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1、思想品德教师个人总结教师思想品德工作总结教师思想品德工作总结一年来认真学习贯彻党的十六大、十六届六中全会精神严格遵守中小学教师职业道德规范要求落实教育局、学校工作部署以重实际抓实事求实效为教学工作的基本原则以培养学生创新精神和实践能力为重点以新课程改革为契机深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施大力推进素质教育使所任班级教学质量有了大面积提高现就将一年以来工作情况总结如下：一、认真学习提高思想认识树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习紧紧围绕学习新课程构建新课程尝试新教法的目标不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准认识
2、到新课程改革既是挑战又是机遇。将理论联系到实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高能力以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观贯彻了民主教学的思想构建了一种民主和谐平等的新型师生关系使尊重学生人格尊重学生观点承认学生个性差异积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性自主性的培养与发挥收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心也是检验一个教师工作成败的关键。一年来在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时我积极探索教育教
3、学规律充分运用学校现有的教育教学资源大胆改革课堂教学加大新型教学方法使用力度取得了明显效果具体表现在：(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材多方参阅各种资料力求深入理解教材准确把握难重点。在制定教学目的时非常注意学生的实际情况。教案编写认真并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点以愉快式教学为主不搞满堂灌坚持学生为主体教师为主导、教学为主线注重讲练结合。在教学中注意抓住重点突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动不断汲取他人的宝贵经验提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语
4、文课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上认真及时力求做到全批全改重在订正及时了解学生的学习情况以便在辅导中做到有的放矢。(二)调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式使他们形成自己不同的风格不强求一律。有意识地以学生为主体教师为主导通过各种游戏、比赛等教学手段充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式变“要我学”为“我要学”极大地活跃了课堂气氛相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作作为教师应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的对后进生则易于发现其
5、缺点尤其是在学习上后进的学生往往得不到老师的肯定而后进生转化成功与否直接影响着全班学生的整体成绩。所以一年来我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好即使不然也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导化消政治教师个人工作总结(精选多篇)政治教师个人工作总结(精选多篇)第一篇：政治教师个人工作总结教学思想及实践在这5年的教育教学工作在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下在不断探索教育教学规律的过程中积累了一些粗浅的认识和看法感受最深的是以下几点：一、把握时代脉搏使政治课永远充满浓郁的时代气息政治课是一门时代性和实践性都很强的学科
6、。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中把两者有机地统一起来。如我在讲述“世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系”时联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量；在讲述“联合国的千年首脑会议”时联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用；在讲述“朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突”时联系当今世界的主题之一和平问题；在讲述“中美撞机事件”时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力轻松愉快地形成对书本知识的综合、
7、迁移、拓宽和加深从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰而真正成为我们行动的指南。二、以学生为主体实施开放式教学传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式强调师生共同活动克服教师为中心的倾向激发学生的情感和兴致变封闭型教学为开放型教学从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中我积极发挥学生的主体能动性组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。1、辩论赛。活动的目的是：培养学生运用所学原理分析实际的能力；辩证思维能力；表达能力；团队合作精神；发挥学生的主体作用激发学
8、生学习政治的兴趣；让学生在辩论中明辨是非树立正确的观点。步骤：选定论题。第一教时：就这一命题围绕社会主义市场经济的基本理论供全班学生讨论正确与否并阐述理由认为正确的一方为正方认为错误的一方为反方要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证并对对方可能提出的观点加以反驳。第二教时：正反双方代表分列在讲台两侧正式展开辩论。第一步先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内表明自己的观点；第二步双方自由辩论十分钟在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑；第三步由其他学生补充正反双方的观点时间为十分钟；第四步由教师根据双方观点提出的理由充足与否论证是否严密来裁定那方获胜在双方优缺点的同时阐明自
9、己的观点并回答学生提出的各种问题。2、专题讨论。活动的目的是：发挥学生的主体作用；通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题培养学生理论联系实际观察和分析实际问题的能力、表达能力；激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题让学生共同探讨发表自己的看法老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨畅所欲言沟通思想从而就某一问题达成正确认识澄清模糊认识纠正错误认识。如在学因果联系的时候我组织学生开展了“克隆技术将会把人类带往何处”让学生在对克隆技术利弊的分析中潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系提高活动的预见
10、性从而达到教学目的。3组织学生制教师政治思想工作总结(三篇)教师政治思想工作总结(三篇)篇一我参加教育工作已二十二年了回首所走过的工作历程追忆那历经的漫漫岁月心中充满着胜利的喜悦更充满了对未来的美好的憧憬痴心不改无怨无悔乐把事业装心中再苦再累也从容。冬去春来月月年年我时刻不忘教师应有的形象讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新为了人民的教育事业为了教育的明天辉煌默默耕耘谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在：一、提高政治素质严守师德规范无论何时何地我对政治学习一刻也未放松积极参与党员先进性教育活动深入学习“三个代表”的重要思想牢记“两个务必”学习党政方略、教育法规、教育行政部门的
11、相关文件及党报党刊个人学习不放松集中学习不打折扣做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习思想素质不断提高心灵环保不断加强无任何违法乱纪行为无论何时何地都有坚定的政治立场清醒的政治头脑正确的政治观点敏锐的政治洞察力在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。站在坚决反对邪教崇尚科学的前列坚信党的领导紧跟党的路线坚守在教书育人岗位上忘我的工作着。对教师职业道德我牢记在心并严格用其规范自己的言行用以指导教育教学工作在班主任工作及学科教学中面向全体学生特别是对待学习有困难的学生我始终牢记办人民满意教育的服务宗旨无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为总是晓之以理动之以情以春天般的温暖
12、关爱教育对象多次给贫困生捐款捐物看望生病学生抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表以身垂范与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中自己的付出得到了教师、领导的充公肯定在干部年度考核中多次被评为优秀。二、开拓进取自强不息（法制宣传活动总结）在教书育人的耕耘、搏击中我深深地领悟到：身居科技竞争、知识爆炸的时代要能把握时代导向紧跟时代脉搏要做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新就得积极进取与时俱进我充分利用休闲时间学习基础课程研究、小学数学教学等业务书刊把握现代教育理念捕捉教改信息探究符合实际的教学路子。_年秋参加了校长岗位培训_年通过省专业技术水平能力测试并合格_年继续教育学分达标_年1
13、1月计算机应用操作达到中级水平。_年8月参加了省级农村教师素质提高工程中小学校长培训测试合格被评为优秀学员。在教学中创造性工作积极探索适合本校实情的教学路子并撰写出浅谈化学教学语言、增强教学感染力“四法”、实施创新教育亟需教学思想实现“十大转变”、“探究性学习”要求教师具备“三项硬功”等优秀论文分别在全国中小学教学教改研究中心、当代教育报、中国教育纵横杂志等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教育研讨活动。近三年来在本校主讲了化学创新教育示范课。通过学习、培训、实践在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用回报须有付出付出终有回报近年来我的教学成绩足以见证。_年9月被评为市级骨干教师。三、坚守岗位以校为家二十二年来如一日辛勤战斗在教书育人的岗位上心中只有一个信念：享受人民的俸禄吾当努力工作误人子弟伤天害理。因而严谨自律出勤率总在98以上。一门心思全第 10 页 共 10 页