初二级班主任工作计划.doc

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1、初二级班主任工作计划如果一个班主任不能把学生放在心里第一位,那么他就不是一个称职的班主任,更不是一个称职的老师。班主任的任务是神圣而光荣的,学生应该为自己的班主任感到骄傲。在这里,我想和大家分享一下初二班主任的五个工作计划,供大家参考。初二级班主任工作计划1今年,我继续担任八年级六班的班主任,这是学生的关键一年。为了让学生在这一年里学到更多的技能,发展自己的个性,提高个人素质,我会尽最大努力教这些学生认识自己,提高自己。以下是我这学期的工作计划:一、指导思想1.坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中倡导民主、平等、团结、合作、主动的精神,进一步加强班级团队精神建设,增强集体凝聚力。2.坚持德育

2、科研,以心理健康教育为重点,深入课堂学习典型案例,撰写有价值的德育论文,提高德育实效性。二、工作目标:由于新的教学改革,这学期我们继续采用小组合作学习的方法。虽然我们班的学生基础很好,学习热情也还可以,但还是有一些学生学习基础薄弱,需要耐心的指导。所以作为一名班主任,我会努力让每一个学生尽快适应这种变化,及时帮助他们克服学习和生活中的困难。三、重点工作(一)、加强班风建设1.安排班级活动根据学校德育的安排,引导学生开展各种实践活动。活动应加强对青少年的思想道德教育和创新精神及实践能力的培养,面向全体学生,促进其全面发展。活动前要做好计划,明确活动要求,设计活动,脚踏实地地组织实施,达到主题教育

3、的效果。班主任和学生确定本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活有趣的课外活动,如主题班组长活动、社会实践活动等网络活动。2.营造向上的氛围根据初二学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。(1)制定和修订班级常规和班级规则。(2)布置课堂环境,让学生在舒适的环境中学习。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任感,让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供展示学生才华的机会,并以潜移默化的方式逐渐形成自我关怀和自主性,体现学生的主体地位和探索创新精神。3.指导和培养班干部班委干部是班主任的得力助手。要精心挑选,精心培养。第一,帮助班干部树立威

4、信;第二,鼓励班干部大胆工作,向他们展示工作方法;第三,严格要求班干部在知识和能力上有更大的进步,在纪律上以身作则,努力从各方面为全班起到模范带头作用,即“以面带点”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部小群体树立正确、健全的舆论,带动全班进行批评和自我批评,形成集体组织、纪律和进取精神,即“面面俱到”。(二)、对特殊学生,开展特殊教育1、通过多种方式,采取多种方法,对特殊学生进行教育。通过观察、与学生交谈、听取各方意见,建立丰富的信息网络,随时掌握和控制特殊学生的心理健康状况和思想行为动态。我们要努力与老师和家长对学生有相同的要求和态度,并不时与他们交换意见。特别是要充分调动家长的积

5、极性,达成共识,与学校合作,共同教育孩子(1)特别注意每天早会和每次班会。提出班级的总体目标,以班级培训为导向,让学生振奋精神,为班级的未来而努力,形成“我以班级为荣,班级以我为荣”的良好氛围,进一步增强班级集体的凝聚力。(2)根据实际情况,向学生讲解心理调节的重要性以及如何进行心理调节,如:遇到挫折时冷静分析,客观查找原因,采取补救措施;让学生学会化压力为动力,体验“自古英雄多吃苦”的内涵;教会学生掌握辩证的挫折观,始终保持自信和乐观的态度;向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍,交流阅读经验。同时,对成绩好、考试成绩往往不理想的学生进行心理辅导,并根据不同学科邀请学科教师进行交

6、流。(3)充分利用早会、班会、语文课前一分钟的发言,让学生明确自信是成功的首要条件,但自信的基础是要有一定的实力,实力靠的是努力和付出。(4)一、从小事做起,让学生从小事认识自己,评价自己。新学年开始,要求大家制定学习计划,日常生活中遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,期中期末做总结。(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班的积极性,以学生为主体,以教师为主导,参加学校和班级的各种活动。(6)强化值班干部的职责,给予一定的自主权。继续坚持每天一个值班干部的制度,让他们有更多的时间和机会参与管理。初二级班主任工作计划2二年级是学生最容易两极分化的年级。经过一个学期的努力,我工作的二年级(3)班,既有学风,又有班风。 4 / 4

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