔倒.不要在行驶的车上吃带棒的零食,比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等,以免车子急刹棒子插进嘴里,也不随便把垃圾往车窗外扔,不但会把马路弄脏,也容易挡住其他车子的视线造成车祸. 五、延伸活动 活动以后,将图片贴在教室的墙上作为宣传用. 乘车小常识 活动目标: 1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识. 2、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客. 3、游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则,结合辖区内的实际
7、情况,选择乘坐安全性的车. 4、培养幼儿敏锐的观察能力. 5、加强幼儿的安全意识. 活动准备: 教学图片、音乐汽车 活动过程: （一）、放音乐带领幼儿玩“开汽车”的游戏,引出课题. 在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地. “小朋友,刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车？” “公交车是什么样子的,和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样？ “公交车前排座位是留给谁做的？ “我们在乘车时需要注意什么呢？ （二）、教师出示教学图片,与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对？为什么？我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢？ （1）出示图.“有个小朋友在公交
8、车上与其他小朋友大声吵闹,走来走去的.” 师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？ （2）出示图“有个小朋友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去.” 师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？ （3）出示图“有个小朋友在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔.” 师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？ （三）、小结: 我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌.小朋友你下次乘车时,你会怎么做呢？请个别小朋友讲述正确的乘车方法,除了做到正确乘车,还有,出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车.这些车都会小朋友们带来很多安全隐患,你们知道了吗？然后让全班小朋友用绘画的形式,表现自己乘车的行为. 幼儿园大班乘车安全教案三篇.doc下载Word文档到电脑,方便收藏和打印全文共3006字编辑推荐:下载Word文档