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1、三年下班主任工作计划合理利用升旗仪式和重大节日。举办一些有意义的主题小组会议，让学生了解做人的道理，培养爱国情怀。同时，让学生学会合作，在各种活动和劳动中生活。在这里，我想和大家分享五篇关于班主任三年工作规划的文章，供大家参考。三年下班主任工作计划1三年级二班有35名学生。这个班的学生，每个孩子都活泼可爱，有很强的上进心和集体荣誉感，思维端正，尊重老师。他在纪律和劳动方面表现良好。但是，在某些方面，比如热爱阅读和听力，还是需要训练的。培养阅读习惯从这个学期开始，学生的语文学习就被提到了阅读活动中。我们常说的一个词就是“语文素养”，比如让孩子多写字，多看书，多写日记等等。这些都是培养语文素养，帮
2、助孩子提高语文成绩的好方法。其实还有一个特别简单易操作的方法，就是朗读。当我们谈论朗读时，我们的意思是让孩子们大声朗读文章，用响亮而自信的声音，而不是小声说话。朗读对语文素养的培养至关重要，朗读也是学好语文、提高语文成绩的好方法。小学语文课程标准中提出，初三学生要养成阅读的习惯，和同学一起收集、交换书籍资料。课外阅读总量不低于40万字。在孩子的成长过程中，有一个“关键期”。关键期是指环境影响在个体发展过程中能够发挥作用的时期。抓住关键期会事半功倍，错过关键期会事半功倍。黄金阅读期(8-14岁)，在小学中年级(3-4年级)，一个孩子应该进入人生第一个也是最重要的黄金阅读期。每天在日记每页最后一行
3、记录阅读文章和页数的家长签名，月底根据阅读量颁发“小读者”奖，激发学生的阅读欲望。培养听力习惯在课堂上培养学生良好的听力习惯。我经常对学生说：“其他同学回答问题的时候，你认真听，这是对同学的尊重。你尊重别人，别人也会尊重你。要想得到别人的尊重，首先要学会尊重别人。”上课提问，比如：“他刚才说什么了？请重复一遍！”“刚才老师问了什么问题？请重复一遍。”。然后培养学生良好的听力习惯。每个人都有事情做，每个人都做每件事。班级事务，一切都是有人做的；班里每个人都有事做。另一种是基于时间，原则是：总是有事做，有时候什么都做。现在，我们现行的班级规章制度，经过全班讨论制定，表决通过，总结如下。第一部分岗位
4、责任制(按空间范畴制定)(a)监督职责1、及时传达学校和班主任对班级活动的要求，并组织学生落实要求。2.班主任在学校时，及时听取班主任对班级管理的意见，在班主任不在学校时，承担班主任的责任和权利。3、通过现场选举，任期届满时，负责组织和主持下一届班长的选举。(二)班委成员1.班委有三个成员加班，分别是学习、卫生、体育，由四个人组成。2.学习委员会负责组织和指导全班同学在课后的学习活动；负责指导各学习小组的工作；负责每个学生考前的考场安排；负责统计各科成绩和考试后各人总分；负责同伴支持小组的指导。3.卫生委员会负责维护班级卫生；负责指导班级卫生小组开展工作；负责指导班级打扫卫生，组织全班打扫卫生
5、；负责检查当地合同是否1、负责记录当天的缺席情况，对迟到的学生进行批评。2.维护自习课纪律，批评自习课发言的同学。3.维持课间纪律，监督和制止上课时的大声喧哗，甚至在活动区玩耍；批评和惩罚上课时在教室里大声喧哗的学生。4.协助体育委员督促学生认真做课堂练习。(4)备件合同责任制1.承包备件的人员应保持备件清洁。散热器承包的，按照学校规定定期擦拭，学校卫生备件日常检查不合格不扣分。2.承包商应确保备件的合理使用。比如收缩窗户的人，负责在冷天开窗关窗；灯具承包商应在光线较暗时开灯，在阳光较亮时关灯。3.保护备件不受损坏。如果发现任何损坏，及时修理。损坏严重的，查明责任人，及时赔偿或报生活委员会续保。三年下班主任工作计划2有人说好的班主任就是好的班组。为了让班级充满活力和创新；为了更好的塑造孩子的心灵，让孩子全面发展；也为了让新学期的课堂有一个更新的氛围，我特意制定了如下的班主任计划：一、班级情况分析这个班有61名学生，包括34名男生和27名女生。和孩子一起学习生活了一个学期，形成了友好和谐的学习氛围，孩子有了一定的学习习惯和生活习惯。大部分学生集体荣誉感强，自我激励和责任感强，能做好自己的事情和班级工作。孩子们彼此团结友好，遇到问题时互相关心帮助。他们可以尊重每一位老师，所以课堂纪律 4 / 4