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1、小学音乐教师个人业务提高总结小学音乐教师实习个人工作总结小学音乐教师实习个人工作总结作为实习教师在两个月的工作实践中我积累了不少深刻的体会尽管是一位实习教师教师但是的氛围已经深深感染了我使我在华士的工作岁月每一天都充满了新鲜充满了收获。刚出校门的我就像孩子们的大姐姐凭借着心底对孩子的热爱我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱在离开家人的时候老师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低年级初期有的孩子不适应环境出现了各种情况在我的带教老师赵老师的言传身教中我怀着一颗真实而柔软的心包容每个孩子渐渐地孩子们和我熟悉起来也乐意来上课了。现在孩子们和我的感情
2、很好他们已经用他们的行动来与我的感情呼应从爸爸妈妈口中也得知孩子们都深深爱上了音乐课爱上了老师正如一句话：“也许你只给孩子一分但孩子会汇报你十分百分甚至更多。”我很高兴自己走好了第一步。这次实习令我感受颇多。一方面我深感知识学问浩如烟海使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到要想成为一名优秀的教师不仅要学识渊博其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊!试教工作开始以后我每天的工作就是听优秀音乐教师的课写教案试教修改试教这样反复练习完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样在我第一次深入课堂时我还
3、是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会比如有一次我在教授一个小附点节奏学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合可是到最后学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。原来对于小学生来说有些知识点是不需要解得太透
4、。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。通过这次的经验我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维自己认为很简单的问题对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方这时候我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是在以后的实习过程中我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事而是更加侧重于如何将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。在当实习班主任的过程中我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验确实让我受益不少。比如如何与学生谈心如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非
5、常宝贵的但是我也没有完全照搬第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟这是我的优势所在应当加以利用。所以在与学生的长期交往中我渐渐形成了一套既有自己风格又吸收了原有宝贵经验的行事方法而且还收到了较好的效果。比如说我和实习班上一位同学谈心的时候她告诉我她读二年级时成绩很好几乎每次考试都是班上的前几名数学成绩犹为突出用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”但是现在情况就完全不同了不仅整体成绩直线下降就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时她告诉我由于一次考试的失误她就失去了信心再加上高年级的要比
6、低年级要难使她的成绩更加后退了以至于现在对读书失去了信心想一心从事自己的爱好去学舞蹈算了。而这些她都没有和原班主任说过原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重并引导她自觉得把心思放到了学习上来。虽然说我的教育道路才刚起了个头但是我对自己未来的路充满了憧憬也充满了信心是的良好地师生氛围感染了我我为自己身为一名教师而骄傲!小学音乐教师年度考核个人总结3篇小学音乐教师年度考核个人总结3篇时光如梭一转眼又到期末了忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作
7、情况下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：一、思想方面在思想上我积极向上拥护党的各项方针政策热爱教育事业参加政治学习认真做好笔记。积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务遵守各项学校的规章制度。二、教学方面在教育教学工作上我利用学科特有的力量来教育学生的思想尊重学生的人格让学生独立对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中本学年期我依然担任一年至六年级的音乐课教学任务。我根据教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中在课堂中我开设了“小舞台”让学生表现自己的才华给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣注重以学生为
8、主体让学生在愉快的音乐实践活动中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友让每个学生都爱好音乐喜欢音乐。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养稍微忽略了对学生们乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。三、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。对学生的课堂常规做了相应的规定在音乐课上学生通常不像语文、数学那样拘谨课堂上相对松散些针对这样的学生采用说服和沟通的方式。对上课表现特别好的同学进行表扬并做
9、了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩效果不错。四、不足方面1、教学方面还不够精益求精对于学生课堂常规教学抓的不够紧。2、对自己的教学还不够严谨。总之本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作做到上课认真勤勤恳恳脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分我将好好努力争取做到最好。小学音乐教师年度考核个人总结虽然我只是一名刚刚上班两年的小学音乐教师不能说有足够的教学经验但通过这两年的自我学习与努力我也总结了一些本学科的教学经验。一直以来音乐课被称为副科课特别是在个别偏远的农村学校更认为音乐课是可有可无的科目。随着素质教育的不断深入以及音乐在发展学生智力等方
10、面所发挥的不可估量的重要作用使人们对音乐课越来越刮目相看。而作为一名音乐教师如何不负众望更好地完成好教学任务最大限度地让音乐放射出它应有的光彩这是我在这两年的课堂教学实践中不断思考与实验的课题。我发现影响上好一节音乐课的因素虽很多但以下这几方面更不容忽视。一、师生对音乐课的认识态度是上好一节课的关键之一。常言道：学生是老师的一面镜子有什么样的老师就有什么样的学生。作为老师首先要重视自己的课堂教学要自尊自爱对任何一节课都要一丝不苟认真负责使学生无形中受到感染和影响。针对那些态度不端正的学生老师要了解学生把握他们的思想脉博。否则只一味地想怎么设计课堂教学花样只能抓住学生一时的心却不能让学生从内心深
11、处改变对音乐课的态度。所以一旦发现有学习不端正的学生我就利用上课几分钟的时间让大家讨论：音乐课到底有什么作用?音乐课究竟会给同学们带来什么?没有音乐课会怎样?同学们马上七嘴八舌大讲特讲其好小学音乐教师个人工作总结小学音乐教师个人工作总结音乐教师史昶雅忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况为了更好地完成今后的工作弥补不足精益求精下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结一、思想方面在思想上我积极要求向上拥护党的各项方针政策参加政治学习认真做好笔记响应学校各项号召以及领导交给的各项任务遵守各项学校的规章制度。二、教学方面坚持以审美教育为核心注重培养学生对音
12、乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱讨论、联想、想象及律动）中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上我利用学科特有的力量来教育学生的思想尊重学生的人格让学生独立对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中本学年期我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目让学生表现自己的才华给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动中主动地去发现、
13、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友让每个学生都爱好音乐喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才我们的教学目标是想通过音乐学习使学生的情感世界受到感染和熏陶在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐掌握音乐基本知识和初步技能逐步养成鉴赏音乐的良好习惯为终身爱好音乐奠定基础。三、课外活动课外活动是我校地一面旗帜对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动如“百名
14、歌手大赛”“器乐比赛”多名学生获奖我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可我很满足。四、个人学习：我克服各种困难积极学习各种音乐教育理论利用间隙时间练习声乐技巧为教学工作做好充实准备。五、努力方向1加强自身音乐素质的训练摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课利用各种方法培养学生各种能力和思想的进步争取多讲公开课和参加活动以锤炼自己。总之我相信勤能补拙在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下我会更上一层楼不断的进步。2021年1月20日篇二：小学音乐教师个人工作总结小学音乐教师个人工作总结20_3-2021学年第一学期的工作即将结束。我自今年10月8日到实验小学工
15、作以来在这一学期我们忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。为总结经验改正不足使自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作总结如下：一思想政治方面在这一个学期里我热爱教育事业在思想上严于律己积极参加各类政治学习认真记好学习笔记。服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二师德方面在师德方面我严格要求自己时时刻刻做学生的表率。我认为什么样的教育出什么样的人才。在教育改革的潮流中我认为：“教书育人”首先是育人然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑造人、培养人的教育。所以音乐是手段育人才是目的。关心、热爱做孩子们的好朋友。课堂上我用爱心浇灌
16、稚嫩的花朵使他们尽情绽放。课下我要做学生的知心朋友。三教育教学方面本学期我担任三年级六个班的音乐课。抓好课堂教学提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣打动人的情感让人愉快地受到教育。因此如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用作为一名音乐教师我觉得如何抓好课堂教学提高教学效益这是重中之重。为此本学期来我进一步贯彻落实新的课程改革标准深入钻研教育教学大纲订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志认真细致地备好每一堂课每上一节课都要在网上查阅相关资料观看视频精心制作课件。由于三年级由于年龄较小新课程教材内容灵活、涉及面广如果教师不进行有效筛选的话本学期教学时
17、间这么短肯定不能完成。于是我充分听取的意见先让他们选出自己喜欢的课程然后进行讨论最后由教师根据教材特点重点定下来本学期所需学习的内容删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富音乐体裁、音乐表演形式音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达敢于对已有知识提出质疑和修改从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习。我总在出示节奏类型后请尝试拍打节奏亲身感受节奏带来的美感再由互相启发评价最后由教师讲解授以
18、正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程就变得其乐无穷了。在教学时有针对性学习的难度降低了效率提高了兴趣更浓厚了。在教学过程中既要通过音乐达到教人的目的又要通过教人来更好地学习音乐。四教科研和继续教育我经常利用休息时间收集各种音乐文化资料以便让能多听、多看、多接触优秀的作品从而增长见识并获得更多美的感悟。还经常接触电脑音乐。此外我还很注意自身的学习。如：积极参加省里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。我克服各种困难积极学习各种音乐教育理论利用间隙时间练习声乐技巧为教学工作做好充实准备。五其它及奖惩情况校舞蹈队本学期要在伊川县迎新年文艺晚会上演出
19、我们音乐教研组的老师利用第二课堂和星期天时间加紧排练顺利通过了彩排节目演出相当成功受到领导的好评。同时在学校艺术节上音乐老师的女生小合唱相当精彩。六、努力目标1加强自身音乐素质的训练摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课利用各种方法培养学生各种能力和思想的进步争取多讲公开课和参加活动以锤炼自己。七、不足方面1、教学方面不够精有待提高和加强。2、性格方面还不够开朗和乐观有待改善。总之我相信勤能补拙以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下我会更上一层楼不断的进步。篇三：音乐教师个人工作总结松山区哈拉道口学区中心校本人自20_年9月任教以来在哈拉道口学区中学从事音乐教学工作。在
20、参加工作以来我尽职尽责完成本职工作成绩虽小感慨良多。下面我就对自己的工作做一番简单的回顾与总结。一、思想政治方面在这一个学期里我在思想上严于律己热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体以校为家。响应学校号召积极参加学校组织的各项活动注重政治理论的学习以积极的态度参加教育活动认真记读书笔记并结合自己的实际做出深刻剖析所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式从不缺勤。服从学校安排人际关系融洽。二师德方面在德育工作方面我认为什么
21、样的教育出什么样的人才。在教育改革的潮流中我认为：“教书育人”首先是育人然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段育人才是目的。关心、热爱做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子他们的能力水平高低不等但在家长的眼中他们却是唯一的是完美的我们不要在心里就给划分出等级那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活没有办法去准确地衡量！”我认她的话所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵课堂上严格要求课下每一个孩子都是我的朋友一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸我
22、经常听孩子们说：“老师如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！三、教育教学方面抓好课堂教学提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣打动人的情感让人愉快地受到教育。鉴于这一特征“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用音乐教育属于艺术教育的范畴是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用作为一名音乐教师我觉得如何抓好课堂教学提高教学效益这是重中之重。为此自我参加工作以来我
23、进一步贯彻落实新的课程改革标准深入钻研教育教学大纲订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志认真细致地备好每一堂课。四、教科研继续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料以便让能多听、多看、多接触优秀的作品从而增长见识并获得更多美的感悟。要是条件允许的话还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。五、其他和奖惩情况在学校领导的帮助下通过我自己的努力进取。在工作中也取得了一些成绩。20_年参加赤峰市第三届中小学音乐教师基本功大赛获贰等奖；20_
24、年撰写的论文合唱对学生集体主义感的培养经赤峰市教育系统学术管理委员会评为壹等奖。2021年参加松山区中小学音乐教师专业技能大赛荣获壹等奖。以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结虽然取得了一些成绩但我还要加倍努力。对工作中存在的不足我一定会在今后的工作中尽力克服并不断的完善自我努力使自己成为一名优秀的人民教师。孙建2021年6月篇四：小学音乐教师个人工作总结20_20_学年小学音乐教师个人工作总结忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况为了更好地完成今后的工作弥补不足精益求精下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结一、思想方面在思想上我积极要求向上拥护
25、党的各项方针政策参加政治学习认真做好笔记响应学校各项号召以及领导交给的各项任务遵守各项学校的规章制度。二、教学方面坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱讨论、联想、想象及律动）中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上我利用学科特有的力量来教育学生的思想尊重学生的人格让学生独立对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中本学年期我担任二、三年级的音乐课教学任务。我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我
26、开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目让学生表现自己的才华给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友让每个学生都爱好音乐喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才我们的教学目标是想通过音乐学习使学生的情感世界受到感染和熏陶在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐掌握音乐基本知识和初步技
27、能逐步养成鉴赏音乐的良好习惯为终身爱好音乐奠定基础。基于这样的教育理念我们音乐学科在校领导的大力支持下开展了一系列的教学改革本期开展的是关于评价的改革。以童心音乐会的形式对学生进行考评。音乐会的所有节目全部由学生们自己策划可能不如您想象的好因为这是孩子们的第一次相信通过这一次的锻炼孩子们能够很快地进步成长起来。三、课外活动课外活动是我校地一面旗帜对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期我担任合唱队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练根据学生实际情况进行训练本期由于参加二七区合唱比赛我加班加点辅导了邮递马车和可喜的一天两首合唱曲受到了广大师生的一致好评。我的劳动得到了认可我很满足。
28、四、个人学习：我克服各种困难积极学习各种音乐教育理论利用间隙时间练习声乐技巧为教学工作做好充实准备。五、取得成绩：音乐课每人伸出一只手获_市新课标研讨观摩一等奖；辅导的合唱获二七区一等奖；六、努力方向1加强自身音乐素质的训练摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课利用各种方法培养学生各种能力和思想的进步争取多讲公开课和参加活动以锤炼自己。总之我相信勤能补拙在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下我会更上一层楼不断的进步。篇五：小学音乐教师个人工作总结个人工作总结任小群忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况为了更好地完成今后的工作弥补
29、不足精益求精下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结一、思想方面在思想上我积极要求向上拥护党的各项方针政策参加政治学习认真做好笔记响应学校各项号召以及领导交给的各项任务遵守各项学校的规章制度。二、教学方面坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱讨论、联想、想象及律动）中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上我利用学科特有的力量来教育学生的思想尊重学生的人格让学生独立对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作
30、中本学年期我担任一、二、三、四年级的音乐课教学任务。我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目让学生表现自己的才华给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友让每个学生都爱好音乐喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才我们的教学目标是想通过音乐学习使学生的情感世界受到感染和熏陶在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐掌握音乐基本知识和初步技能逐步养成鉴赏音乐的良好习惯为终身爱好音乐奠定基础。三、个人学习：我克服各种困难积极学习各种音乐教育理论利用间隙时间练习声乐技巧为教学工作做好充实准备。四、努力方向1加强自身音乐素质的训练摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课利用各种方法培养学生各种能力和思想的进步争取多讲公开课和参加活动以锤炼自己。总之我相信勤能补拙在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下我会更上一层楼不断的进步。第 22 页 共 22 页