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1、小学教师师德个人总结小学教师师德个人总结小学教师师德个人总结小学教师师德个人总结1时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期忙碌而愉快的工作在各位老师的团结协作下取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动做好各项工作积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成绩(一)教育工作在教学中我深知
2、要提高教学质量关键就是要上好课。为了上好课我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施。关注全体学生注重个别教育使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使学生产生愉快的心境创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中为学生创设良好的机会与条件提供充足的操作材料。根据班上学生的年龄特征充分调动各种感官感知事物使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中注意教给学生初浅的、简单的生活知识经验培养学
3、生独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中善于总结经验每月撰写教育随笔以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好学生的主体地位及教师的主导地位以多种形式引导学生有兴趣地参与活动并主动去学习更好地因材施教因人施教认真领会了新纲要精神。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节保证好学生每天的游戏活动及户外活动时间提供学生活动材料更好地培养学生的全面发展能力。(二)保育工作在日常生活中引导学生了解自己与集体的关
4、系让学生知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动。教育学生关心集体关心同伴礼貌待人。对学生进行品德教育使学生养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系听取家长意见根据学生在家时的表现对学生进行因材施教因人施教同家长一起纠正学生不良的习惯。1、加强了学生一日常规的养成教育加强学生各种行为习惯的培养和训练使学生的生活习惯学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作做到地上无灰尘、纸屑窗明几净被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合学生园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化学生健康
5、意识保证了学生进餐时心情愉快。注重培养学生好的进食习惯不挑食不偏食进餐时不打闹讲话不掉饭粒。5、勤为学生剪指甲避免抓伤的安全事故发生。注意观察学生不同的破坏性行为教师给予及时的制止并进行随机教育。6、加强了学生午睡的管理及巡视保证午睡时室内的空气质量。培养学生良好的午睡习惯进入午睡室后不吵闹尽快入睡会整理床铺衣小学教师师德师风个人总结”什么是师德师风师德是教师具备的最基本的道德素养;师风是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业教书育人为人师表诲人不倦有教无类这都是师德。“十年树木百年树人”踏上三尺讲台也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师也就选择了无悔的人生。将近十年的教师生涯我深深地认识
6、到蜡烛事业春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。先将本次师德师风个人总结汇报如下：一、热爱学生是师德的核心内一个热爱教育事业的教师同时也是应该热爱自己的教育对象学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。我认为热爱学生尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生才会依法执教无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业乐于奉献竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己规范自己的言行更好地做到为人师表。苏联教育家捷尔任斯基说：“谁爱孩子孩子爱他。只有爱孩子的人他
7、才能教育孩子。”没有爱就没有教育。是否热爱自己的学生实际上也就决定了教师教育工作的成败。原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生必须了解学生尊重学生时刻把学生我班王小明同学父母6年没在家和爷爷奶奶生活在一起性格孤僻沉默寡言学习成绩较差了解情况后我及时和他沟通交流并留他在家吃饭时间久了也活泼了成绩也上来了见了老师也爱打招呼了有礼貌了许多。二、尊重家长是师德修养的重要体现。父母是儿童的第一位和永久的教师他们在人的一生成长中具有举足轻”尊重家长引导家长了解、参与、监督学校的教育工作才能充分发挥家长的监督教育作用使学校教育和家庭教育有机地结合起来。为了调动家
8、长积极参与学校教育我不定期通过电话与家长联系对学生的表现进行具体分析这一做法使家长对班级开展的各项活动都很关心。他们提出的合理化建议给我开展教育教学工作提供了有益的帮助。在实际工作中我把学生在校的表现以各种行式及时反馈给家长使家长能够详细地了解到孩子在校的纪律、学习、劳动等各方面的表现再请家长把孩子在家里的表现及时反馈给我。这一做法取得了非常好的教育效果。及时地了解到学生在家的各种表现为我真实全面地了解学生、对学生进行三、乐教勤业是师德规范的最高境界。屈指算来将近二十多年的教学生涯当我看到同学们有的成了技术熟练的会计有的成了独当一面的厂长有的成了给农民们排忧解难的农业技术员有的成了医术不凡的年
9、轻医生有的和我一样踏上了教育岗位我渐渐从内心体会到了桃李满天下的快乐。对教师职业的热爱给了我乐教勤业的巨大动力。那么到底怎样做才能塑造一个好老师的形象让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。有人说过：一个优秀的教师但知识绝不是处于静止的状态它在不断地丰富和发展每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态跟上时代发展趋势不断更新教育观念改革教学内容和方法显得更为重要。否则不去更新不去充实你那点知识就是一桶死水。总而言之通过师德学习我认识到加强师德修养对自己教育教学
10、工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识规范自己的行为随着时代的前进不断地更新自我以身作则率先垂范真正做到寓德于教为人师表。丁蓉小学教师师德师风个人总结师德师风个人总结莲池中学黄兆利教师的天职是教书育人。因此作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展并能对学生严格要求。做一个同事满意学生满意家长满意的好老师。在这一学期中本人自觉要求自己在各方面都力争“为人师表”。记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生可以弥补家庭和社会教育的不足使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师还
11、要关心学生。不论在生活上还是在学习上都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流和学生共同活动缩短师生间的距离。由于我爱学生关心学生处理问题及时方法得当注意和学生沟通所以学生就信任我喜欢我也喜欢上我的课。热爱学生还表现在教师对学生的尊重和信任以及对学生的严格要求。尊重学生的人格了解学生的个性相信学生关心学生既统一严格要求注意学生的个体差异区别对待。对程度、水平不同的学生采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生特别是差生使每一个学生都学有所得不让一个学生掉队把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任使自己的工作顺利进行使学生能健康活泼的成长是自己最大的成功和欣慰。热
12、爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业看成是教师的最高美德。干一行爱一行工作勤勤恳恳、兢兢业业服从领导不打折扣认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中我严于律己宽以待人。时时处处对自己严格要求查找不足及时纠正对别人的缺点则尽量宽容。教书育人为人师表注意教师形象在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围才能不愧为人民教师的称号。当好一个教师如果仅有工作热情是远远不够的还应具有广博的知识。在工作中虚心向老教师学习、请教取长补短。大胆实践勇于创新认真钻研教材探讨教法选择灵活多样的教学方法进行教学是取得教学效果有效方法。知识无止境。在我的工作中我注意从各个方面来充实自己。在当前的形势下我们只有不断地学习、学习、再学习提高、提高、再提高。第 9 页 共 9 页