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1、西宁市2019-2020学年五年级下册数学期末试卷（I）卷西宁市2019-2020学年五年级下册数学期末试卷（I）卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 计算题。（共32分）(共3题；共32分) 1. （8分）(2019五下郾城期末) 脱式计算，能简算的要简算。（1）- + （2）-（ + ）（3）- + - （4）+ + + 2. （18分）(2018海安) 计算下面各题，能简算的要简算。36015-2.51.4 （ + ）23+ 6.875- + - + 4 - 4 （ + ） 3. （6分）(2019五上永州期末
2、) 直接写得数 1 +2 + 0.4+ 30.99 二、 填空。（共31分）(共6题；共17分) 4. （3分）(2019六上东莞期中) =_：40=27_=45：_=_（填小数）5. （3分）(2018五下云南期末) 把20克糖放人80克水中，糖的质量占糖水质量的 _。6. （3分）在横线上填上、或= _ _ _ 7. （2分）填上适当的体积单位。西瓜6_ 洗衣机300_ 转笔刀80_ 8. （2分）_个 是 ,_个 是 。9. （4分）(2020三上石碣期末) 涂色表示各图下面对应的分数。三、 选择题。(共5题；共5分) 10. （1分）(2018五下云南期中) 一个数既是16的因数，又是
3、16的倍数，这个数是（ ）。A . 1 B . 16 C . 32 D . 48 11. （1分）(2019三上即墨期中) 一个未成年人被绑架，对他自己比较有利的做法是（ ）。A . 大声斥责歹徒 B . 绝食抗争 C . 假装与歹徒合作，然后伺机逃跑 12. （1分）(2016玉溪模拟) 如果a表示自然数，那么2a一定是（ ）A . 奇数 B . 偶数 C . 质数 D . 合数 13. （1分）在下面的分数中， 是最简分数（ ）A . B . C . D . 14. （1分）将一块正方体橡皮泥捏成长方体,正方体和长方体（ ）。A . 体积相等,表面积不一定相等 B . 体积和表面积都不相等
4、 C . 表面积相等,体积不相等 四、 填空 (共7题；共9分) 15. （1分）(2019陆丰) 8个零件里有1个是次品（次品重一些），假如用天平称，至少称_次能保证找出次品 16. （2分）一个长方体的高如果增加2cm，就成为一个正方体(如下图)，这时表面积就比原来增加了 。原来长方体的体积是_ 17. （1分）和 通分时可以用_作公分母，也可以用_作公分母，但用_作公分母通分时会容易计算一些。18. （1分）(2020三上景县期末) 华泰宾馆有A、B两幢大楼，都是10层，每层有20个房间。如果“A0705”表示A幢第7层5号房间，那么B幢第8层14号房间用_表示。19. （2分）(201
5、9五下汉川期末) 在一位数中，_既是偶数又是质数，_既不是质数也不是合数，互质的两个合数有_或_ 20. （1分）(2019五下长寿期末) 少年宫武术组有15人，因任务临时有变，需通知到每一个人，如果采用“一传一”的方式电话通知（打一次电话用1分钟），通知完每一个人至少需要_分钟. 21. （1分）一个花坛的底面是边长1.5米的正方形，高0.3米，四周用砖砌成，宽度是0.25米 砌6个这样的花坛，占地_平方米。在花坛的中间填泥土，填满一个花坛需要_立方米泥土。五、 做一做。（共11分）(共3题；共11分) 22. （3分）画出下面的立体图形分别从不同方向看到的形状。23. （4分）(2018永
6、川) 如图，方格中点A的位置用数对表示为（9，5），将三角形ABC绕点A按顺时针方向旋转90，得到一个新的三角形。（1）在方格中画出旋转后的三角形ABC。（2）三角形ABC的另外两个顶点用数对表示是B(_，_)，C(_，_)。（3）在方格中按2：1的比画出三角形ABC放大后的图形。24. （4.0分）下图是某超市2017年上半年果汁和纯净水销售情况统计图。_统计图 （1）把统计图补充完整。（2）这是一幅_和_销量对比的_统计图。（3）纯净水的销量，从_月到_月增加得最快；从_月到_月出现了销量减少的现象，减少了_箱。（4）果汁的销量从_月到_月增加得最快，增加了_箱。（5）上半年平均每月销售果
7、汁_箱。六、 解决问题。（共26分）(共5题；共26分) 25. （5分）红红和亮亮进行投篮练习，红红投出24个，投中15个，亮亮投出22个，投中14个，请你比一比，谁投的更准些？ 26. （5分）(2018五下云南月考) 27. （5分）(2015深圳) 一个棱长为1的正方体，按水平方向任意尺寸切成3段，再竖着按任意尺寸切成4段，求表面积。28. （5分）将2个西红柿浸没在盛了350毫升水的量杯后，水位上升至700毫升。平均每个西红柿的体积是多少立方厘米？ 29. （6分）如图是用6个同样的牙膏盒拼成的图形，每个牙膏盒长22cm，宽和高都是4.5cm。（1）这些牙膏盒的体积是多少立方厘米?
8、（2）这个图形的表面积是多少平方厘米? 参考答案 一、 计算题。（共32分）(共3题；共32分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 2-1、 3-1、 二、 填空。（共31分）(共6题；共17分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 选择题。(共5题；共5分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 四、 填空 (共7题；共9分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 五、 做一做。（共11分）(共3题；共11分) 22-1、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-
9、3、 24-4、 24-5、 六、 解决问题。（共26分）(共5题；共26分) 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 29-2、 以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？
10、”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生
11、活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告
12、诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去
13、厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我
14、就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。