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1、高三地理教师个人总结高三地理教师工作总结高三地理教师工作总结高考现已结束在高三全体教师的共同努力下高考又迎来了骄人的成绩。一年的辛勤耕耘终于获得满意的回报。为了更有效地提高自己今后教育教学成绩取得更大进步现将这一年的高三地理教学复习总结如下：一、认真分析、研究、领会近年来地理学科高考命题的特点和趋势3+x模式高考其命题指导思想是以能力测试为主导考查学生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。近两年地理学科高考试题呈现出以下的特点：1、命题更注重知识的渗透性和强化对学生综合分析问题及解决问题能力的考查其特点体现了现代经济和社会发展的要求。2、遵循考查能
2、力的原则突出考查考生应用知识、解决问题或评价事物的能力有利于中学实施素质教育有利于高校选拔优秀学生有利于国家培养高素质创新人才。3、以学科内知识的综合为主强调区域地理(初中地理)在学科中的基础地位用系统地理(高中地理)的理论。去阐释其原因、特点图表的阅读与运作反映了地理学科的特色适当的学科之间的渗透交叉与综合。素材是课本以外的内容贴近实际试题突出应用型、能力型分析和解决问题从多角度考虑关注人类生存与发展过程中的重大问题关注社会发展和我国国情。4、试卷综合性较强更加突出文科综合能力的测试试图打破传统观念和跨学科过渡。今年高考文综卷政、史、地三科相互渗透相互融合学科之间的综合性有所加强。5、试题的
3、取材注重联系当前世界和我国的政治、经济、科技现实社会生活等各方面的变化。6、焦点、重大的时政热点通过基础知识反映出来因此基础不能扔。7、强调主干知识的考查所考内容在教材中占主导地位不鼓励学生花费大量时间死记硬背所有的知识点。8、试题体现人文精神。9、考查对人的素养和潜能不会强调覆盖面。10、试题越来越强调探究型研究性学习的考查自然地理比重和开放题有增多趋势。二、精心制定备考复习策略1、重视学科内的基础知识和基本理论的落实总结规律找出特点帮助学生构建良好的思维机构。地理事物和现象涉及范围广知识点多。学习的过程是一个将知识转化为能力的加工过程将知识系统化、结构化、规律化、形象化、技能化通过联系比较
4、、分析综合、归纳概括等思维活动这实际就是从知识转化为能力的过程要善于总结规律。如气候的成因、分布、特征气候的成因要从纬度位置海陆位置、洋流、地形等方面考虑自然带与气候的联系气候对农业的影响及某些特殊行业(飞机场、疗养院)的影响。水资源的分布缺水原因跨流域调水、水污染、节约用水、节水农业等。2、根据地理学科特色和高考命题特点、重视地理图表的归类和复习进入信息社会大量的信息以图表、数据的形式出现要从枯燥无味的图表中找出规律发现存在的问题找出解决的措施。如人口增长、城市人口的比重城市化及城市化过程中出现的问题;气温、降水的图、表、分析气候类型;主要国家工业地带的分布与海洋运输;美国农业带的分布与城市
5、工业的发展与分布等。3、关注社会热点、焦点并与教材有关知识有机融合地理学是一门与现实社会紧密相联的学科社会焦点、热点问题永远是地理高考题的主旋律地理教育本身是充满着智慧和乐趣必须密切关注社会焦点热点多角度、多层次地运用联系和发展的眼光对现实问题中的社会热点、焦点和人们普遍关心的重大课题加以阐述、评价如全球和我国自然灾害的问题中东局势与能源问题2021高三地理教师个人总结工作总结2021高三地理教师个人总结撰写人：_职务：_22021高三地理教师个人总结_届高考现已结束在高三全体教师的共同努力下我们终于完成了教学任务。回想这一年的路程是非常艰辛的我们全体教师都付出的汗水和心血虽然结果总是很现实和
6、残酷的但是这一路走来只要学生们能学有所成那都是值得的。当然为了更有效地提高自己今后教育教学成绩取得更大进步现将这一年的高三地理教学复习总结如下：本年度我严格遵守学校的各项规章制度积极参加各项政治和业务活动从不无故缺勤工作勤勤恳恳踏踏实实。本学期我担任高三6、7班地理教学任务在开始的教学中由于是3心理需求相结合；注重培养学生的学习方法、学习能力注重基础知识的形成和培养、深化先打好基础再扩展发挥。3、认真及时批改作业（周练试卷）。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况并有目的的对学生进行辅导积极响应学校组织的陪优转差工作并和个别学生进行心理交流。如7班的吴多平、杜文君、潘永朋、林琦等6班的林旺
7、、王业辉、王培泽、陈科宇、郑源豪、秦羽佳等。4、坚持听课注意学习组里老师的教学经验,尤其听李翠仪老师的课对我启发很大。之后努力找到适合自己的教学模式。通过听课学习其他同事的优点长处对自己的教学促进很大。5、为了拓展自己的知识面我业余时间多看关于地理教学的图书认真的阅读并做好笔记。此外利用网络搜索课件、教案、习题并把它用于日常教学。在课堂教学中起到了很大的作用。6、积极响应高三年级的周练考试认真出试卷批改试卷讲评试卷真正做到训练目的。在试卷当中经常把历届的高考题拿来训练学生即提高能力又增加知识面让学生能提前感受到高考题目。7、另外我注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂；备课教案资
8、料齐全及时总结教学中的经验体会及时调整教学思想和教学方法。学到了一些新的教学理念和方法并应用到实际教学。本学期就要结束了通过这学期的工作与学习我在教育教学等方面都有了很大的进步。当然在教学中也存在着不足之处如学习困难生的转化工作一节课下来总觉得原来会的还4会不会的还不会。另外并不是所有的地理知识都教的有新意有时内容讲解不灵活没有吸引力致使学生产生厌烦情绪。在以后的教学中努力做到：1、以学生为主体注意基础知识教学调动学生的学习兴趣2、加强教学改革引入新的教学模式提高课堂教学效果3、重视地理概念和规高三地理教师工作总结高三地理教师个人述职：本学期严格遵守学校的各项规章制度遵守教师职业道德规范为人师
9、表。关心爱护学生师生关系融洽。遵守劳动纪律严格坐班。服从学校安排从不挑课选课努力完成好自己的各项工作不追逐名利与同学科同年级教师团结协作。在教学工作上本学期担任的高三年级三、四班的地理教学工作在工作中兢兢业业针对学生实际进行教学由于所教班级为平行班在教学中注意基础知识教学以学生为主体努力调动学生的学习兴趣教学效果较好每次考试班级平均分都在同类班级中名列第一有些学生在全年级中名列前茅在各次月考中我所教平行班级都有学生地理单科分数位居全年级前15名之列。积极认真参与各级教研活动和集体备课本学期担任本年级的备课组长工作坚持每周组织备课组活动认真组织好本学科每次的月考周练的出题阅卷工作坚持集体备课。使本学期的教学工作得以有计划有组织有步骤、协调统一顺利开展下去。第 8 页 共 8 页