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1、智慧妈妈打造英语小天才:让优秀成为孩子的一种习惯智慧妈妈打造英语小天才:让优秀成为孩子的一种习惯 辽宁少年吴钩今年15岁,曾在第六届“希望之星”英语风采大赛全国总决赛小学组获得季军,目前正在美国名校乔特罗斯玛丽霍尔高中就读,该校每年给他的奖学金高达42170美元! 这一切,都少不了妈妈尹岩的悉心栽培。尹岩原是学俄语的,对英语并不精通,但她相信:任何一门语言的学习,都是建立在已掌握的基础之上的,英语也不例外。“等到孩子掉队后再用力去推,无疑困难重重。因此,让优秀成为孩子的一种习惯,才是至关重要的。” 语言学习不仅需要独立思考,还需要家长“陪同” 语言训练是开发孩子智力的最好手段之一。我儿子吴钩出
2、生后,我就决定把自己对语言学习的理解在他身上试验一下。时至今日,可以说这个试验成功了。 吴钩刚出生几个月,我就经常带他下楼晒太阳。那时我家住7楼,所以每天上下楼梯的时候我就教吴钩数数。每上一个台阶,我就对怀里的吴钩数一个数,先用汉语数,然后用俄语数,再用英语数。我之所以这样做,是想让吴钩加深对“数”的认识,也想让他知道数字可以用不同的语言来表达。除了数数,我还经常以中英文结合的方式与他“聊天”。虽然那时的吴钩还不会说话,但是我没有因此而放弃对他语言认知能力的培养。等到吴钩能开口说话的时候,他的小嘴里蹦出来的也都是汉语和英语混合的句子。 看到吴钩掌握的单词越来越多,我心里特别高兴。可是,兴奋之余
3、我又担心起来,他能否把这些单词记牢,并一如既往地坚持下去呢?为了防止儿子半途而废,后续的读物一定要跟上去。一个星期天的下午,我特意去书店里给儿子“淘宝”。在有计划地教育中我让他把字典和光盘对照起来反复看,无形中加深了他对单词的记忆。 随着时间的推移,我的第一本神奇字典已远远不能满足吴钩的阅读需要,我又及时给他买来其他适合儿童学习的英语词典,如彩虹英汉词典牛津图解词典阶梯儿童英语词典等。这些词典有一个共同特点,就是版式和插图都非常漂亮,有了这些可爱的、精美的彩图词典,吴钩遇到不认识的单词就向它们求助。有了词汇量的积累,阅读就是顺理成章的事了。美国兰登书屋出版的系列儿童阶梯读物,成了他书架上的必备
4、品。浅显的文字、精美的插图、有趣的故事,把吴钩带入一个全新的世界。关于阅读的乐趣,我绝不赞同让孩子一个人独享,每天,我都请吴钩用英语给爸爸妈妈讲述他看过的故事。有时,我们会故意装着听不懂,吴钩就会用汉语解释一遍。如此由浅入深、循序渐进,让孩子在一种轻松的语言环境里巩固了知识,又增强了实际运用的能力。有一次,我去幼儿园接吴钩,看见他手里拿着一张报纸正看得入神。正是因为早早具备了阅读能力,吴钩的知识储备比同龄的孩子多很多,而且他还逐渐养成了良好的学习习惯,比如主动求知、勤于思考、善于理解等。 动画书籍电影电视“齐上阵”,立体化训练效果佳 孩子接受知识的方式应该是立体的、全方位的,不能只停留在书面阅
5、读上,所以,我主张现在的家长多让孩子看动画片。吴钩四五岁时,我经常给他买经典的动画片,如白雪公主灰姑娘彼得潘等,这些都是小孩子喜欢看的。而且,看原版动画片对孩子学习英语效果更明显,因为动画片通过动画表现故事情节,很方便孩子理解。每天,我和丈夫都要陪吴钩看动画片,和他一起跟读片中的短语和句子。每当他顺利完成句子时,我们就会说:“钩钩的记忆力真好,爸爸妈妈要向钩钩学习了。”他总是很有成就感,听到表扬后更加喜欢听、喜欢看、喜欢记英语了。掌握了知识但不应用是万万不行的。为了继续激发儿子的优势,在家里,我从来不羞于开口和孩子一起说英语,尽管我说得不够标准,尽管我有时说了这个词就忘了那个词。有时,吴钩会撇
6、着小嘴站在一旁笑话我,可我仍然厚着脸皮说“请多多指正”。久而久之,吴钩就习惯性地用英语向我发号施令了:“Give me some water。” 1999年夏天,英国伦敦市市长夫人来沈阳访问,参观了吴钩所在的幼儿园。在欢迎仪式上,幼儿园准备了几个小节目,吴钩成了用英语报幕的小主持人。5岁时,吴钩已经掌握了3000多个英语词汇,我就把他送到语言培训中心学习英语。吴钩英语很好,这使他从培训中心的“幼儿班”一下跳到小学五年级班。这个不起眼的小男孩,在班里英语成绩一直是第一名。吴钩6岁的时候,哈利波特热映,每天放学回家后他都要看英文原版的哈利波特,而且能够看懂。 吴钩酷爱英语电影,他不但对影片的情节感
7、兴趣,对影片的幕后花絮、演职员的资料、影片所涉及的学科知识也不放过。一次,看过海底总动员的英语动画片之后,吴钩立即对海底生物的生活习性产生了兴趣,让我去买海洋鱼类的百科全书。有趣的是,吴钩发现影片中出现了一个违反自然规律的错误。刺豚和清道夫虾不能被放置在同一个水族箱里,因为清道夫虾(无脊椎动物)是刺豚的主要食物。于是,吴钩就用英语给IMDB电影网站发了一封电子邮件,说明此情况。不久,吴钩就收到了IMDB电影网站发来的反馈邮件,随后,吴钩的意见在网站上公布。有趣的是,吴钩玩的游戏也是英文版的,家里电脑上装的全是英语系统,就连看电视也要看英语频道,如国家地理探索等英语节目他每日必看。立体式的训练既
8、开阔了吴钩的眼界,拓展了他的知识面,也使他的语言能力进一步提高。 借助博客“牵线”优秀学长, 14岁少年考进肯尼迪母校 由于从小接受了良好的英语训练,吴钩被东北育才学校录取。上中学以后,吴钩的英语成绩自然明显好于别人,可他最怕别人问他是怎样学好英语语法的。吴钩学习英语这么多年,从来没学过语法,天天听,天天用,自然就知道怎么说了。有一天,我拿着一些考试资料对他说:“孩子,这个考试你想试一下吗?这对你的成长很有帮助。”我指的是每年一度的全国公共英语等级考试。曾获得过第六届“希望之星”英语风采大赛全国总决赛小学组第三名的吴钩对自己充满信心,说:“好,考总比不考强,万一能过关呢!”让我兴奋不已的是,2
9、0XX年9月,吴钩以86分的总成绩拿下了全国公共英语等级考试三级证书(相当于大学英语四级水平),一举成为校园里的小明星。 从20XX年4月起,我就在自己的博客上开始记录吴钩的成长经历。博客除了记录功能外,还能作为吴钩的“动力器”那么多人看着他啊。我喜欢将吴钩写的作文和我的一些教子心得放在博客里,引起了不少家长和学生的关注。20XX年2月8日,一个博友看了我的博客,留言道:“我叫妮妮,20XX年从东北育才学校毕业后来到耶鲁大学读书吴钩在英语方面很有天赋,只要他努力,也能到美国读大学。”妮妮的留言引起了我的注意,我特别把妮妮介绍给吴钩,希望他能像妮妮一样去美国深造。 认识妮妮,吴钩好像发现了新大陆
10、一样,每周都要抽时间上网与她交流。在留言中,妮妮提出了很多学习上的建议:“美国的教育理念很超前,这里能让你的眼界更开阔、知识更丰富”“现在,你可以一边学习一边考托福,然后向美国高中或者大学发出申请”留言的篇幅长短不一,不过,每一次吴钩都有新的收获。20XX年6月23日,吴钩参加了全国公共英语等级考试(第五级考试),而且他是当年沈阳市报考五级的考生当中年龄最小的一个。人小志气大,8月17日,吴钩收到了考试的合格证书。看到儿子出色的成绩,我很欣慰,并把这一消息写进了博客。 我的博客引起了很大反响,吴钩也被越来越多的人关注。20XX年8月,在美国私立高中(Hotchkiss)读书的“苹果姐姐”在博客
11、里发表了一篇写给吴钩妈妈的文章,里面介绍了申请美国高中的信息。最初看到“苹果姐姐”的文章,我觉得有些茫然,不知从何做起。两个月以后,我又重温了该文章,并仔细研究了相关网站,对美国高中有了进一步了解。10月中旬,我和吴钩着手申请美国私立高中的事宜。 20XX年2月12日,我带吴钩到上海市市北中学参加SSAT考试。这是申请美国高中最重要的一个环节。SSAT考试是美国中学入学考试,主要测试学生的数学、英语程度及理解力。测验分为数学(Quantitative)、语文(Verbal)、阅读(Reading)、作文(Writingsample)四部分。在这次考试中,吴钩发挥正常,英语698分、数学791分
12、、阅读674分,合计2163分(总分2400分)。这样的分数远远高出美国高中的录取分数线。最终,吴钩被乔特罗斯玛丽霍尔高中(Choate Rosemary Hall)以全额奖学金录取,奖学金每年为42170美元。乔特罗斯玛丽霍尔高中位于美国康涅狄格州,建校于1890年,是全美前20名最优秀的住宿高中之一,肯尼迪总统就是从这所高中毕业的。 现在,吴钩正在美国追逐着属于自己的青春梦想。他经常给我打来电话,汇报学习情况和生活情况,说他将来要在美国读大学。20XX年11月,吴钩向我推荐了一本名叫去美国读名校的书,对我说:“近年来越来越多的中国学生把目光转向美国,提前读一读去美国读名校这本书相当有必要。”其实,我也想从教育吴钩的角度出一本如何开发孩子语言天赋的书,希望这个想法能早日实现。 编辑/赵靖 5