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1、演讲比赛实施方案演讲比赛实施方案（一）一、活动的目的和意义根据县教体局关于开展“辉煌*年”读书教育活动通知精神，为了丰富我校文化生活，挖掘学生的演讲才能，培养全面发展的创新人才，深入推进学校素质教育的实施，学校决定在5月份，开展以主题演讲比赛活动，借此契机充分调动学生参与活动的热情，激发学生的爱国主义精神和报效祖国的决心，进一步加强我校的精神文明建设，全力打造我校书香校园。二、参赛范围：七年级和八年级。三、参赛时间：*年5月9日下午正式进行。四、活动主题：“热爱祖国，读书让我成长”。五、领导组织：组长：杨宗昌副组长：李盛清牟占龙孙军成员：于晓东 杨凤贤 王海川 刘英 刘彦章景立山宋金阳各班主任
2、和语文学科组六、奖项设置：一等奖：2名（七年级1名，八年级1名）二等奖：4名（各2名）三等奖：9名（七年级4名，八年级5名）七、加分办法：一等奖班级加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。八、具体要求：1、每个教学组报一名选手参赛；每位选手演讲时间不超过5分钟；要求尽量脱稿演讲。3、演讲稿字数根据时间自定。3、按年组进行比赛，按七、八年级先后顺序分别进行。4、各班把演讲稿在5月7日上午交到政教处，稿一律用A4纸打印，参赛选手在标题下署名，并写明学校、班级及辅导教师姓名。九、办公室负责制作标语、摄像和会场布置。*年4月26日演讲比赛实施方案（二）一、活动目的为了让每一位学生学会感恩，学会关心，学会回
3、报，同时也为了丰富学生的课余生活，给他们提供一个展示自我的平台，我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛，特制定了详细的活动方案，具体如下：二、活动时间、地点：11月4日（星期四）下午学校礼堂三、活动项目1、“思源感恩”演讲比赛：三到五年级每班选送一名选手参赛，时间3分钟左右，按从三（1）五（2）的顺序表演，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛：形式不限，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。四、评分标准本次比赛评分采用10分制：1、内容思想：要求内容以“思源感恩”为主，条理清楚，思想积极向上，富有真情实感；（5分）2、语言表达
4、：要求脱稿，语言规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当；（3分）3、仪容仪表：要求衣着整洁，仪表大方。（2分）五、活动安排场地布置：胡孟春（音响）周敬章（会标）评委：陈娜龙灿华周铁良黄维照相：曾建华六、奖励办法按得分评选等级，每年级评选一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖，在班级评比积分里按等次加分。演讲比赛实施方案（三）中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的文明礼仪教育，培养学生文明行为举止，营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛，现将活动有关事项通知如下：一、活动主题：文明在我口中、
5、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中二、参赛对象：每班推荐一名学生（每位语文老师推荐2名）参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。三、参赛要求：1、演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。稿件不准下载。2、演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。3、使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。4、着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。5、报名时间：请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。四、比赛时间和地点：3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。五、比赛奖项：本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分，辅导教师设辅导奖，同时年级评选最佳组织奖一个。希望各年级高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备，力争获得优异的成绩。xx中学第 5 页 共 5 页