《初中英语个人工作总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语个人工作总结.doc（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初中英语个人工作总结初中英语教师个人工作总结范文一：不知不觉本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的学期中我担任英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任认真学习新的教育理念深入研究新的教学方法时刻以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。一个学期的努力我在获取了一些教学经验的同时也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改进的地方。教学相长就是说教与学是相互联系密不可分的。众所周知要想切实贯彻素质教育的要求教师必须要开展以学生为主体的课堂教学为学生语言的运用提供真实的语境和创造机会。因此了解并认真分析学生情况有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以在备课时
2、我力争将教材目标和学生的实际结合认真思考最适合学生的教学方法和手段。农村的学生英语听、说的能力相对较弱在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化尽力去提高学生学习英语的兴趣在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要。了解及分析学生实际情况实事求是具体问题具体分析能否做到因材施教对课堂教学效果有直接影响这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。我在自己教学实践中亲身体会到了这一点。教学中备课是一个必不可少十分重要的环节备学生又要备教法。备课不充分或者备得不好会严重影响课堂气氛和积极性曾有一位前辈对我说：“备课备不好倒不如不上课否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性因此每天我
3、都花费大量的时间在备课之上认认真真钻研教材和教法不满意就不收工。虽然辛苦但事实证明是值得的。实践证明教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性同时又要有驾驭课堂的能力因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入不让其分心这就很讲究方法了。上课内容丰富现实、教态自然讲课生动、难易适中、照顾全部就自然能够吸引住学生。英语是一门外语对学生而言既生疏又困难在这样的大环境下要教好英语就要让学生喜爱英语让他们对英语产生兴趣。因此我采取了一些方法如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事帮助同学通过使用互联网来学习英语为他们学习英语提供动力和激情。一堂准备充分的课会令学
4、生和老师都获益不浅。相反我没有认真备课的时候课堂气氛沉闷教学效果不好与此相比可见认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。回顾这学期的工作使我感到既繁忙又充实特别是在区教研员和校领导的指导下我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高并取得了一些成绩。但也存在不足为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：一、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召积极参加政治学习认真领会学习内容以教师职业道德规范为准绳严格要自己。在教学中能够做到为人师
5、表关爱学生帮助学生对英语学习充满学习热情和信心。初中英语教学工作总结二、业务素质方面为了适应课改的需要我不断地钻研新的教学理念探索新的教学方法不断将自己的所学运用到课堂教学之中并积极与我校的其他英语教师初中英语教师个人年终工作总结初中英语教师个人年终工作总结我是来自于第二中学的一名英语教师,现任初一年级四班班主任,英语教研组组长。十几年来,我只是尽了一名教师应尽的义务,但党和人民却给了我很高的荣誉。近三年来,我先后被授予省级骨干教师,市级先进工作者、先进个人,市英语学科带头人,县级优秀教师等光荣称号。这些荣誉的取得,是和领导的帮助、同志们的支持分不开的,也是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期
6、科研型与创造型教师、勤奋工作的结果。爱心育德年我担任初一年级班主任时,通过开学前连续一个月的家访,我了解到班上名学生中,竟有名来自单亲家庭,还有名学生的父母正在闹离婚。家庭的变故使这些学生或疏于管教,或心情忧郁,甚至有的自暴自弃,在学业、心理、品行等方面都较其他学生更易出现问题。有一次,一个平日少言寡语的学生来到学校,见到我就放声大哭,原来今天是她的生日,但她的继母送给她的“生日礼物”却是一记耳光。孩子的眼泪和哭诉,让我心痛不已。于是放学后,我为她补办了生日,买来了蛋糕、水果和生日蜡烛,让同学们为她唱起了生日歌。3E文档频道从此,那些特殊家庭的孩子们的生日就记在了我的心里。每逢他们的生日,我就
7、请他们到家里包饺子、炒菜,为他们庆祝。就在许多与这类似的点滴小事中,孩子们渐渐对我产生了亲近与依赖之情,有了心里话也向我诉说,因为喜欢我开始喜欢上学习,我的教育,他们也比较信服、听从。为了做好单亲学生的教育工作,我还把工作做到了学生的家里,甚至家长的单位里。有一个学生的父母三进法院要离婚,我多次家访做他们的工作,最后终于让他们握手言和。这个学生的父亲说,“您是我儿子的班主任,也是我的老师,是您使我明白了如何做一个有责任感的丈夫和父亲。”另一个学生的父母离异后,还经常为孩子教育问题吵闹,在孩子的建议下,他们找到了我,经过深入细致的工作,使他们第一次平心静气地坐在一起交流教育儿子的方法。匠心教改为
8、推进英语新教程的实施,几年来,我始终认真学习党的教育方针和教育理论,积极投身教学改革,更新教育观念,在英语教学中不断尝试运用“精讲精练”教学策1略,形成激趣导学式教学,解决英语教育教学中的难点:即用精练的语言,准确地揭示教学内容的本质特征和知识间的内在联系,教给学生认识规律和解决问题的方法,以便在课内留出足够的时间,让学生进行语言实践活动和完成老师布置的适量的作业;正确处理语言和言语的辨证关系,让学生即通过言语学语言,又利用语言学言语,如此相互推进,直到自觉地、完善地掌握外语;揭示措施与效果之间的通道,从被教对象的角度,使教案设计得最巧妙,语言最精炼,寻求点线面教学效果的有效途径;畅通信息交流
9、网络,优化外语教学中师生之间的双边活动,使它们互相影响,彼此依存,从不同的侧面共同作用于教学过程;精选少而精的例题、习题,指导学生通过多种途径进行主动性训练活动,深入理解知识,掌握技能技巧,发展智力,提高能力。辛勤的汗水培育出了较为丰硕的果实。综观近三年来的实践,我所指导的学生在全国英语能力竞赛中取得了一定的成绩.同时,我与英语教研组全体教师共同努力,落实教学常规,坚持做到细备课、常听课、常评课,抓好教学研究,提高课堂教学质量,连续几年我校在全县英语中考成绩都名列前茅,被授予“市三星级英语教研组”的光荣称号。育心立本素质教育理论启示一切教育工作者必须树立全新的学生观:在素质方面,没有一无所长的
10、学生,只要教学得当,师生配合和谐,每位学生的身心发展水平、潜能都可以获得完善的实现。工欲善其事,必先利其器。在班主任工作中,我积极探索“以学生为主体,教师为主导,情感为纽带,师生互动,和谐共振,实现道德的共同进步”的育人方法,通过开展多种形式的文体活动、社团活动、仪式活动等,培养学生志向追求的自强能力,培养学生品格修炼的自锻能力,培养学生知识探究的自主能力,培养学生生活管理的自理能力。在个别教育中,我本着少惩罚、多肯定,少质问、多鼓励,少训斥、多交谈,少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,以促进师生的情感交融,激励学生以饱满的热情投入到学习生活中去。在师生共同努力下,我班学生先后荣获“二中”艺术节话剧创作奖、独唱奖,长跑比赛第一名、篮球比赛第二名等好成绩,班级先后被评为“三好班级”。我想,我所取得的点滴成绩,源自于信念的力量,源自于对党的教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒。我将更加努力习文、躬行、诚信、尽忠,以尽爱岗敬业之职分。我将用心写下忠诚,生命不息,奋斗不止。2第 8 页 共 8 页