幼儿园实习生评语.doc

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1、幼儿园实习生评语幼儿园实习生评语_同学在我单位实习期间工作积极主动学习认真尊敬师长待人诚恳,能够做到服从指挥团结同事不怕苦不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。1、在实习期间能够认真遵守实习生守则工作较为负责在实习主、副班工作中取得了较好的效果。2、有耐心很重要会幼儿的语言动作语言轻柔缓慢。3、该同志在我单位实习以来尊重师长团结同事关心学生爱护集体工作认真负责思想态度端正适合担任幼儿相关教师工作.4、该实习争表现高度热忱讲解巨细靡遗能兼顾不同程度学生的需要亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容努力求得学生最大利益。

2、5、该实习者对待儿童有耐心有爱心能够做到用自己的爱来关怀儿童并且可以教授孩子们知识锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。6、该实习者对待儿童有耐心有爱心能够做到用自己的爱来关怀儿童并且可以教授孩子们知识锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。7、该实习生在实习期间深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。_x同学在联想集团北京厂实习期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上刘巍同学能够探索更优秀的工作方法以提升效率在车间内的备料比赛中曾获第一名在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并

3、通过学习成为了一名合格的多能工在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。8、该实习生在实习期间热爱学生、关心学生特别注意了学生的个别教育效果良好班级各项考核均居年级首位。9、该实习生在实习期间表现出强烈的敬业精神深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真工作积极、细心、踏实能虚心接受指导较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情独立妥善处理班级日常事物。10、该生在实习期间听课认真备课仔细能够积极查阅资料丰富教学内容。试讲勤奋授课大方表达流利教态自然能较熟练地运用现有教学设备采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本

4、素质。在工作期间一贯积极主动认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧并将他们合理的运用在工作中并能主动向老员工学习弥补自己的不足在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。以幼儿的发展为本为了让幼儿身心更为健康地发展。发挥幼儿的天性还给幼儿空间不再刻意地安排特定的活动而只是区角投入玩具材料让幼儿自由选择玩角色游戏、搭积木、讲故事等”逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。丰富游戏材料。11、某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则工作较为负责在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划主动向指导老师请教认真制作各类教学具投放于

5、区域活动中尽力做好课前准备认真地组织好同学们的一日活动基本达到教学目标。实习副班工作时能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导做好同学们一日的工作有较强的协作能力与同学也能建立较为融洽的师生关系希望今后能再接再厉继续进步!该实习生在实习期间表现出强烈的敬业精神深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真工作积极细心踏实能虚心接受指导较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生特别注意了学生的个别教育效果良好班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。12、该生工作认真负责班主任工作

6、做的扎实经常深入学生了解他们的思想和学习状况与学生谈心帮助他们树立正确的人生观和价值观与学生交流探讨好的学习方法组织、开展各项有益的文体活动深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。一个月的实习与幼儿园的零距离接触让我体会到这份事业的崇高也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾要做好一名优秀的“园丁”得付出多大的努力啊!我还要继续努力!_同学近一年来工作主动踏实肯干和老师同事关系处理的很好耐心学习不断的努力工作以提高技术的自身受到大家好评望今后发扬成绩。实习评语与同学们实习成果的鉴定有关键联系为大家搜集了一篇“幼儿园实习评语”供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友!实习期间工作认真勤奋好学踏实肯干在工作中遇到不懂的地方能够虚心向富有经验的前辈请教善于思考能够举一反三。对于别人提出的工作建议可以虚心听龋在时间紧迫的情况下加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去保质保量完成工作任务。同时该学生严格遵守我公司的各项规章制度实习期间未曾出现过无故缺勤迟到早退现象并能与公司同事和睦相处与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。【全文结束谢谢。】第 5 页 共 5 页

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