2020年学校未成年人保护工作总结.docx

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1、2020年学校未成年人保护工作总结-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-2014年学校未成年人保护工作总结第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:2014年学校未成年人保护工作总结第二篇:2014年学校安全及未成年人保护工作计划安排表第三篇:2014年未成年人保护工作总结第四篇:未成年人保护工作总结第五篇:未成年人保护工作总结更多相关范文正文第一篇:2014年学校未成年人保护工作总结为维护未成年人的合法权益,净化未成年人成长的社会环境,切实保护未成年人健康成长,结合我校实际,认真开展了一系列未成年保护工作,并取得了良好的效果。现将工作总结如下:一、学校重视领导队伍建

2、设,健全未成年人保护制度。我校不断完善健全学校未成年人保护工作的领导队伍建设和制度落实,成立了以校长为组长、其它领导班子成员和班主任为组员的未成年人保护工作领导小组,领导小组定期-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-和不定期地召开专题会议,分析未成年人保护工作中存在问题,并结合学校实际制定了*华侨小学保护未成年人工作实施方案,积极构建学校与家庭、社区三位一体的未成年人保护工作网络,定期研究学生思想动态,密切注重未成年人保护工作中出现的问题,协调各方力量,妥善解决未成年人保护工作中出现问题。二、加大宣传力度、积极营造未成年人保护工作的良好氛围。学校重视校园文化、营造各利环境氛围

3、,重视学生的基础道德和行为规范的训练和养成教育。为了提高学生的自我教育、自我管理、自我约束的能力,进一步抓好教师值周制度、门卫制度、少先队值日岗等,培养良好的行为习惯。同时,学校结合实际,在校园内悬挂了“我们不仅要关爱未成年人的身体,更要呵护他们的心灵”、“净化未成年人成长的社会环境,切实保护未成年人健康成长”的标语,并制定了“未成年人保护工作十禁”的-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-匾牌挂到每一个教室,切实让整个校园融入在良好的文化氛围中来。三、向家长发放告学生家长书。一个未成年人的健康成长离不开学校教育,更需要良好的社会环境和家庭教育。我校在开展未成年人保护工作注意与

4、家庭教育形成合力,针对华小学生家长主要是进城务工的农民工这一特点,学校向家长发放了826份告学生家长书,书中向家长介绍了科学的家庭教育方法和在保护未成年人工作家庭教育应该承担的责任和注意事项。使学校教育和家庭教育互相联系,形成良好的教育合力,全面推进未成年人保护工作的全面发展。四、制作学生身份卡,唤起社会的广泛关注。为进一步规范学校管理,加大对未成年人保护的针对性,我校为全校学生制作了“学生身份卡”,身份卡中具体表明学校、学生姓名、班级,并在背面标上未成年人保护工作“十禁”,学生凭卡进出校门,既规范了-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-学生的学习生活,又引起了社会对未成年人

5、保护工作的关注,使社区等积极参与到该工作来。五、规范教师行为,健全未成年人保护制度。学习积极通过党支部和工会等组织,抓住学习新的中小学教师职业道德规范的契机,加大对教职工的宣传教育力度,严格教师的教学行为,禁止教师歧视、体罚和变相体罚学生。通过一系列法规条例的学习,使教师提高认识,进一步明确法律赋予的各项责任,充分理解未成年人保护工作的重要性,明确保护的内容和要求,从而使教师更积极主动地参与未成年人保护工作来。六、我校对未成年人保护的高度重视还体现在将形势教育、理想信念教育、社会实践教育等纳入班会和主题教育中来,同时向学生进行有关未成年人保护知识的宣传教育,增强学生的法制意识和自我保护意识。课

6、堂上积极通过思品课、晨周会、班队会等,有针对地进行-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-宣传教育,提高学生认识,努力把未成年人保护工作贯彻到学校整个工作之中,充分发挥学校、家庭和社区的作用,为关心爱护青少年学生健康成长创造了良好的环境。一学期以来,在洛阳市涧西区教育局的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,我校的未成年人保护工作取得了良好的效果。学生的学习习惯逐步得到规范,学习积极性逐步得到提高,社会对未成年人的保护的保护意识也逐渐得到提高,相信在以后的工作中,在上级领导的关心支持下,在全社会的广泛参与下,我校的未成年人保护工作一定会更加协调发展,提高到一个新的高度。第二篇:

7、2014年学校安全及未成年人保护工作计划安排表2014年学校安全及未成年人保护工作计划安排表一月份:1、区政府安全目标管理责任制考核2、部署期末、寒假及春节期间学校安全工作-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-3、签订2014年学校安全工作目标管理责任书4、开展学校安全大检查“回头看”工作二月份:1、开学初校园及周边安全隐患排查工作2、继续开展学校学生接送车整治及交通安全教育工作3、继续开展“清剿火患”、“打非治违”活动三月份:1、继续开展社会治安综合治理宣传月活动2、召开第一季度学校安全工作会议3、全国中小学生安全教育日暨福建省安全教育周活动4、继续开展“防踩踏”等演练活动

8、四月份:1、未成年人保护及安全工作培训2、继续开展预防未成年人犯罪工作3、部署“五一”黄金周学校安全工作及夏季防学生溺水工作及“一-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-五月份:1、开展防预台风暴雨自然灾害安全教育2、开展防溺水安全安全教育3、未成年人保护工作检查4、继续开展防灾减灾日“防震减灾”演练宣传教育活动六月份:1、继续开展开展“安全生产月”宣传教育系列活动2、进一步开展防溺水安全教育3、召开第二季度学校安全工作会议4、上半年学校安全工作考核七、八月份:1、继续做好学生暑期安全教育及防溺水专项检查2、开展校园设施安全检查与整改工作3、未成年人保护及安全工作培训上半年学校

9、安全工作考核4、上半年学校安全工作考核总结封信”九月份:-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-1、开学初校园及周边安全隐患排查工作2、召开第三季度安全工作会议3、开展校车及道路交通安全集中宣传活动4、部署国庆黄金周假期学校安全工作及“一封信”十月份:1、学校交通安全工作检查2、开展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法宣传教育系列活动3、学校安全工作季度通报会十一月份:1、开展消防安全宣传日及消防逃生演练系列活动2、学校安全工作目标管理责任制考核验收3、市教育局安全目标管理责任制考核迎检工作十二月份:1、开展交通安全日活动2、召开第四季度暨年终安全工作总结会议3、部署元旦期间学校

10、安全工作-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-4、区政府安全目标管理责任制考核迎检工作第三篇:2014年未成年人保护工作总结焉耆分公司2014年未成年人保护工作总结今年,我公司始终以“三个代表”重要思想和十七大精神为指针,深入贯彻落实中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规,努力消除危害青少年身心健康的不良因素,切实维护青少年的合法权益,增强青少年的法制观念和自我保护能力,大力营造有利于青少年健康成长的良好社会环境,经过各方努力,预防和减少青少年违法犯罪工作取得明显进展。现将相关工作总结如下:一、加强法制宣传教育,预防青少年犯罪的关键在于加强法

11、制宣传教育,牢固树立爱国主义、集体主义、社会主义的思想,提高综合素质,尤其是思想道德素质和法制素质。为此,我公司以-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-劳动法和未成年保护法为核心,组织员工讲解政策法规,进行法制宣传和教育,增强维权意识。二、发挥工作职能,维护未成年的合法权益1、加大对绿色上网的宣传力度,引导用户正确上网,上健康的网,运用软件屏蔽不良网站,保护未成年人的文化环境;2、在用工方面,坚决按照劳动法和未成年人保护法用工,签订劳动合同和并依法保护未成年工的合法权益,随意变更、接触劳动合同。对青年职工依法缴纳社会保险费。3、对外来务工青年提供岗前培训和特种作业技能培训,从

12、未有拖欠工资,随意延长工作时间、侵害务工青年人身权利等违法行为。今后,我们将继续本着为青少年服务的宗旨,深入研究工作的重点和难点,制定解决方案,认真贯彻落实,力争做好保护未成年人工作。-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-第四篇:未成年人保护工作总结未成年人保护工作总结2014年我校未成年人保护工作在区教体局的领导下,在辖区派出所的积极配合下,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕创建“安全文明校园”的总体要求,认真贯彻未成年人保护法、预防未成年人犯罪法把未成年人保护工作和学校安全工作作为一项重要工作来周密部署,认真实施,扎实工作,确保全校师生安全,圆满完成了各项任务。现将一

13、年来的工作总结如下:一、加强法制教育,增强学生的权利义务意识、公民意识、自觉守法意识,提高学生的思想道德素养和法律素质。开展法制教育、做好预防未成年人违法犯罪工作。本年度,根据学生特点,重点开展“法在我心中”主题系列活动,及时做好预防未成年人违法犯罪工作。加强毒品与艾滋病预防教育。毒品与艾滋病预防教育也是实施生命教育的重要内容,学校把此项工作落实到正常-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-教学工作中去,并与校园文化、自护自救和创建安全文明校园等工作结合起来。加强心理健康教育,注重对辍学学生的复学管理;加强青春期教育,防止青春期性心理不成熟造成的偏差行为和后果;完善对行为偏常学

14、生的帮教制度,采取结对、建卡等一系列有效措施,有针对性地做好转化工作。二、强化校园治安及师生安全工作:1、抓责任落实,明确安全工作责任。我校领导深深认识到,确保全校师生员工的生命财产安全是做好教育工作的前提,也是维护安全稳定的重要环节。我校把安全工作作为头等大事来抓,做到警钟长鸣、常抓不懈。学校与各处室、年级、班级明确学校安全工作目标管理责任状,并层层分解落实,明确安全责任及安全工作指标。为加强对学校安全工作的领导,我校成立了以陈涛校长为组长、黄玉梅副校长为副组长的创建“平安校园”-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-安全工作领导小组,建立了安全领导机构,形成了安全工作一把手

15、负总责,安全办具体抓,职能部门各司其职、各负其责的工作格局。学校多次召开安全工作专题会议进行动员部署,并对安全工作督查整改。学校每个月都要进行全校安全工作拉网式检查,同时根据季节特点,抓好饮食卫生安全、交通安全、消防安全、活动安全等工作。2、抓安全教育,提高自我保护意识。学生的安全教育工作是是学校安全工作中十分重要的一环,为增强学生安全防范意识,提高学生安全防范与自护自救能力,学校十分重视加强学生的安全教育工作,经常利用课堂、讲座及广播、黑板报、宣传栏等多种形式对学生进行交通安全、饮食卫生安全、消防安全、用电安全、防雷击安全、防歹徒袭击、如何逃生与报警等安全知识教育,使学生掌握必要的安全常识,

16、养成良好的安全习惯,增强遇险时自求逃生等防范能力。为了切实有效地加强对学生进行安-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-全教育,重视做好每年一度的全国小学生安全教育日活动,坚持不懈地开展“减灾防灾”逃生演练活动。寒、寒假前学校印发致家长的一封信,以此教育学生并请家长配合共同做好节假日期间学生游玩、交通、饮食等各方面的安全教育与管束工作,以有效地防止减少各类意外事故发生。3、抓制度建设,构建安全工作机制。为从制度上加强安全工作并抓好落实,重视学校安全建章立制工作,努力使学校安全工作沿着制度化、规范化、科学化、法制化轨道迈进,我校主要建立健全了以下制度:安全责任制度,每年与各年级组

17、签定了安全责任状并层层分解。建立外出大型活动与校内重大活动申报审批制度。进一步明确师生外活动及校内大型活动审批各类工作机制,切实把好师生活动安全关。建立校园安全定期检查制度。规定每月进一次安全自查制度,以便及时发现问题排除隐患。建立重大、特大安全事故预案,遇事能-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-及时妥善处理各种重大、特大事故。4、抓安全督查,促进安全措施落实。为保证学校安全工作的落实,我们不断加大对学校各项安全工作的监督检查力度,今年,我们每个月都开展一次学校安全工作检查。如结合开学初常规工作检查对学校安全工作进行检查,对供电设施、仓库、实验室、阅览室、会议厅等人员集中场

18、所或可能造成安全事故的场所以及易燃易爆危险品存放保管进行全面检查,对发现的问题,立即落实整改措施。南圣中心学校第五篇:未成年人保护工作总结莆田十八中未成年人保护工作总结未成年人是祖国的未来,学校的希望,但其身心健康正处于发展的不稳定阶段,所以关注未成年人的健康成长,加强未成年人的思想道德建设,预防未成年人违法犯罪,是一个长期的任务,也是学校德育工作的重中之重。根据中-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-共中央国务院进一步加强和改革未成年人工作的若干意见和上级有关文件精神,结合我校师生的具体情况。坚持以人为本,以让学生健康发展为目标,精心构筑教育平台,着力整和教育资源,不断探索

19、“关注未成年人健康成长”、“预防未成年人违法犯罪”工作的新思路、新方法,使我校该工作呈现出健康发展的势头,取得了较好的教育效果。一、建立健全组织,统一思想,强化认识由于种种原因,当前社会上、校园内影响未成年人健康成长的因素依然存在,侵犯未成年人合法权益的行为时有发生,未成年人犯罪率不断上升且呈现出低龄化、智能化的特点。鉴于目前的这种状况,学校在紧抓教学质量的同时,高度关注“未成年人健康成长”“预防未成年人违法犯罪”工作。为此,学校专门成立未成年人保护和预防未成年人犯罪工作领导小组。由校长任组长,综治副校长任副组长,校行政领导、各班-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-主任、政

20、治课教师、心理健康课教师为组员。由校长室督查,各部门具体操作,广大教职工协同配合,形成一个立体的教育管理网络,力求让学生的违法犯罪行为尽可能地消化、遏制在萌芽状态。领导小组督促政教处、总务处、团总支定期组织班主任、课任教师、后勤工作人员、团员干部学习新未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、食品安全法等法律法规以及中小学生自我安全防范常识。要求各部门一定要做到思想认识和行动的高度统一,使“关注未成年人健康成长”“预防未成年人违法犯罪”工作真正做到齐抓共管、常抓不懈;日常工作要求各部门有计划,工作过程有记录,工作信息要做到学校、学生家庭双向反馈。确保该项工作不留于形式,要有实效。二、加强教师德育队伍

21、建设,以人格魅力感召学生中学生处在一个特殊的年龄阶段,可模仿性、塑造性、个性伸展意识、自-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-我表现欲强,情绪变化明显。针对这一特点,学校要求广大教师要能适应新课改的精神要求,树立“学高为师,身正为范”身教重于言教的思想,树立“民主、和谐”的师生观,不断完善考评机制。自觉以高尚的情操和人格道德魅力去感召学生。结合师德师风建设,我校组织教师系统地学习未保法等法律和中小学教师职业道德规范,要求广大教师要爱岗敬业,严谨治学,对业务精益求精,做到思想上和行为上保持一致;语言上讲文明;行动上遵纪守法,诚信守时;穿着上肃穆端庄,处处做学生的表率;不体罚或变

22、相体罚学生;在学习上做学生的伙伴,生活上做学生的知- 1 -己?初步铸就了一支“师业清、师德慈、师风正、师心强”教师队伍。教师高尚的师德,良好的师风,对学生的思想道德建设起到了潜移默化的教育作用,也为“关注未成年人健康成长”、-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-“预防未成年人违法犯罪”工作的开展奠定了坚实的基础。三、发挥课堂主渠道作用,全方位渗透德育教育学校作为“保护未成年人健康成长”、“预防未成年人犯罪”工作的主阵地、主渠道,对做好“保护未成年人健康成长”、“预防未成年人犯罪”的工作负有重要责任。长期以来,课堂是教学的主要形式,也是素质教育、德育的主渠道。我校广大师生牢固

23、树立“教书育人、以人为本”的思想。各任课教师认真钻研教材、挖掘教材的德育资源,不断改进教法、学法,通过师生互动、学生自主学习、合作学习、探究学习,引导学生培养真、善、美的品质和情操。在课堂教学评价中,不光重视知识的正确传授,更注重学生能力培养、兴趣的培养,通过课堂教学使学生获得知识和思想道德的双赢。四、积极开辟第二课堂,以高尚的情操塑造学生-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-农村中学不比城市中学的学生,信息面、知识面相对要狭窄些,但同样具有可塑性、伸张性强的特点,而且学生的精力充沛,业余时间无从打发,所以,开辟第二课堂教育,培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,寻找学生

24、的闪光点,进行个别教育是必不可少的。1、我校充分利用学校现有的多媒体设施,组织学生观看爱国主义影片,学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规的内容;学习未成年人自我保护常识;观看不尊重知识、不努力学习的严重后果个案以及迷恋网吧、校园暴力事件的危害性的事例,并组织学生讨论、写观后感,增强学生的维权意识,提高自我保护的能力。2、组织音体美等兴趣小组开展活动,发挥了学生的特长爱好,激发了学生的学习兴趣,增强了学生的才干和知识,陶冶了情操。3、学校利用班会、学生会、团队活动对学生进行“中学生守则”、“日常-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-行为规范”的教育,请历史教师召开“

25、弘扬中华民族伟大民族精神”的主题校会;请思想品德课教师开设“如何交友”、“如何培养正确的世界观、人生观、价值观”的讲座;在学生中开展“远离毒品、远离暴力、远离网吧”的征文活动;4、邀请城厢区公安分局副政委翁东同志、灵川法庭陈玲亚庭长给师生作法制报告,以案释法,对师生很有教育意义,增强了师生的法律意识。邀请市地方志蔡庆发副编审来学校作社会主义价值核心体系报告,加强对未成年人的爱国主义教育。五、加强校园文化建设,构建和谐校园学校是培养人的摇篮。浓厚的文化氛围、洁净的校园环境,能陶冶学生的情操,净化学生的心灵,使学生自觉规范个人的行为,做到与校园文化环境的完美融合。学校想方设法用好宣传栏,鼓励学生积

26、极参与栏目的编排、设计;结合构-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-建和谐社会的时代精神,开展构建和谐校园、和谐班级的活动;结合生物课活动兴趣小组,组织学生认养绿树、草坪等活动,激发培养了学生热爱集体、关心同学、奋发向上、讲究卫生、爱护环境、勤俭节约、助人为乐的良好品质。学校的“环保小卫士”每天对校园卫生进行检查评比产,净化、美化了环境,陶冶了学生的情操。六、整合德育资源,拓展德育阵地根据农村中学学生的特点和成长的规律,结合学校和学生的实际,我们整合德育资源,充分利用各种阵地对学生进行思想品德教育,为做好“保护未成年人健康成长”、“预防未成年人犯罪”的工作奠定了坚实的基础。1

27、、发扬市级德育基地的优势。我校“黄凤金烈士展览馆”是市级爱国主义基地,我校以此为依托,组织学生参观、写观后感,树立向烈士学习,培养良好品德的决心。2、积极发挥广播站、宣传栏的作用。-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-宣传栏鼓励学生自己撰稿、书写;广播站鼓励学生积极投稿,表扬好人好事;这些对学生的健全成长都有巨大的教育作用。3、升国旗仪式。利用国旗下演讲,对学生进行弘扬爱国主义为核心的民族精神教育。4、学习园地。各班教室都设有学习园地,这是各班学生学习、教育、生活的园地。本学期以“构建和谐班级”为主题,目前各班已举办了三期形式多样,内容丰富的学习园地,学习园地就像一个百花园,

28、激励同学们全面发展,不断进步。5、积极开展学生集体活动。学生的集体活动不仅能调动学生的积极性,发现学生的闪光点,而且有利于培养学生的团队合作意识,积极健康的竞争意识,尊重自己、尊重他人的意识等。我校举行一年一度的第十一届校园文化艺术节,还经常举行班级篮球赛、拔河比赛、游园活动等,让学生的特长得以发挥,-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-增强了学生自信心,也丰富了学生的业余生活。七、真情温暖“留守学生、贫困学生、特殊学生”贫困学生、留守学生在校学生中的“弱势群体”,是辍学、失学、违法犯罪的主流,也是学校德育工作的重要对象,是做好“保护未成年人健康成长”、“预防未成年人犯罪”工

29、作的核心内容。学校对于留守学生、贫困学生的态度,并不是不管不问,或直接推向家庭。而是倾注更多的温暖、关怀、教育。1、对于留守学生的教育措施主要有;建立留守学生档案。学校以班级为核心,摸清留守学生数量,了解他们的状况,登记存档。实现教职工结对帮扶制度,定期与留守学生谈心,引导他们健康成长。学校向留守学生及其家长、监护人公布校长、班主任和课任教师电话号码,加-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-强了学生、家长、教师三者之间的联系,充分发挥学校的主导作用。营造健康向上的校园文化。积极开展形式多样的校内教育活动,有序地强化学生文化习惯养成训练,组织社会活动,积极开展综合素质评价,将评

30、价过程变为教育过程,实现由纪律到自律的转变过程。2、关爱贫困学生,不让一个学生因贫困而失学,我们今年共争取了“方玉金助学金”“校友会助学金”“黄仲箴助学金”共四万多元,资助了七十多位家庭贫困的学生。另外学校积极贯彻上级有关文件精神,给予相应的减免,我们还不定期的在生活上给以关心、扶助,在精神上给予宽慰、鼓励,使他们真正感觉到学校、老师并没有歧视他们、放弃他们,相反却在更多地关心、照顾他们。此举也收到了良好的效果。3、关心特殊生。学校加强心理健康教育,加强对网络痴迷者,学习困难者,生活困难者,严重心理障碍者和经常违-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-纪等学生的教育管理。政教处

31、每学期初把莆田十八中特殊生帮教情况记录表分发给班主任,让班主任及时发现有问题的学生,针对存在问题学生的实际情况,制订帮教措施,对学生进行疏导、帮扶,及时地消除问题学生的不安全因素,避免了不安全行为的发生。存在的问题1、学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大,教师学生身心健康受到一定的影响,学校的素质教育未能得到全面推进,由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。2、学校周边网吧问题较多。一是监管不力,网吧监管职能部门存在“重罚轻管”、“一罚了事”现象,管理不够深入、彻底。二是监管时间有漏洞,上网时间与监管时间存在时间差。3、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多,卫生

32、状况较差,交通秩序混乱。4、社会闲散人员滋扰校园现象令人堪忧。他们常于放学时间在校门口寻衅滋事,-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-与校内有不良习惯的学生相串联,打架斗殴,拦截学生勒索钱物,由此引发的治安案件屡有发生。莆田第十八中学二一四年六月load小编推荐其他精彩内容:莆田三中2014年学校未成年人保护工作总结沟岸学校未成年人保护工作总结学校未成年人保护工作制度未成年人保护和预防未成年人犯罪工作总结未成年人保护和预防未成年人犯罪工作总结2014年学校未成年人保护工作总结,以下资料为赠送资料:滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是

33、极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了

34、,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩

35、下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小

36、品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,

37、请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上

38、场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果: 此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。以下资料为赠送资料:滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生

39、懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜

40、欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的

41、水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?

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