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刘三姐教学目标：1、知识与能力：帮助学生学会本课“社、喉、禽、债、轿、箩、奴”7个生字。理解“歌喉、飞禽、欠债、花轿、奴才等词语及文中出现的一些成语。2、过程与方法指导学生默读课文，把握课文的主要内容。3、情感态度理解课文内容，了解刘三姐疾恶如仇、敢于斗争的优良品德。教学重点：把握课文的主要内容，了解刘三姐是怎样用歌声与土豪劣绅作斗争的。教学难点：理解刘三姐的山歌的含义，体会山歌所表达的人物的思想感情。课时安排：1课时教学过程：一、激发兴趣1、播放由斯琴格日勒演唱的歌曲山歌好比春江水。2、这是一首脍炙人口的歌曲，是电影刘三姐中刘三姐唱的一支歌，它传唱了近半个世纪，深受人民群众的喜爱。电影刘三姐就是根据壮族民间故事编的。今天，我们就来学习课文刘三姐。二、初步感知1、学生默读课文，注意读准生字字音2、思考：课文学了刘三姐的哪几件事？三、理解感悟1、结合课文内容说一说，为什么土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡，丧魂落魄；乡亲们听了却扬眉吐气，拍手称快？2、刘三姐和乡亲们唱的山歌中你喜欢哪些？为什么？四、巩固练习按要求从课文中找出相应的成语。描写刘三姐和乡亲们的：（疾恶如仇、仗义执言、扬眉吐气）描写土豪劣绅和秀才的；（恼羞成怒、气急败坏、狼狈不堪、如坐针毡、丧魂落魄）2