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1、吉祥物、logo设计大赛活动策划书 一、活动前言：在如今的美国和日本动画的冲击下，我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响，很多动漫专业的学生，特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生，为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时，学校大力发展文化事业，开展了各种各样的大小赛事，进一步提高学生的专业素养和核心竞争力，打造计各专业的品牌活动，为学生提供了很好的创作氛围。 二、活动目的：通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解，营造专业内部浓厚的学习氛围，提高本专业的核心竞争力和凝聚力，打造我们专业的品牌特色，促进专业内部各年级之间的沟通交流，共建美丽和谐图形大家庭；另外，藉以对我专业
2、学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力，展现个人才能风采及团队合作魅力，挖掘形象设计与logo设计的专业人才，激发同学课余创作热情。 三、活动主题：创意无限，彰显图形风采吉祥物、logo设计大赛 四、主办单位：计算机工程系学工作组分团委、学生分会（筹） 五、承办单位：12图形图像制作 六、活动对象：华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生 七、活动时间：20XX年4月9号4月30号 八、活动流程： 1.活动方案确定并下发，动员参赛。 2.作品征集 3.作品展示 4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委，确定评委名单 （老师评选大赛评委会名单暂定为：陈恒法、
3、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义） 5下发奖品证书以及公示 九、征集作品类型 1.专业吉祥物 2.专业logo 十、奖项设置 一等奖各一名 二等奖各一名 三等奖各一名 最佳人气奖各一名 十一、经费预算 项目 用途 单价（元） 数量 总价（元） 备注 a4打印纸 宣传 0.2 10张 2 全开白纸 宣传海报 1.5 2张 3 塑料绳 悬挂展示作品 1 1个 1.5 证书 奖项 4 2个 8 回形针 固定展示作品 3 2盒 6 合计 20.5 十二、方案亮点 1、通过logo和吉祥物的创作，掌握同学们现实的水平，了解自己今后的奋斗目标。 2、另外现图形图像专业没有logo和吉祥物，通过此
4、次的活动，为我们图形专业设置一个自己的logo和吉祥物。 3、收集的作品将在学校展览，能让学校其他专业的同学更了解我们图形专业，体验图形魅力。 4、活动可以考同学们对专业知识的掌握，对“图形”专业的理解，同时可以鼓动同学们的创新热情。 5、比赛可以以跨年级组队的形式参加，增加年级的凝聚力。 十三、方案可行性分析 1、11、12、13图形图像专业目前都已经学过或正在学vi、ai、photoshop，这些软件足以设计logo和吉祥物，再加上可以手绘，大大提高参赛的可行度。 2、活动经费低，本专业会出海报。 3、活动内容迎合本专业特色，可以更好地锻炼同学们的设计能力，给同学们提过一个很好的实践机会，
5、另外本次比赛活动量比较适中，同学们能够在规定的时间内完成 4、比赛可以以团队的形式参加，减少同学们的作业量，亦可在团队合作中磨练自己，增强跨年级的交流，增加团队意识，为以后工作的合作打下基础。 活动负责人： 策划书附件一：12图像图像专业技能大赛专业吉祥物、logo设计大赛通知书 附件二：参赛作品登记表 附件1 专业吉祥物、logo设计大赛通知 一、活动背景：在美国和日本动画的冲击下，我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响，很多动漫专业的学生，特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生，为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时，学校大力发展文化事业，开展了各种各样的大小赛事，进一步
6、提高学生的专业素养和核心竞争力，打造计各专业的品牌活动，为学生提供了很好的创作氛围。 二、活动目的：通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解，营造专业内部浓厚的学习氛围，提高本专业的核心竞争力和凝聚力，打造我们专业的品牌特色，促进专业内部各年级之间的沟通交流，共建美丽和谐图形大家庭；另外，藉以对我专业学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力，展现个人才能风采及团队合作魅力，挖掘形象设计与logo设计的专业人才，激发同学课余创作热情。 三、活动主题：创意无限，彰显图形风采吉祥物、logo设计大赛 四、主办单位：计算机工程系学工作组分团委、学生分会（筹） 五、承办单
7、位：12图形图像制作 六、活动对象：华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生 七、活动时间：4月9号4月30号 八、活动流程： 1.活动方案确定并下发，动员参赛。 2.作品征集 3.作品展示 4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委，确定评委名单 （老师评选大赛评委会名单暂定为：陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义） 5下发奖品证书以及公示 九、活动内容与具体安排 作品征集及初选 1.作品征集时间：即日起至4月22号晚上10点 2.作品形式：选手可以运用photoshop、maya、ai等软件设计自己的作品，题材不限，分为手绘版和打印版,尺寸大小为a4纸大小。 3.作品要
8、求：结合图形图像制作专业特色，设计出本专业的吉祥物和logo，具体要求如下： 吉祥物： 1)形象可爱新颖，展现个性魅力。 2)能够体现图形图像制作专业朝气蓬勃的气息及艺术形象特 色。 3）作品上交彩色图。 4)作品必须为原创且以前未在其他活动中以任何形象出现。（一经发现有抄袭嫌疑，取消该选手和该团队的参赛资格） logo： 1)logo设计简单、时尚、有特色、有创意。 2)logo内容必须围绕图形图像制作专业特色进行创作。 3)logo设计应以图形为主，亦可是图文结合的形式。 4)logo要求必须原创，不得抄袭他人，如发现抄袭行为，取消 参赛资格。 4.参赛形式：个人或团队（1-2人，自由组合
9、，可跨年级组队） 5.作品提交方式： 1.手绘作品：选手自行下载打印XX年度图形图像吉祥物、logo设计大赛作品登记表，填写完整后与作品一起装订成册上交至d404信箱。 2.电脑绘图作品：选手自行下载打印XX年度图形图像吉祥物、logo设计大赛作品登记表，填写完整后与打印作品一起装订成册上交至d404信箱，并把电子版上交到邮箱，作品命名方式为年级专业+姓名+作品名。 3.作品征集截止时间为4月22日晚上10点。 6.稿件确认：在收到参赛作品三日内，大赛组委会将通过email发送确认函， 请参赛选手注意查收。 十、奖项设置以及评比细则 1.大赛设置logo和吉祥物各一、二、三等奖、最佳人气奖。
10、2.奖励细则如下： 一等奖：各1名，分别颁发荣誉证书、奖品 二等奖：各1名，分别颁发荣誉证书、奖品 三等奖：各1名，分别颁发荣誉证书、奖品 最佳人气奖：各1名，分别颁发荣誉证书、神秘大礼。 3.评比标准 1)一、二、三等奖由大赛评审选出。（评比为10分制，满分为10分，我们的计分员会根据每位老师所评分数进行统计，以此评出一、二、三等奖） 2)“最佳人气奖”由师生投票得出，票数最多的作品获得此奖项。 4.作品展示及正式评比 4月23-26号，请专业老师给选手作品统一打分。 4月27号，在商业街展示，组织投票，评选出“最佳人气奖”。 4月28号，由计分员统计各项分数，评出各类奖项。 4月30号，活动负责人上交专业技能竞赛获奖名单到筹委邮箱：。 十一、活动注意事项： 参赛者需将作品打印或手绘在a4规格的纸张上。作品截止时间为4月22日晚上10点，请参赛者在此前将作品以及大赛作品登记表装订好上交至d404信箱，电脑绘画同时上交电子版至邮箱。解释权归大赛承办方所有。 6