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1、学雷锋主题班会课堂课件策划人姓名： 二零XX年XX月XX日学雷锋主题班会课堂课件一又一个雷锋月迎着春风向我们走来了，1963年3月5日，毛主席题词“向雷锋同志学习”。几十年来，雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承;雷锋，这个闪烁着无限光辉的名字，似乎一座丰碑，镌刻在我们心中。“对待同志要像春天般的温和，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋天扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生真实地写照。最应当值得我们学习的，是雷锋那一颗滚烫的爱心。一、活动目的：组织同学们创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校内到清洁绿化社区
2、活动，从关怀同学到关怀孤寡老人，从简洁的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而宏大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和宏大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成进步步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深化。二、具体内容：第一周：听雷锋的故事，感悟“钉子精神”。讲一个雷锋故事：通过开展讲雷锋的故事，让同学进一步熟识雷锋。利用课后，组织学习争辩会，让同学沟通学习心得，老师关怀同学提升熟识。其次周：唱一首雷锋歌曲：开展班班会唱、人人会唱雷锋歌，表达对雷锋的崇敬之情。举办学雷锋图片展，让更多同学了解雷锋。为学雷锋
3、活动制造一个好的环境。第三周：学雷锋做一件好事：训练同学从身边的小事做起，做些有益学校、家庭、社会和他人的力所能及的事。通过校内广播向同学们宣扬文明守则。第四周：召开一个纪念雷锋主题总结会：以生动活泼主题队会形式再现雷锋精神，让同学在活动中受到训练。出一期以“弘扬雷锋精神做文明少年”为主题黑板报。以“在新时期我们应当怎样学习和进展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题班会三、活动及支配从小事做起，身边做起，开一次“雷锋为内容”主题班会;学唱一首“雷锋歌曲”;出一期板报。1、 各班级布置黑板报、主题班会，让雷锋精神走进校内。2、在校内内张贴标语，宏扬雷锋精神，做文明同学
4、，构建和谐社会。3、清扫校内内卫生死角，美化、绿化校内。四、制定倡议：一、以集体利益为先、以社会需要为先，“全心全意为人民服务”。二、爱惜校内环境，不乱丢垃圾。三、不随地乱吐痰，主动清理地面和墙壁的污垢。四、不践踏草坪，不毁坏校内绿化。五、主动捡去地上的垃圾，养成“文明卫生”的习惯，共同创建一个美丽的校内。在又一个“雷锋月”到来之际，让“雷锋”活现在新世纪的今日，让雷锋精神永驻校内。让我们用自己的实际行动，争做“雷锋式的好少年”，愿雷锋精神永久在我们心中!学雷锋主题班会课堂课件二一、活动目的：1.通过雷锋的生平简介及其实的故事，使同学知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发同学自觉地
5、向雷锋叔叔学习。2.利用介绍、采访、评议等形式，使同学知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”消逝在我们的日常生活中。二、活动预备1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2.学唱歌曲学习雷锋好榜样。3.课件、无线话筒。三、活动过程一、主持人导出队会主题合：敬重的领导、老师、同学们，上午好!甲：二(3)班队会现在开头!(“现在开头”，全班齐说。)乙：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。甲：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动日。(此时，大屏幕出示青松翠柏树围着雷锋的画像及队会主
6、题。)乙：对了。合：(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。二、让同学了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1.请听：雷锋的生平雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农夫家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培育下，成为一名光荣的人民解放军战士。平常他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永久留在世人的心中。2.请看大屏幕：雷锋故事联播故事(一)人民的勤务员雷锋自己特别
7、节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，关怀战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁患病重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在动身去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事(二)助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，整理小桌子，给旅客倒水，关怀妇女抱孩子，给老年人找座位，关怀中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗
8、，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永久不知道累的。故事(三)钉子精神雷锋总是利用点点滴滴时间看书学习。一次看电影，放映前几分钟，雷锋捧着书看。有战士说：“雷锋别看了，立即就要看电影了。”雷锋笑着说：“还有几分钟，看一页是一页。”当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便依据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不情愿学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不擅长挤，愿不情愿钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一
9、个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，擅长挤和擅长钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答)乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的脚印 ，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财宝。3.请听格言朗诵(事先找6名朗读力气、表演力气强的同学上台朗诵演示。)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去一滴水只有放进大海才永久不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力气。一块好好的木板，钉子为什么能打进去由于钉子有两个特
10、长：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。青春啊，永久是奇妙的，可是真正的青春只属于永久力争上游的人，永久忘我劳动的人，永久虚心的人。对待同志要像春天般的温和，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校内的每一个角落，闪回在52班的集体中。三、使同学明白“雷锋精神”在现实生活中照旧存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习1.请听校内广播。(即XX同学
11、拾金不昧的事迹，提前从广播中录音。)甲(采访);请问你是XX同学吗(是)我是XX电视台的记者，XX同学，当你捡到一块昂贵的手表时，心情是怎样的(焦急。)为什么焦急为什么要交给老师乙：XX同学的事迹登载在(XX报)上，消逝在电视屏幕上，传遍了整个校内。继XX之后又一个“活雷锋”消逝了。2.请看小品(看报纸)。一名同学拿着报纸，急匆忙地从外面跑进教室，大声叫到：“看报，看报!特大新闻，特大新闻。”同学们争先恐后地叫着：“我看看，我看看，是谁”“大家不要叫，不要叫，让我给你们读。”(读XX报上的通讯稿，即XX同学的事迹。)甲;XX同学，你能不能把事情经过讲给我们听听呢(XX同学讲事情的经过后，同学们
12、献花。)乙：小雷锋一个接一个地消逝，上学期“手拉手献爱心“捐款活动，我班的72名同学都拿出了自己的零花钱，其中两位同学捐了50元，还有6位同学捐了20元。主持人请几位同学站起来，并表示感谢。)钱虽少，但雷锋的精神是不行磨灭的!甲：是啊!从这些同学的行动中，我们懂得了什么全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，每天向上，做一名真正的共产主义接班人。(“接班人”，全体起立，行队礼。)乙：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永久是我们学习的榜样!下面(开“火车”，学雷锋)活动开头(即老师自编学雷锋活动三字经，每个同学都有动作，“火车”开完后，最终几句全班齐说。)一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，齐上进，爱祖国，爱人民，做一名，好同学。甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样(手指大屏幕)，让我们一起唱起来吧!(全班唱学习雷锋好榜样)合：班会到此结束，感谢!四、辅导员老师讲话：同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明白前进的方向。通过这次队会，我信任会有更多的“小雷锋”消逝在我们的四周。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。