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1、小班个人总结第一学期幼儿园小班教师个人总结篇一：幼儿园小班教师个人工作总结幼儿园小班教师个人工作总结在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作回顾这一学期的工作真是有喜也有忧。今年我带的是小班与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里有悲也有喜有累也有汗但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的我爱孩子们孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老师我要给这些孩子引路像妈妈一样爱护他们
2、、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪多了一份宽容；少了一份苛求多了一份理解；少了一份埋怨多了一份爱护。在工作中我严格要求自己遵守幼儿园的各项制度与同事和睦相处不懂的就问做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动服从领导安排努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小刚入园时很多孩子都哭闹不止生活自理能力也较差因此我们把重点放在稳定幼儿
3、情绪帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下孩子的自理能力有了很大提高例如原来大部分孩子经常穿错鞋现在已经有了很大改善。在教研活动中我认真投入认真学习。并认真学会很多的东西如：教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。作为新世纪、新时期的教师我认为还要继续学习增长知识只有这样才能跟得上时代的步伐只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿关注每个孩子的教育发展转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心中。在家长工作方面我还经常与家长进行沟通交流并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。虽然这学期既忙也很累但收获确很多。篇二：幼儿园小班第一学
4、期教师个人总结20_年小一班学期总结_x满载着一学期的辛酸、成功和快乐挥手告别20_年。一、教育教学方面本学期的教育教学工作是放在稳定幼儿情绪让幼儿尽快适应幼儿园的生活培养良好的生活卫生习惯等。新学期开学时对于小班的孩子来说这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师第一次离开自己的爸爸妈妈在陌生的环境中生活和学习与陌生的老师和小伙伴们走到了一起在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注意力和他们一起做游戏用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活让他们感受到在幼儿园就像在家一样老师像妈妈一样温柔、可亲慢慢地来消除他们陌生的心理逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一半接下来教
5、会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情如何拿好杯子喝水主动如厕怎样脱穿裤子午睡如何盖好被子起床后怎样穿衣、穿鞋学会自己吃饭等老师说得多了孩子慢慢学会了这种成长的快乐和培养的收获也只有我们能够深刻地体会。通过这一学期点点滴滴的教育和培养现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了他们在老师的帮助和鼓励下也都乐于学习和尝试自己的事情自己做并知道了应该做个讲卫生、关爱别人的孩子饭前便后要洗手帮助有困难的小朋友。对于班里一些特殊的孩子适应期较长的孩子我们进行个案的研究和对待。如悦悦小朋友由于体质不是很好很容易生病隔三差五的就请假使她久久的不能适应幼儿园生活。二、开展多彩的活动九月份
6、的家长座谈会家长和孩子都是第一次接触幼儿园及老师很多的家长不了解幼儿园的工作不了解老师有些家长也不放心孩子在幼儿园是否适应等等因此我们从介绍班级情况老师的介绍教育课程的介绍幼儿园一日活动流程的介绍家长需配合的工作新生家长需注意的事项等几方面交谈。通过座谈会家长了解了老师了解了幼儿园的大致情况也积极的配合老师的工作。做到了家园共育。十一月份的亲子运动会邀请了家长同孩子们一起玩游戏不但培养了孩子们团结不怕困难的精神和热爱运动也拉近教师孩子家长三者间的距离。成功的活动让家长看到孩子们的进步更加的了解老师。十二月份的迎新活动邀请家长和孩子一起欢度新年了解新年感受欢聚在一起的快乐。三、家园共育方面刚开学
7、的时候家长非常的担心孩子在幼儿园是否适应我们做到几乎每两天给新生家长一个电话汇报情况。对于不同的孩子我们有选择的进行家访每个月访问三位以上。通过家访解决了不少得问题也意识到家访的重要性。考虑到我们的家长都是八零后对于信息技术是非常熟悉的我建立的属于小一班的家长群家长可以通过群相互认识交流也可以向老师反映情况或是分享资源等等。群里挺活跃的经常有家长在交流问题分享一些新闻等等。四、安全方面安全工作是幼儿园工作的重中之重只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动我班教师始终保持高度的安全责任意识认真细致地开展安全工作。每月我班都有重点地开展安全教育活动如九月是进行幼儿入园和离园的安全
8、教育和指导同时进行常规培训。活动：不跟陌生人走我们都是好朋友。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动：安安全全滑滑梯。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育同时培养幼儿使用水杯的良好卫生习惯和乘坐车的安全事项。本学期还进行了消防演习国防演习等提高幼儿的应急能力。如此有计划地进行逐渐提高孩子们的安全认识。同时我们也在日常的生活中加入安全教育的随机教育遇到问题随机教育等。一个学期下来我们班没有出现任何的安全事故平安的度过每一天。在下学期的工作中我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题：1.幼儿普通话的听说能力有待提高语言表达能力有待提高；2.幼儿在交往过程中存在争抢玩具、推人抓人的现
9、象；3.部分幼儿的进餐速度较慢有的孩子不能自己把一碗饭吃完还有的孩子把饭撒一桌子的；4.幼儿洗手时有玩水的现象喝水时会把水倒着玩。回想这一学期来我们付出的艰辛和努力看到今天孩子们取得的进步心中感慨不已更多的是充满甜蜜。篇三：20_年幼儿园小班教师个人工作总结银河幼儿园20_年秋期小班工作总结一、我思想工作本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动做好各项工作积极要求进步。二、在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课。为了上好课我备好每一节课。自己动手
10、制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施。关注全体幼儿注重个别教育使其保持相对稳定性同时激发幼儿的情感使幼儿产我生愉快的心境创造良好的课堂气氛。1、在教育教学活动中为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征充分调动各种感官感知事物使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的特征与属性。2、在教育教学活动中认真备课做好课前的物质准备和知识准备工作。6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节保证三.保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员并乐于
11、参加集体活动。教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。3、严格卫生保健制度按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作保证了玩、用具的卫生、安全使用。4、强化幼儿健康意识保证了幼儿进餐时心情愉快。5、勤为幼儿剪指甲避免抓伤的安全事故发生。6、我加强了幼儿午睡的管理及巡视保证午睡时室内的空气质量。四.安全工作1我教给了幼儿一些安全知识强化了幼儿的安全意识和自护能力。五.家长工作1我真诚地对待每一位家长加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效家园沟通教师与家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心共同分担教育责任。3我向家长汇报幼儿在园生活让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合
12、工作。4、做好多数幼儿的家访工作随时了解幼儿的发展状况并制定了适宜的教育措施并记录家访情况。总之本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高我思想及业务素质大胆地创新教学方法学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系实现家园同步。幼儿园小班老师个人总结20_/20_学年度第一学期工作总结梁才实验幼儿园小三班王芹芹来到实验园的时间虽然只有一学期但是给我的感触却是那么的深。从工作以来我一直不断努力希望自己能够成为一名智慧爱心型的优秀教师并且自己也朝着这个目
13、标努力着。在小三班和孩子相处的这些日子让我对孩子需要快乐的理解更深刻了快乐是孩子的权利然而让每一个孩子快乐是教师的职责。以下是本学期对学习、工作进行的基本总结：前阶段工作的不足：1、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差桌上、地板上掉下的饭粒较多；个别幼儿吃饭动作较慢常有剩菜剩饭的现象。2、幼儿刚入园和老师的沟通能力较差常常不能表达清楚自己的想法和要求。3、班内部分小朋友纪律还没有形成课堂常规较差常有开小差、不认真听讲的现象。现阶段工作措施及成效：一、思想工作本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
14、积极参加园内各项活动做好各项工作积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、教学工作我班的小朋友属于新生他们还很小不懂事。别说自理能力了就连一点的纪律概念都没有可以说是很乱。针对这一情况我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力我们班小朋友可以说进步很快家长反映也不错。自立能力：我们坚持正面教育对幼儿以表扬为主强化他们的自我服务意识改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定赞赏和鼓励使幼儿能够更信心更积极地做好事情完成任务。而我们老师做到适时帮助以提高幼儿的自立能力并及时与家长沟通争取家长配合。纪律：对少部分幼儿出现的不良行为我采取的是及时分析
15、原因该批评的批评并给予适度的教育引导幼儿养成良好的行为习惯慢慢的做到遵守纪律。三、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况使我能有针对性地开展幼儿的教学工作而且还能促使我跟家长的相互理解使关系更密切。3、与家长进行了密切沟通向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识配合幼儿园做好保教工作。四、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重本学期我们力求从每件小事做起耐心细致保障每位在园幼儿的安全是每位教师的责任与职责为了让家长放心让幼儿能在
16、一个安全的环境中生活、成长我做到了以下几点；配合班主班老师教给幼儿一些安全知识如：不玩火、水、电不吞食异物和过期、变质的食物不跟陌生人走发生危险时要大声呼救以及知道一些特殊号码如：110、120等号码的用途。五、心得体会古话有云：“学海无涯苦做舟”对呀教师更应该如此中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求：要虚心要有苦心对事情要有恒心。因为刚来实验园所以很多事情都得从头开始学我虚心向别的教师请教班级管理的心得认真对待每次的教学调研争取上好每节课。我认真准备每次活动得到了家长对我工作的肯定。六、反思和今后改进方向这一学期来我的工作中还存在很多不足我班级幼
17、儿常规还不够好玩玩具时不够爱惜收玩具和图书时不能主动将其放回原位这些都有待提高。孩子的快乐是对我工作的鼓励家长的满意是对我工作的肯定！教育是一项常做常新永无止境的工作缺憾和收获都将激励我不断努力我会在今后工作中不断学习尽职尽责地将工作做好以完成我们肩负的责任！篇二：幼儿园小班教师个人工作总结幼儿园小班教师个人工作总结在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作回顾这一学期的工作真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作！这使我更深地感到教师职业的崇高责任的重大使我更对这份工作加深了热爱。今年我带的是小班与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里有悲也有喜有累也有汗但更多的是快
18、乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的我爱孩子们孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老师我要给这些孩子引路像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了
19、一份责怪多了一份宽容；少了一份苛求多了一份理解；少了一份埋怨多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱那么孩子们将是最最最棒的。在工作中我严格要求自己遵守幼儿园的各项制度与同事和睦相处不懂的就问做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动服从领导安排努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小刚入园时很多孩子都哭闹不止生活自理能力也较差因此我们把重点放在稳定幼儿情绪帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下孩子的自理能力有了很大提高例如原来大部分孩子经常穿错鞋现在已经有了很大改善。这一学期以来在老师们的共同努力下我班幼儿学会了自我照顾：例如会
20、正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。在教研活动中我认真投入认真学习。并认真学会很多的东西如：教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践我觉得自己只要坚持认真学、认真做并阅读一些自己订的幼儿读物去图书馆翻阅一些有关幼教资料上网查一些有关幼儿教学的资料等等我一定会把幼儿工作越做越好的。作为新世纪、新时期的教师我认为还要继续学习增长知识只有这样才能跟得上时代的步伐只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿关注每个孩子的教育发展转变幼儿的学习方式?这些新理念我都要时
21、刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点我必须进一步深入学习、探讨研究。在家长工作方面我还经常与家长进行沟通交流并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿留意他们穿脱衣服等情况细心照顾幼儿并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境以减少孩子们对家长的思念并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出不仅得到了家长的认可还赢得了家长的信任。虽然这学期既忙也很累但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在
22、的问题认真思考尽力想办法解决争取把日后的工作越做越好使孩子们更喜爱幼儿园把幼儿园当作自己的第二个家更爱和老师小朋友们在一起培养活泼开朗的下一代！我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着?！篇三：幼儿园小班教师个人工作总结1幼儿园小班教师个人工作总结时间飞逝转眼一学期已经过去了。在这一年中我们班的两位老师以团结协作、共同努力的良好风气共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：一、班级情况我班幼儿大多数都是刚入园的新生在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查使幼儿还没来园我们就对他们的情况有了一个了解为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠
23、定了良好的基础。二、教育教学工作1、本学期我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境满足他们多方面的需要使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神我们开展了一系列活动在教育教学活动中我和其他两位老师紧密结合、互相沟通针对我班幼儿的情况在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步家长们也都很满意。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根
24、据教学活动的需要和本班的特点老师们选择了一些有特点的装饰布置同时为节省纸张还利用一些废旧物品。在布置中我们让孩子们参与到其中让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色幼儿有不舒服现象及时通知家长因小班幼儿还不能及时的表达需要日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面家长们也比较关注我们开展了“给汽车加油”的活动每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。2、常规教育我们十分重视孩子常规
25、的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外我们还教幼儿学会做一些力所能及的事自己的事情自己做由于我们三位老师统一要求、统一管理我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、教科研工作1、积极参加政治、业务学习认真做好笔记发现问题及时整改。2、开学初认真制定计划日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究期末认真分析。3、积极参加并主动承担教学科研活动通过学习、交流、观察活动不断提高自己的业务水平好教科研水平。五、家长工作在幼儿教育中家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合更离不开家长们的大力支持。
26、为此我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中把家长们最关心的问题及时解答得到了家长的好评。小班第一学期个人工作总结小班第一学期个人工作总结转瞬间一年又进入尾声。在上级领导的正确指引下我在幼教岗位上又迈入了一个新的年轮。回顾匆匆过去的一年有收获也有失落有精彩也有暗淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了更好的开展工作现将本学年的工作总结如下：一、政治思想工作方面：作为一名党员教师在这一年中我积极认真贯彻党的教育方针、政策执行教育规程全心全意为幼儿和家长服务。积极参加政治学习为人
27、师表团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责。爱岗敬业做到尊重、关爱、耐心、公平的对待每一位孩子。二、保教工作方面：和孩子们相处了一年如今又见证他们成长了第二年我们在一起的时候在做好老师的职责之外还有一层朋友的关系。和孩子们在一起变得更加的自如而不是只是老师这单方面的要求他们有了自己的想法我们之间也有了心与心的交流。孩子们的进步真不小曾经肥嘟嘟的小脸已有了少许变化看上去少了几分稚嫩孩子们爱说话了一个让他们感兴趣的话题、一个有趣的故事中他们总喜欢忍不住说上几句还能常常收获他们的童言童语真是一群开心果。在这一年中我仍坚持着以爱为先以幼儿发展为本面对这一个个不谐世事却又天真活泼的孩子我始终觉得有着
28、一份责任感在鞭策着我。孩子们升级到小班后更加依赖成人对于他们的评价从孩子们的眼神中透着对老师爱的渴望他们的成长已经不再像去年托班那样被动的接受老师的爱而是更加主动积极的渴望老师能够多关注他多喜欢他。因此在各项活动中我毫不吝啬的给予他们最大的肯定和鼓励希望孩子们不仅有个良好的生活习惯更希望他们能勇敢、大方、理性的处理同伴之间的关系感受团结的力量。这些都需要老师正确及时的引导因此我感觉到自己责任的重大。同时孩子们变得喜欢模仿在家中喜欢做老师在幼儿园的活动区中医生、售货员、爸爸妈妈等角色游戏倍受欢迎。因此我知道身为一名幼儿老师要以身作则。孩子们可以敏感的察觉到老师的变化模仿老师的语言动作而我也努力将
29、最好的一面呈现给孩子们不将生活中消极的情绪带入工作上来。孩子们在情绪上的变化很大常常因为一些微不足道的小事而哭起来而一会又会破涕而笑。对这个年龄阶段的他们来说讲道理的方式往往收效不大如果用有趣的事情吸引他们倒是可以使他们很快的忘却原来的不安。因此我尝试去了解孩子们的性格、他们感兴趣的事物从而每当他们情绪发生变化时我能以最快的方发来帮助他们控制情绪让他们尽快走出悲伤的情绪。在这一学年我感触最深的还要属安全问题。两起安全事故的发生让我的内心承受着说不出的压抑和愧疚。在工作中发生的意外不管是什么原因导致教师都存在一定的责任。给孩子造成的伤害不仅给孩子带来了皮肉之苦更使家长伤心害怕而我内心的这份恐惧致使自己每每想把受伤的孩子换做自己让自己来承受这份疼痛。感谢我们班家长的理解让我的内心稍微舒服了些坚持这份工作需要细心再细心谨记孩子的安全是最最重要的。希望每个孩子都能够健康快乐的成长。三、家长工作方面：教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。这学期和家长们的交流显得更加的自然了有时候像朋友一样在交谈有时候个别家长还会热情的关心我的生活传授他们的经验给我这个初出茅庐的“新人”。这样和谐的关系对于老师是一种信任对于孩子家园能够配合工作无疑是在培养孩子的各方面能力和习惯上达到了事半功倍的效果。同时我也积极配合班主任做好与家长的交流的工作工第 23 页 共 23 页