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1、从曹文轩的作品看其儿童文学观从曹文轩的作品看其儿童文学观 摘 要：曹文轩的文学创作是以优雅的文学姿态、优美的文学语言和忧郁悲情的人文情怀来表现儿童世界的。在曹文轩的小说世界中，我们总能感到一种似有若无的伤感，但当你仔细品味时，又常常会发现忧郁背后隐藏着的不仅是苦难与艰辛，而且是美好与和谐。 他的作品时时流露出一种悲悯的情怀和对少儿成长的关注，他坚持运用少儿的视角，关注美感，倾心雅致，致力于美好人性和高尚情怀的永恒追求，并在当代文坛上确立了自己独特的文学品格和品位。 关键词：曹文轩；悲悯情怀；少年成长；儿童观 曹文轩的创作中时时可见忧患意识以及对人生的反思、对社会的反思、对人性的反思，尤其是对中
2、国儿童生存状态和未来命运的反思与期待，因而他们的新观念很多，创新和变化也很多，同时有一种人文和历史的厚重感。故此，他的作品不仅受到读者的喜爱，也得到了评论界的肯定。曹文轩的小说之所以能够获得如此大的成功，与他独特的儿童文学观有很大关系。他认为“忧郁是一种非常高贵的品质”，并通过其对少年独特题材与视角的准确把握，对美好人性与高尚情操的永恒追求，充满悲悯但却优雅的审美情怀，以及其对古典美学意境的深刻感悟，充分展现了他在儿童小说创作方面的观点。总体而言，曹文轩的儿童文学观主要表现在以下几方面： 1 表达悲悯的情怀 有人曾给儿童文学下了一个这样的定义：给小孩儿带来快乐的文学。但曹文轩却认为这是一个误区
3、。他认为“快乐”应该说是“快感”，包括喜剧的快感与悲剧的快感，而后者更为重要。西方儿童文学自安徒生以来，主要是悲剧的快感，而我们的定义，则把这种审美的快感变成轻浮的嬉笑。由于曹文轩本身的人生经历充满了忧患意识，创作中有一种人文和历史的厚重感。他的草房子、红瓦、根鸟等小说里一直回荡着“悲悯”情怀。他认为，忧伤还是一种非常美的情感，只要掌握好分寸，它可以是一种非常好的东西。 曹文轩悲剧意识的表现是和现实与人性融合在一起的，所以在他的小说创作中，我们清晰地看到由于人性自身无法改变的需求，甚至弱点而造成的性格悲剧，同样也在这种悲剧的惨淡中体验到人性中向善的良知。曹文轩的成长小说草房子，就很容易让人感受
4、到这种内在的魅力。小说描写了男孩桑桑在油麻地小学难忘的六年生活，以一个孩子的视角讲述了发生在孩子与孩子之间、孩子与成人之间、成人与成人之间的故事，讲述了陪伴着桑桑长大的纯净、尊严、坎坷、守望和失落。 是的，当我们为曹文轩的小说创作所感动时，是无法忽视其中所流露出来的忧郁和悲悯的。在曹文轩小说的世界中，我们总能感到一种似有若无的伤感，但当你仔细品味时，又常常会发现忧郁背后隐藏着的不仅是苦难与艰辛，还有美好与和谐。 2 关注少年的成长 曹文轩的小说创作多以少年为题材，无论是早期的山羊不吃天堂草，还是近期的“成长三步曲”草房子、红瓦、根鸟，都无一例外，这些作品中都饱含着作者对成长的关注。当然曹文轩对
5、“少年”这一特殊人生阶段的关注已成为其小说独特的观点。在我国当代小说中，描写少年成长历程的小说是很少见的，几乎是一片空白，而曹文轩的“成长三步曲”填补了这一空白，并用其小说中鲜活且独具个性的少年形象，少年美好但却复杂的成长过程，以及由此反映出作家对美好人性的永恒追求形成了其对成长关注的独特的魅力。 根鸟的故事向我们展示的不仅仅是少年执著的品格，也同样在告诉我们少年在成长过程中已经开始对精神生活有了渴望与向往，而这也成为少年走向成熟的一种标志。出走、流浪、潇洒、浪漫 一个少年以梦为马，带着恋情的萌动 和陌生的向往，奔向孤独的森林，诱惑的河边，苦难的山谷。作家曹文轩为成长一族插上神圣的幻想翅膀，掠
6、向浪漫主义的叙述草原 如果说少年身心的发育是成长的一种外在形式，那么起人格的完善与发展则构成了成长的内涵。在这些作品中，曹文轩对于少年成长这一复杂的过程进行了全方位的展示，从生理的发育、情感的领悟，到人格的完善，再到精神上的成长，都有细腻的描写与刻画。作家通过对孩子们那一段段真实、美丽，但却艰难的成长历程的关注，将少年身上流动着的独特美感完全呈现在读者面前。 3 运用儿童的视角 “儿童视角指的是小说借助于儿童的眼光或口吻来讲述故事，故事的呈现过程具有鲜明的儿童思维的特征。”叙事视角也会对小说的叙述姿态、审美情调产生重要的影响。曹文轩的长篇小说细米也曾被大家称为是“完整意义上的当代长篇儿童小说的
7、典范之作”。在细米中，曹文轩描写了一个少年和比自己年长女子的朦胧情感。安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的鸽子、雪白的芦花以及袅袅的炊烟，都与四季优美的乡村风景一道，丰富了细米这个东方少年的现实世界。 在曹文轩的作品中，儿童视角是一个极为重要的叙事方式，作者笔下的儿童视野也是相对开阔的，他们已不再局限于自身的故事，而开始在成人生活、社会风云、人性世界中聚焦。山羊不吃天堂草是越过一个叫明子的男孩的目光，讲述了他在远离故土，闯荡谋生时对家乡的回忆与思念，以及他所体验到的城市与生活；草房子是通过一个叫桑桑的儿童的眼光，述说了油麻地小学及其周围的动人生活；红瓦是通过一个叫林冰的少年视
8、角，描述了他所看到的南方水乡小镇的斑驳人生和那个特定时代的青春故事；而根鸟则是穿过一个叫根鸟的孩子的视线，讲述了他在追寻梦想中所遇到的社会百态与人情冷暖。 通过这些，我们不难看出曹文轩所选择的儿童视角，为我们提供的不仅是一种独特的艺术手段，也为我们展示了其对美感的新鲜体验，让我们更加清晰地感受到美的存在与力量。 4 追求美感的永恒 追求美感的永恒也成为曹文轩儿童文学观的一个重要方面。他认为：美感与思想具有同等的力量。他用平静的眼光观望着人性的弱点和生命的残破，让人们在无奈的叹息之余依然不放弃对美和善的执着。在小说红瓦代后记永远的古典一文中，他就说过“美感与思想具有同等的力量”，在曹文轩的作品中
9、，美感是通过意境来表现的，意境又是通过自然与人的对话表现出来的，而和谐则是它们共有的话语，正因为如此，当自然与人交织在一起时，则产生了二美互映的审美效果。在这里，红花绿草、青松翠柏、蓝天白云用它们各自的美丽为人物编织着幕布与背景，用自己的纯然烘托着人物的美好。曹文轩把自然作为他的审美关照，用自己的笔与心捕捉着自然中的精灵、光环、空灵，也用他优雅娴熟的文字为我们勾勒出一幅淡雅悠然的水墨画。 综观曹文轩的儿童文学观几个方面的内容，他对少年题材以及成长的关注和忧郁悲悯的审美情怀的流露构成了其对美感的独特关照，而他对儿童视角的选择，则使这种美感的审美效果得以深化。曹文轩用他细腻的笔触、丰富的生活、鲜活的人物和美好的情愫，为我们讲述了与人性中忧郁但却美丽，惨淡但却和谐的人生故事。 4