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1、高一第一学期个人总结高一年级第一学期工作总结山南市第三高级中学山南市第三高级中学20212021学年度高一年级第一学期工作总结光阴似箭日月如梭学期又到了结束之时。一学期来我们高一年级因为有校领导的正确领导有各处室的全力支持有全体高一教师的团结协作和共同努力各方面都取得比较满意的成绩。目前高一年级各班教育教学秩序井然良好的班风、学风初步形成全体教师齐心协力和谐发展的年级团队已经形成。现将一学期来的工作情况作如下总结。一、学生管理方面1、高一年级是高中阶段的基础年级是对学生进行行为养成教育的关键时期我们充分利用这一时机对学生进行养成教育。由军训开始培养学生的吃苦耐劳精神磨练他们坚强的意志通过军训训
2、练了同学们严明的纪律观念进一步强化了同学们的集体主义观念。同学们在训练中一切行动听指挥没有发生任何意外。通过军训训练了同学们吃苦耐劳的精神同学们顶烈日、冒酷暑、大汗淋漓但不怕苦、不怕累、动作认真严格直到训练结束。2、加强学生的思想教育。在入学之初我们就要求班主任召开了各班同学的“理想与目标”座谈会让学生畅谈自己的理想并教育他们要通过自己不懈的努力去实现自己的远大理想。对学生进行情感教育要我们的学生学会感恩应该感谢父母、学校和老师为他们创造了这么好的学习环境没有理由不好好学习。充分利用班会、1山南市第三高级中学板报等形式对学生进行思想教育。在全年级形成一种弘扬正气打击歪风邪气的良好氛围对建设良好
3、的班风学风都起到了积极作用。3、狠抓班风学风建设。促进教学质量好的班风学风能为学生成长创造良好的环境为此年级以自习纪律为突破口强化班风学风要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任对学风不太好的班级提出整改建议达到全年级一盘棋。并且充分发挥学生干部的作用一入学各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务在班干部的选拔上要求注重成绩和能力两个方面以便充分发挥学生干部的模范带头作用真正达到了自我管理、自我约束、自我教育的目的。4、结合课改精神发挥学生特长。新课程在对学生进行必要的文化教育同时也注重对学生的特长和能力的培养。这一学期除了新课程的研究性学习学校还举行了藏文写作比赛、还有特色民族舞“
4、锅庄舞”比赛等给了他们充分发挥自己特长的舞台这也为他们以后的发展拓宽了途径。5、加强安全教育。安全犹如一根七彩的丝带有了它的装点世界才变得五彩缤纷；安全是稳定是关怀是爱护。为此我们组展开了多次安全教育活动。如：开展安全隐患大检查,特别是对用电情况的安全检查；召开主题班会让同学们树立安全意识、自我保护意识；举行了紧急疏散的实战演练等等。6、狠抓“两操”及寝室管理。“两操”要求做到“静齐快”2山南市第三高级中学进入宿舍不能大声喧哗要按时就寝按时起床搞好宿舍卫生工作培养学生良好的行为习惯。7、抓好后进生的转化工作。要求班主任定期与他们谈话及时了解他们的思想动态和学习情况各方面取得进步时要及时给予肯定
5、和表扬尽可能的激发他们的学习兴趣提高学习成绩。二、教师管理方面高一年级是学校最年轻的年级拥有多数年轻教师充满着生气和活力今年随着高中新课程改革的全面启动我们高一年级感到了前所未有的压力和挑战但是没有压力就没有动力“机遇常常是给有准备的人”。这次新课程改革也给我们一个提升教学质量打造一支和谐、活泼、充满战斗力的团队的契机。1、加强课改研讨提高教学质量学期开学之前学校专门组织高一年级任课教师进行新课程的培训。在开学后年级为了能尽快让新课程教学能迅速的展开为此充分发挥备课组作用每小周进行一次教研组活动；统一教学进度研讨教学方法相互听课共同研究试题缺少经验的年教老师向有经验老教师讨教形成良好的教学氛围
6、提高了整个年级学科的竞争力。不少学科组像英语语文数学历史等备课组经常性召开教研组会议讨论怎么提高教学效果形成了和谐的教学竞争机制有效的促进了教师的成长。2、结合新课程理论结合教育教学实践撰写教学反思年级要求每位教师都要在课前精心备好了每一节课用心上好每3山南市第三高级中学一节课做到备课全面讲解精炼训练得法指导到位。在课堂上要充分激发学生学习的兴趣调动学生学习的积极性和主动性最大限度地提高课堂40分钟的教学质量。在课后要结合新课程的教学理论回顾课堂教学的实际撰写教学反思这项工作不仅使年轻教师加快了成长的步伐也使很多老教师获益匪浅。3、加强班主任工作创建和谐班级本学期高一年级新生录取人数达667人
7、现就读在校人数662人。对于班主任我们首先提出的要求就是要敢于吃苦、勇于吃苦尽可能多投入时间把班级工作做细做实抓住高一起始年级的特点抓好养成教育使学生一开始就能养成严谨规范的作风打好坯子。要求各班主任都能根据学校的每周教育工作意见自觉上好班会课出色完成各项教育任务班级还要能根据自己班级的情况开展有针对性的教育活动增强了班级的凝聚力。本学期来各班班主任能克服困难早到（早操7：207：40、中午1：302：40勤守）、晚退（10：40晚休勤查）经常和学生在一起以校为家。三、其它方面的工作：1、进行阶段性测评组织月考。2、与团委配合举办高一年级合唱比赛。3、组织高一年级学生参加禁毒知识竞赛。4、其它
8、常规性工作。四、问题与反思面对成绩反思过去我们感到在这一学期里也存在一些4山南市第三高级中学问题值得我们认真总结和反思。1、学生的各种习惯养成教育的效果有待加强；2、教师普遍年轻缺乏经验进行研究性新课程教学。3、课外活动的开展心理教育咨询等方面工作需大力探索。4、班级量化考核工作有待加强。总之通过半年的工作高一年级各方面取得了一定的成绩但不可避免的存在不少问题但我们相信下学期在学校的正确领导下在高一全体教师的支持、配合和共同努力下我们高一年级的工作一定会再上新台阶。5第一学期高一年级工作总结第一学期高一年级工作总结_年对于中国来说是一个特殊的年份“”汶川大地震举国同悲但是在全国人民的共同努力下
9、我们走出伤悲迎来了北京奥运会的顺利召开；_年对于远安一高来说也是值得纪念的一年六月高考的失利让我们陷入低谷但是在新一届领导班子的带领下我们齐心协力顺利通过了省级示范学校的验收；_年对于刚刚踏进远安一高的高一学子来说对于也是刚刚上任、年轻稚嫩的年级管理小组来说同样也是特殊也是值得纪念更是值得总结和回顾的一年。_年8月当接近800名来自远安各个乡镇带着全县人民希望和寄托的莘莘学子踏进远安一高校门的时候我们刚刚上任的年轻毫无经验的高一年级管理小组顿时感到了肩上责任的重大。但是远安一高已经没有退路了我们也没有退路了于是我们毅然决然选择课与学校同行与_级高一新生同行。在这一学期我们高一年级组贯彻学校“尊
10、重每个人发展每个人”的办学理念坚持“以人为本和谐发展”的宗旨遵循“细节决定成败习惯成就未来”的教育思想着眼于学生的未来狠抓学生行为习惯和学习习惯的养成教育.在家长们的大力配合和老师的严格要求下我们欣喜地看到同学们良好的生活习惯行为习惯学习习惯正在形成。特别值得一提的是学生们对“自主学习自我管理“有了更为深刻的认识。近半年的辛勤汗水我们可以自豪地说高一年级学生的学习正在步入正轨良好的风气正在形成。下面我就本学期高一年级工作从以下三个方面进行总结：一、常规工作1、从8月份开始我们年级组采取的是年级管理、班主任管理、教师管理和学生自主管理相结合的管理模式。形成了充分发挥学生自主管理为主班主任管理为辅
11、年级管理监督的体系使高一年级的日常管理工作有条不紊的进行着。在管理过程中出现了诸如陈明铭（原高一(3)班现高一（9）班）等这样大胆负责的学生干部同样也涌现了象徐圣平、黎静、杨丽娟等认真负责作风扎实的值日教师。2、在暑期补课过程中我们高一年级组进行了远安一高首次初高中衔接课程的探讨并在短暂的补课期间进行了实践在学生中收到了良好的效果。特别是数理化的衔接教学在组内全体人员的辛勤劳动下落实到位给刚步入高中的高一新生搭建了一座桥梁。在后期的教学中证明我们的初高中衔接教学是必要而且有效的。各个备课组并在教学实践的基础上形成了可贵的文字资料现已在学校存档。3、9月份年级组对高一新生进行了为期一周的“新生军
12、事训练和学前教育”活动。此次军训活动不仅锻炼学生吃苦耐劳的精神更为重要的是磨练了学生坚强的意志和增强了学生遵纪守法的意识。此次活动增进了师生之间的感情提高了学生自主生活能力并在活动中涌现很多不怕困难、迎难而上的学生同时也出现了很多不怕困难时时刻刻不离学生的如：温晓蓉、周营、黄媛、周晶、邓尚玉、吕辉等敬业班主任。4、9月份我们年级组对学生的日常行为和礼仪着装进行的三次清查和整理严格要求高一学生文明举止、文明着装。并在每个月月假之后进行头发衣着的检查督促确保高一学生从个人形象上符合远安一高学生标准经过半年努力取得了很好的成效。5、1012月份年级组工作的重点是狠抓学生的课间管理努力形成良好的学习习
13、惯。在进行此项工作中我们采取了分楼层分教室的无缝管理首先实现了学生课间不在外逗留的目标然后要求科任教师提前5分钟进教室实现了学生在教室理有目的的学习的目标。由于分科缘故_学年高一第一学期工作总结_学年高一第一学期工作总结_年是我来_一中的第六个年头已经送走了两届毕业生心中的失落伴随着8月新生的军训而消失又让我重新找到自我的价值。本学期我担任重点班493班的班主任；从事四个班的生物教学工作（_班492班重点班493班和494班平行班502班）；担任高一生物学科组组长；担任高一生物奥赛班主教练。一班主任工作班主任工作的核心是教育其次是管理。而教育不在于传播知识而在于唤醒激发和鼓舞。而实现教育艺术的
14、关键是如何走进学生的心灵所以张万祥老师将教育定义为走进学生心灵的艺术。随着班主任工作的熟悉和成长我越加发现教育大家们所总结的话语是多么地经典深刻韵味深长。带493班一开始我就将爱心教育作为我班主任工作的指导方针并且有计划有思考有行动有感召。第一次与学生一起军训在邹教官的严格指导下同学们刻苦训练下将一个个稚嫩的初中生蜕变为能忍受三年艰苦学习生活的高中生。期间与同学们一起唱红歌演节目互报姓名相互了解促进同学们之间的情感交流师生之间的信任增强了班级凝聚力。汇报表演同学们个个精神抖擞气宇轩昂雄姿英发展示了个人风貌也初步表现出了班集体的精神风貌尽管没有拿上奖但是同学们确实做到了获奖班级才应有的精神气概我
15、为他们感到自豪。我鼓励同学们军训仅仅是高中三年的开始我们不应该只为获奖而付出我们应该为付出的汗水和泪水感到充实和自信我相信你们的成长和蜕变教官父母你自己还有我是看得见的任何荣誉与它相比都相形见绌。要让一群来自全市各地的49位同学凝聚成一个优秀的集体我首先要做的就是组建班委课代表小组长这是一个班集体的核心。我首先让学生们自荐然后根据军训期间表现活跃的并参考中考成绩初步确立了八位班委八位小组长十一位课代表。在接下来的一个月的时间里我身先士卒以身作则做好各项工作的引导和示范并且确定了每周一后晚（21：10-22：00）为班委会时间就在教室门口站着开会以确定上周的班级纪律卫生学习团委等活动的完成情况和
16、班内的突发事件并确定本周的工作重点。经过一个月的锻炼和培养班委各尽其责分工明确工作效率大大提高班风和学风明显扭转。高一第一次秋季运动会是增强班级凝聚力的又一次机会我当然不会让它流掉。与班委小组长一起鼓舞士气增强斗志认真筹划明确目标做好会前的必要准备。经过一天半的紧张而激烈的比赛我班运动员在田径项目中表现出色趣味项目是得分的关键同学们积极参与努力拼搏也取得了较好成绩最终我班取得了高一团体总分第五的好成绩。此外我班还在运动会的开闭幕式队列和队形比赛中取得三等奖并荣获精神文明班集体。借此机会与同学们一起合影留念并有组织委员和同学拍下了优秀运动员的精彩瞬间随后我对图片作了文字标注由团支书和副班长冲洗出
17、来张贴于教室墙壁。在12月中旬由体育组组织了一次高一年级的拔河比赛每班16人男女各8人。在班委的认真组织和何老师的指点下我班有38人分别参赛通过5场比赛的角逐我班顺利进入决赛。在决赛过程中同学们在寒冷刺骨的环境中手已冻僵脚下打滑但是大家激情高昂一声盖过一声的呐喊声鼓舞着赛场上的每一位选手经过3次较量我班在B组中第二名最终取得第五名的好成绩。整个比赛过程中体委梁越不仅用心组织比赛而且也多次参加比赛并将参赛的同学名单整理登记积极为班级做出了贡献。2月教务处还组织了单科知识竞赛和英语演讲比赛在学习委员程思润的组织下我班同学认真准备积极应对。我班六科中每一科最优秀的十位同学代表班集体参加比赛经过同学们
18、的认真作答有12人次获个人奖数学和生物两科获团体总分二等奖。英语演讲赛中我班程思润和梁琪同学参赛最终程思润同学进入决赛取得了三等奖的好成绩。_年的元旦晚会我班在30日晚利用两个晚自习和后晚自习的时间在团委李卓熹的组织下班委和小组长布置会场安排班长张天伦和宣传委员关心宇主持每组至少出一个节目并邀请493班全体老师参加晚会。一切布置就绪节目一个比一个精彩有小品诗朗诵话剧独舞独唱合唱等同学们激情很高一直到10点才结束。元旦过后由我班学生乒乓球社团组织的高一年级乒乓球比赛紧锣密鼓的进行。体委梁越副班长张天伦和社长郝彤昱三位同学组织邀请班内同学共同组织了此次比赛当然离不开团委申慧书记的支持和体育组老师的
19、指导。比赛共持续了5天从发动组织分工裁判奖品购买颁发照相等等全由同学们自己去做并顺利完成得到了校团委和年级部的高度认可。一学期以来我班的室内卫生和卫生区值日情况良好卫生流动红旗也最终坐落我班。高一本学期的四次考试成绩一次比一次好我班有21位同学获本学期的奖学金。本次期末考试年级前25名我班3人前100名我班6人前200名11人前400名29人班内前40名平均分排名第二有三科单科第一有四科单科第二有两科单科第三。二学科组长工作每学期开始各学科组都要制定本学期的教学计划安排周练考卷的出题人本学期四次大考的出题人审题人以及针对性训练；每周三安排备课周记录表的填写确定下周的教学进度；段考和期考的出题审
20、题阅卷登分发卷选优秀试卷进行试卷分析等。本学期10月21日-11月30日我们生物组还接受了长治学院生物实习生的指导工作。在长治学院校外指导老师李韶卿老师的下在教务处和年级部的主持下我们组接收了8名实习生。实习期间有四位老师担任指导老师他们严格要求认真指导。实习生们先听课3周认真撰写教案和教后记随后两周再登台讲课指导老师进行听课评课给予合理的建议。期间在年级部的安排下实习生还参加了两次考试的考务和阅卷工作；在政教处的安排下也参与了秋季运动会的秩序维持工作；此外我还要求每位实习生认真完成一节课的教学设计和的制作等等。本学期我组新来了一位北师大毕业的研究生崔雅萍老师我很荣幸在年级部的安排下与她建立师
21、徒关系彼此相互学习共同提高。其实我从没有把自己当师傅看只想在做好自己的本分工作的同时完成年级部交给的任务比如认真审查教案听其说课课堂听课等等。教学上的相互交流并不一定要去追求统一的教学模式只要讲清重点剖析好难点学生好理解已接受就好而教学方法和风格因人而异。她本人在青年教师平时作业完成上很认真工作上非常积极教学成绩也很突出。奥赛工作在教务处和年级部的安排下有崔雅萍担任班主任我担任主教练仍然采用生物组的传统奥赛授课模式由一中生物组的全体老师共同承担教学工作按部就班已经顺利完成本学期的教学任务。三教学工作从10月中旬开始我已经在重点班及以上班级开展（493班493班和492班）每班划分8-9个小组教
22、学进度按照课表要求进行。教学成绩基本稳定甚至略有提高。下面将我课堂改革的教学模式总结如下：一、流程要求：、在重点班及以上班级实施；今年招生的学生比较整齐但是平行班学生差异还较大。2、确立学习小组和小组长每组六人每班大约八组；3、以小组为单位根据课标要求确立课时每组负责一个课时由小组长负责安排如：资料的收集、整理板书内容的细化和板书讲课人员的确定课后习题的解析等等；4、讲课的同学不能重复人人都要登讲台；5、讲课时间原则上不超过30分钟学生提问交流讨论5分钟老师答疑5分钟；二、优势：、课堂睡觉现象基本消失了；传统的课堂上无论老师讲解内容多么丰富、准确、流畅总有学生睡觉是个让老师同疼得问题。2、被小
23、组讲课的同学积极性很高学生还是很愿意展示自己的讲课的同学往往会认真备课查阅资料咨询老师。通过展示个人的语言表达课本知识的自学、内容的组织、筛选、学习资料书的利用、师生关系、生生关系都得以加强。3、听课的同学很认真更加关注身边同学的讲课内容和形式服务于自己的讲课。三、有待改进的问题：、讲课的同学能看懂知识点但是讲课时抓不住重点没有强调侧重点。2、讲课的同学讲不透难点雨过地皮湿。3、由于学生基础不同每位讲课的同学课堂组织、教材组织差异较大。4、板书重难点不突出不注重板书结构。给记笔记的同学带来困难。5、讲课同学个人的语言组织表达能力有差异通过3个多月的摸索新的课堂模式已经初具规模逐步规范。表现最好
24、的是493班同学们课前认真备课向老师向本班同学向别班同学请教；课堂上全组参与板书在课前完成（有的画图有的罗列知识框架有的列出知识点的比较表格）；讲课的同学声音洪亮普通话良好表述清晰流畅。494班学生自习能力较强但是团体合作意识较弱初步出现两极分化现象经常课堂睡觉的同学有1-2个讲课的氛围较沉闷学生的积极性还有待提高。492班学生的表现欲望很强团队意识也较强对生物课的兴趣不够大有畏难情绪主讲人的态度和责任心较差需要叮嘱。在摸索中前行同学们已经初步接受这样一种新的方式当然我也知道还有很多问题丞待解决因为没有任何一种教学方法是十全十美的只有适合我们学生的才是最好的。本学期的工作是充实的也是富有挑战性的在学校的统一安排下认真工作积极应对顺利完成本学期的各项任务。同时也发现自己在工作中暴露出的一些未解决的问题由于考虑问题不周工作间的统筹安排不到等等导致工作上的纰漏拖延多亏生物组的全体老师齐心协力诚信以待给予我更多的鼓励和支持让我有勇气去面对和完善。相信在新的学期里我会用一如既往的热情投入到班级的管理工作中将自己的潜力发挥在四个班的教学工作中用诚心以待自己的同事齐心协力为一中的明天增砖添瓦。第 19 页 共 19 页