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1、一念时光，我们一起走过 一念时光，我们一起走过 庐山，最初的印象也只源于，太白那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，以及东坡先生的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。而亲身感受到庐山的气息，是在我们的实习期间。 一行人，占据了大半个火车车厢，清晨到达九江站。那一刻的九江，雨很大。我在想，那庐山上呢? 来不及细想，便已在庐山的盘山公路上了。据说，那里有四百个弯道。而在我们闹腾了近乎一夜之后，原本兴致盎然地数着弯道的人儿们也渐渐入睡，未亲自证实。 车子停在一个站点，我们拖着行李走，未打伞。其实，我分不清，那些是雾气，还是雨水。它太细，太小了，走得远些，竟也看不清来时的路。随后的几天，雨，时大时小
2、，我们穿着雨衣，一致的蓝色。 含鄱口，我们去的第一个地方。雨蒙蒙，看不真切。在后来的晴天又走过，才仔细看了看，留了照。 如琴湖，我们是走着去的，雨有些大。听说，它是因湖形似一把提琴而得名。穿着雨衣的我们还打了伞，一边听带队老师介绍讲解，一边做着笔记，以及拍照记录，还是湿了整张脸，或许，显得些许狼狈吧。然而，雾腾腾的湖面，如仙似幻，还是吸引了我们。 以白居易赏花得名的花径，在雨中，也是一翻滋味吧。只是，游人实在多，嘈杂了些，不然，或许也能找到一份恬然自安的感觉。然而，看到草堂之际，便又想到他当年作的诗：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处，不知转入此中来。心中不免又似有一块石头，细想，
3、当年左迁的他，心中不知又是怎样。 庐山的雨，似乎下不停。我们穿着湿漉漉的雨衣，从电站大坝爬阶梯至三宝树。其实也分不清，究竟是在下雨，还是残留在乔木叶子上的水滴落。三宝树，是因三株特殊的古树而得名，两棵柳杉，一棵银杏，它们的主干粗得需数人合抱。 作为实习内容之一的植物园，由于时间关系，我们只是匆匆一眼，便又走了。这里，奇妙又平常。有常见的三叶草，侧柏，杜鹃，却也有它独一无二的庐山云雾，我们还为偷偷摘得一小片而激动不已。穿梭在植物园里，踩着那些泥土，很踏实的感觉。 或许，是庐山觉得我们一行人，来一趟也不容易，终于在第四天放了晴。登上望江亭，原以为这样的晴天便可眼前清晰。却也没想，还是雾气茫茫，看不
4、真切鄱阳湖的轮廓。这就是庐山吧，像蒙了一层纱，怎么都撩不开。 五老峰，不知你在初听之时是否也以为，这些山峰都很类似呢?其实不然，每一个山峰上，都有它独特的景色。记忆最深刻的是第四峰，那里有个卖栗子粉的老大爷，他很热情地给我们讲故事，还帮我们拍集体照。太白曾对其进行过如下描述：“庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。九江秀色可揽结，吾将此地巢云松。”下了五老峰，是三叠泉。你们是否见过，又陡又窄的依山而建的阶梯呢?三叠泉就有。从上往下看的时候，竟会心生畏惧。而对于已经走了近五个小时山路的我们，也是极大的考验。幸好的是，三五成群的我们，说说笑笑，相互鼓励，鲜有人放弃。 实习的行程，其实也不满，所以夜晚，是
5、自由的。而庐山的夜晚，给我的感觉就是，灯红酒绿吧，不是大城市的纷扰，只是热闹。各种卖当地特产的商店，吸引着来自各地的游人们。好奇的我们，一家一家地逛，总期待能有新发现。路过庐山电影院的时候，突然就失了原有的兴致，似乎生怕，亲眼看了庐山恋会觉失望。 庐山，没有走遍。期待，会有下一次，再来，或许是不同的季节，或许可以看看被雪覆盖的样子，一定，也是美的吧。 五天四夜，我们的庐山之行，从半夜出发的火车开始，至半夜到达的火车结束。 一念时光，我们一起走过，最可以疯狂的年纪。 才气横溢。 很多问题值得慢慢斟酌！ 我们一起走过 我热爱我的班集体，因为在这一起走过的三年的路上，我们互相帮助，团结友爱。当我们中
6、的任何一个人遇到困难时，其他人都会伸出援助之手，尽自己的一份力，为他带来温暖，帮他走出困境。 初二那年暑假，因为英语成绩不好，我花费了很多时间提高英语水平。初三刚开学，我们就迎来了一次月考。我想，这一次英语总不会拉我后腿了吧。但成绩出来后，英语仍是很不理想，连优秀都达不到。我不禁有些灰心了，这可让我怎么办啊？这时，同桌拍了拍我的肩膀说：“别灰心。成绩总会有提高的。以后中午我帮你背单词。”班长也说：“别着急，我向老师提建议了，以后班里会组织一些英语活动的。”英语课代表也走了过来：“以后有不会的题和我一起讨论讨论。中午休息时我帮你补补作文吧，这样提高快。”听着同学们那鼓励的话语，我重新振作起来。我
7、下定决心，一定要提高英语成绩。中午，同桌经常帮助我听写单词。我有不会的题时，英语课代表会立即放下书中的事情为我解答。他还放弃了午休时间，在教室里帮我补习写作。每星期班里都组织英语阅读、朗诵活动，大家都鼓励我参加，并且经常与我用英语对话，提高我的英语口语水平。在同学的大力支持下，我感到我的英语水平有了飞速提升。期中考试，我相信我能考出好成绩。带着同学的鼓励、支持，我满怀着信心地走进了考场。那一次考试，我感觉答得非常顺利。 那一次的考试成绩我已不记得，但我记得我的成绩得到了明显的提高，并且从那以后逐渐稳定在了平均分以上。对此，我非常感激那 些帮助过我的同学们，并且真心希望在我们共同前进的的路上，我
8、能帮助到其他人。 所以，在不久老师展开的“一帮一”活动，我主动提出了帮助数学不好的小A学习数学。从此以后，班里经常能看到我们在一起学习的身影。我把我做过的题中挑一些易错的、典型的难题整理出来，在中午时间与他一道一道讨论，帮他梳理做题思路。在考前，我帮他把书上的重点概念画出来，方便他复习。期末，他取得了好成绩，兴奋地拉着我的手，感激地对我说：“谢谢你帮助我，多亏了你，我的成绩才能有这么大的提高啊！”我说：“我们都是同学，互帮互助是应该的。这是我们共同努力的结果。” 我们一起走过了三年的初中生活。在这三年里，我们互帮互助，使我们这个班集体团结友爱，共同进步，留下了纯真的友情和美好的回忆。让我们记住我们一起走过的路吧，它记载了我们成长的脚印，是我们一生的财富。 4