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1、文库小学四年级心理健康教育教案例文学习要有好习惯#/2小学四年级心理健康教育教案范文学习要有好习惯学习要有好习惯数学目的:通过教学使学生认识到只有养成好的习惯学习和工作才能取得好的成绩。从各个方面培养学生良好的习惯。教学过程导入师:你们生活中、学习上经常有成功和失败的时候原因是什么呢?这与我们每个人的生活习惯、学习习惯有关。有了好的习惯就可以帮助你获得成功;没有好的习惯就可能影响你的学习成绩。可见好的习惯对一个人的成长有多么重要。我们今天就学习新的一课学习要有好习惯。学_理(1)教师通过放录音讲档案馆里的故事引导同学思考:佳佳在班上出了丑到底是谁的错应该怎样做可分组讨论然后找代表进行汇报。(2
2、)教师按课文提示帮助学生明事理让学生明白:习惯有好坏之分但不是天生的而是后天培养的。我们应该不断约束自己养成好的习惯。活动明理(1)演一演通过角色扮演让学生产生不同的情绪体验从而学习剧中人物的某种精神如:熊姐姐是一个办事认真的人所以取得了好的效果教育学生要向熊姐姐学习做作业的时候认真仔细不丢三落四从小养成认真负责的精神。熊妹妹是一个做事不认真的人比较马虎但她能知错就改这种精神也值得我们学习我们要克服缺点培养自己的好习惯没有这种精神也不行。(2)填一填教师在黑板上写两段话让学生读并思考在空白处填上什么词语才能使勉励子完整。目的是使学生记住只有办事认真才能有好结果。学生填空时不拘于词语的准确只要意思对就行。如:熊姐姐是一个办事认真的人所以能取得好的效果。熊妹妹是一个办事不认真的人但她能知错能改。总结全课通过今天的学习我们看到从小养成良好的习惯有助天学习和工作的提高小学生要注意培养良好的学习、生活、劳动、文明礼貌的好习惯。第 3 页 共 3 页