人教版高中数学配套课时作业(三维设计版)课时跟踪检测(十二)-指数与指数幂的运算.doc

上传人:可****阿 文档编号:30832813 上传时间:2022-08-07 格式:DOC 页数:4 大小:202.54KB
返回 下载 相关 举报
人教版高中数学配套课时作业(三维设计版)课时跟踪检测(十二)-指数与指数幂的运算.doc_第1页
第1页 / 共4页
人教版高中数学配套课时作业(三维设计版)课时跟踪检测(十二)-指数与指数幂的运算.doc_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版高中数学配套课时作业(三维设计版)课时跟踪检测(十二)-指数与指数幂的运算.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中数学配套课时作业(三维设计版)课时跟踪检测(十二)-指数与指数幂的运算.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、课时跟踪检测(十二) 指数与指数幂的运算层级一学业水平达标1下列各式既符合分数指数幂的定义,值又相等的是()A(1)和(1)B02和0C2和4 D 4和3解析:选C选项A中,(1) 和(1) 均符合分数指数幂的定义,但(1) 1,(1)1,故A不满足题意;选项B中,0的负分数指数幂没有意义,故B不满足题意;选项D中,4和3虽符合分数指数幂的定义,但值不相等,故D不满足题意;选项C中,2,42,满足题意故选C.2已知:nN,n1,那么等于()A5 B5C5或5 D不能确定解析:选A5.3计算的结果为()A. B. C D解析:选A1.4化简的结果为()A5 B. C D.5解析:选B(5) 5.

2、5计算(2a3b)(3a1b)(4a4b)得()Ab2 B.b2 Cb D.b解析:选A原式b2.6若x0,则|x|_.解析:x0,原式|x|x|1.答案:17若0,则(x2 017)y_.解析:因为 0,所以 |x1|y3|0,所以x1,y3.(x2 017)y(1)2 0173(1)31.答案:18. 的值为_解析:原式 .答案:9计算下列各式(式中字母都是正数):(1) ;(2)(mn)8.解:(1)原式2(6)(3)ab 4ab04a.(2)原式(m)8(n)8m2n3.10已知ab,求的值解:因为aB.所以a,b,所以a0,b0,所以ab0,所以原式|ab|ab(ab)ab0.层级二

3、应试能力达标1计算(nN*)的结果为()A.B22n5C2n22n6 D.2n7解析:选D原式272n2n7.2. 0(10.52)的值为()A B. C. D.解析:选D原式1(122)21(3).故选D.3设a0,将表示成分数指数幂的形式,其结果是()Aa Ba Ca D.a解析:选Ca2aa2a.4设x,y是正数,且xyyx,y9x,则x的值为()A. B. C1 D.解析:选Bx9x(9x)x,(x9)x(9x)x,x99x.x89.x.5如果a3,b384,那么an3_.解析:an33n33(128)n332n3.答案:32n36设,是方程5x210x10的两个根,则22_,(2)_.解析:由根与系数的关系得2,.则22222,(2)22.答案:27化简求值:(1) 0.50.1230;(2)8(0.5)36;(3)(0.002)10(2)1()0.解:(1)原式31003100.(2)8(0.5)36(23)(21)3(3)6222333348274.(3)原式(1)1(500) 10(2)11010201.8已知a3,求的值解:1.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁