八年级感动作文600字初中5篇.doc

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1、精品文档,助你起航,欢迎收藏和关注!八年级感动作文600字初中5篇一年一度的平安夜即将来临,我望着窗外的街道,忽然想起了两年前的事情,我翻出了那时的作文,看了一遍,几年前的场景浮现在脑海中,那个让我感动的瞬间.这里给大家分享一些关于八年级感动作文初中,希望对你有所帮助。 八年级感动作文初中1 有人说:“当永恒的爱被发觉时,那便是最感动的。”然而我却认为一瞬间的感动同样让人铭记,那一天的那一刻,我真的感动了。 我家门前的那条平坦的小路因施工而凹凸不平,地面与地面能够相望甚远。一次,我去路边的超市买一些东西,一路上像跨越壕沟似的,越过那“分离”的地面。走出超市,又和来前一样,大步流星的从多个“岛屿

2、”上踏过。到达对岸后,刚想起步回家,听见耳旁传来了小孩那稚嫩的童声:“奶奶!奶奶!我要吃棒棒糖!” “好,好,好奶奶给你去买,你在这边待着。”慈祥的话语随即响起。我不禁产生了兴趣回头看看那一对孙子与奶奶。可同时,我不禁为那位奶奶担心起来。那深长的裂缝,对于这样一位古稀之年的老人不可能走过的距离,她怎么办? 的确,我的设想没有错,那位奶奶蹒跚的来到那最深最宽的裂缝前停住了,她犹豫了,似乎在不断揣摩是否能走过去,可这几乎办不到,因为那柏油黑的裂缝此刻多么狂妄,它似乎讥笑着那苍老的老人,问她能不能过来。黑色与老人的白发形成了鲜明的视觉冲击。这时,她已经站立了有一会儿的时间,我想她肯定会回头吧,于是,

3、转身起步,可此时老人动了,只见她试探性的伸出右脚,悬在了空中,接着缓缓的却又有力地踩到了间隙的低端,然后,一小步,一小步的挪动着,可我却渐渐看不清了,视野模糊了,只感觉到白色的刺眼的光射入眼球,我轻轻地说了声:“好刺眼的光啊。”其实我知道那一束光是老人的爱,是每一个长辈对于子女们真正的情感啊!这一种爱使得世间每一个为人父母的在面临艰险时奋力。的毫不犹豫的选择迈出第一步,爱的第一步,即使深知,迈出第一步后,对岸也许会是死亡。真的,那一步,那一刻,我感动了! 老人依然穿过那一个个的间隙,可那间隙那么渺小,在爱的面前那么微不足道。我抹去了眼角留下的最后一滴眼泪,可我没有忘记那一刻的感动,因为当泪水划

4、过时,它流经的地方便永远记载着一句话:爱,让我在那一刻,感动了! 八年级感动作文初中2 水有生命,滴入碗里不会马上消失,放在手里不会清凉永在;米有生命,煮到锅里不会马上熟透,掉进火里不会静谧无声 站在阳台上,感受不到一丝微风,只有太阳晒在身上的灼热感。我听着外面此起彼伏的知了声,叹了口气,把手中的透明盒子打开,看了看前几天刚抓回来的蝉,它单薄的一只翅膀上开了个大口子,不断地颤抖着,无力而脆弱。它如今不能鸣叫,也飞不起来了,横竖都是死,我便放了它,说不定还能飞几下呢。 想着就用手拿起它,“保重哦,永别了。”有些遗憾地扔出窗外。我看见它在被抛出去的那一瞬间,奋力地撑开双翅,拼命地扇动起来,无奈那只

5、受了伤地翅膀只轻轻抬起来一点,随即又无力地耷拉在身侧。我不禁感到有些好笑,它应该知道自己翅膀坏了飞不起来了吧,又何苦如此无谓地挣扎呢死得轻松些不挺好?真是愚蠢啊!现在还不是只能放弃? 只见那蝉的动作顿了顿,另外一只翅膀也垂了下来,“果然!”我讥讽地说道。可就在我准备弯起嘴角时,那蝉竟又不知疲惫地开始重复着刚才的动作!一次次地想要举起自己那残破地翅膀,却又一次次不堪地垂落,但始终不曾放弃它那在我眼里看起来毫无意义地举动!为什么?为什么明知最终的结局必然是死亡,却还是要如此的执着呢? 我的嘴巴微微张开,吃惊地,不解地,呆呆地看看这只倔强的蝉在空中一顿一顿地掉落。脑中不禁浮现出一句话:“就算再平凡,

6、也要超亮属于自己地一片天!”是了,这就是答案!蝉要再又黑又冷又湿的泥土里呆四年,才能换来一个月在温暖阳光下的欢唱,而它现在,要为了那剩余欢唱的每一个瞬间而努力拼搏!就算最后会坠落,可它也曾用自己的翅膀撑起过一片天! 直到那只令我难忘的蝉在我的视线中消失,我才回过神来 生命只有一次,而蝉的生命更是短暂、渺小,可它却又是无比的伟大,令人敬畏!就像流星转瞬即逝却划破天际,闪耀无比! 这只蝉让我懂得了太多太多,而它的顽强深深地触动了我的内心! 八年级感动作文初中3 感动是什么?它在千百年间不停地为人人们诠释着,延伸着,升华着。没有感动,便没有给予他人的更多的爱,没有感动,身边就没有温暖。因为感动,我们

7、更深刻地体会到了生命的含义。 父母与恩师,便是先例。感动使海伦。凯勒在家教教师的引导下,由顽劣变得安静,继而成为享誉世界的盲人女作家;是感动使达尔文在父亲的鼓励下,充分发挥想象的天赋,成为了进化论的倡导者。有了父母和老师,才能有我们后天的成就;因为他们,我们深深的感动。月明星稀的夜晚,些许人早已安宁地进入梦境。老师,却在昏黄的灯光下批作业,备课;父母则在忙碌的脚步中坚持工作,勤俭持家,我们已得到充分休息,而他们,却因为我们的存在,无法早早入睡。 顽强的生命,也值得人敬仰与深思。只是偶然,放学回家的我在楼道里发现一只瓢虫,小小的,只因被人翻过身来,而在那里拼命挣扎着。看着它那逐渐减缓的动作,我心

8、想:挣扎的时间应该不短。到底是什么力量在鼓励着这只弱小的虫子奋起抵抗命运及自己的愚痴?没有别的,是爱的力量,正如人的生命,用执着的信念去把生命渲染。我被震撼,感动了。静静地挑了根小木棒,将瓢虫翻起。联想到自己,多少次小小的失败与挫折(苦痛)都足以压垮自己,不愿反抗,只懂随波逐流。我甚至比不上一只小小的虫子吗?是的,我们需要明白: 当你拥有顽强的生命,何须去惧怕环境的恶劣? 当你拥有坚忍不拔的意志,又何须去在乎岁月的挫折?克服困难,抵抗命运,我们只要努力,同样能看到希望。让我们把生命之光传递,让生命放射出无限的光辉! 关注生活(命),咀嚼生活(命)的坎坷! 收获感动,让生命成为永恒! 八年级感动

9、作文初中4 时光飞逝,转眼间我以度过了15个春秋。在这15年里,我哭过,我恼过,也曾无数次的感动过。可是,在我心中留下深深的烙印的,却是一个细微的眼神。 那是上六年级的时候,学习非常紧张,可能是由于天气变化无常吧,我有些轻微的感冒。妈妈督促我赶快吃药,可我当时也没大在意,觉得一挺就过去了。可没想到感冒越来越严重,到最后发起了高烧。早上.我有气无力地躺在床上,妈妈坐在我身边,絮絮叨叨的说起来:“怎么这么不听话,早让你吃药就是不听,现在好了吧?自己找罪受,真是活该”最后她越说越生气,大声训斥起我来,我默默地听着,心里难受极了。“妈,帮我请个假吧”我虚弱地说道。“请假?不就一点感冒么?难道还要耽误一

10、天课!”妈妈平时的慈爱似乎全被刚才的怒气占满了,语气坚决,没有一点同情心。随后,我背上了那冰冷的书包我觉得妈妈此刻的心就和书包一样冰冷。到了学校,同学和老师们对我嘘寒问暖,无微不至地照顾我,一股暖流流遍了全身。那天我虽去上学了,但整个上午我都趴在桌子上,脑子昏昏沉沉的,什么也没听进去。放学的时候,妈妈带我去输液。就在我打算趁这工夫睡一会时,妈妈递给我了一个作业本。我哆嗦了一下,接过了了作业本。我握着手中的.笔,不禁想起了热心的同学和老师,想起了妈妈往日对我的爱。可现在,妈妈竟然这么冷酷无情,难道她不爱我了吗?想到这里,委屈的泪水从我脸颊流过。突然,一只温暖的大手拭去了我的泪水,:“孩子,妈妈知

11、道你难受,可学习是首要的,不刻苦,哪来的好成绩?妈妈相信你能”话说到这里,声音竟有些哽咽了。我猛的一抬头,看见了妈妈那双眼睛,可她向逃避似的,转过身去。啊,我看见了,那分明是一个焦急母亲的眼神,但清澈的眼睛里却又充满了慈爱,温柔,同时也充满了泪水。这时,我的心灵震撼了。我此刻终于明白,妈妈的心何尝不难受?她所做的一切,全都是为了我,而我却在怨恨她真是可怜天下父母心啊 虽然事隔几年了,但妈妈的那个细微的眼神,却使我终身难忘! 八年级感动作文初中5 永远也忘不了,枯枝枯叶交织成的金色穹隆下,萧瑟的秋风秋雨中,一把粉红色的小伞下,那幕世间最温馨的画面。那一刻,我第一次被深深感动了淅淅沥沥的小雨不停地

12、下着,瑟瑟的秋风不停地刮着,望路边,已是万家灯火。我心烦意乱地骑着车子,一边埋怨放学太晚,一边怨这糟透了的鬼天气。 古人说得没错,“秋风秋雨愁煞人”,我讨厌雨,本来就已近乎麻木的心情被它搞得更是不堪一击。我四处张望着一辆辆大车急驰而过,一把粉色的小伞闯入了我的眼帘。多精致的一朵小伞啊,我的心微微一颤。伞下,年轻的妈妈擎着伞柄,长辫子的小姑娘用手挽着妈妈,把头轻轻依在母亲肩上,有说有笑地慢慢走着。我不禁放慢了速度,静静地跟在这对母子后面。 一阵寒风吹来,我不由自主地打了个寒颤,只见那位母亲脱下淋了些雨的外套给女儿穿上,紧紧搂着女儿,关切地问长问短,而这位美丽的小女孩则心领神会地笑了。 于是,在阴

13、冷中略带荒寂的傍晚,瘦弱的母亲与幼小的女儿相依相偎在伞下,渐渐在斜风细雨中消失在朦胧的拐弯处。 那一刻,我被深深感动了,心陡然一阵酸,而眼睛早已湿润了。一向自认为坚不可摧的自己竟在这样一幕平凡的情景中也变得多愁善感。 看过独生女的故事的人永远也不会忘记,一个才十几岁的小女孩面对父母早逝这一惨痛现实前的回忆,直到这一刻,我才真正体味到亲情的珍贵。我开始害怕,我不知道如果没有父母自己会怎样,我不敢想,从小到大,他们给了我多少关爱,而我又回报给他们什么呢?总想着长大以后让父母住豪华别墅,吃山珍海味,穿绫络绸缎,然而自己有时间去创造,父母有时间去等待吗?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”圣人的古训早已背得滚瓜烂熟,然而真正懂得其涵义去做了吗? 于是,那天晚上,我为父母倒了一杯茶,我抱着母亲,撒娇地说:“妈妈,我爱你!” 感谢那个傍晚,为我上了一节深刻的政治课;感谢雨,深深地滋润了我枯燥的心灵;感谢那一刻,把我深深感动 八年级感动作文600字初中

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