兼职教师个人总结.doc

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2、。本人具备良好的人品乐于与人沟通具有较强的团队管理能力和与人合作的精神能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习勤奋务实刻苦钻研具备广泛的兴趣和很丰富的知识适应能力强能够在很短时间内融入一个新的领域适应他并且把他做好。此外我还会利用假期时间参加各种志愿者活动和暑期实践活动同时有着丰富的兼职经验在各种活动中锻炼自己努力使自己成为一个全素质学生。本人在校期间严格要求自己自觉遵守国家的法律、法规遵守各项规章制度。未参加任何邪教组织没有任何违法违纪行为。金无足赤人无完人本人在生活中常常会犹豫不决处事不够果断但是本人立志改正这些小毛病争取做一名优秀的共产主义接班人。_年_月_日兼职支教教师个人工作总结兼职

3、支教教师个人工作总结在教育局和学校工作的安排下_年9月我很荣幸地成为了一名兼职支教教师到安阳县吕村一中参加支教活动。支教是对我人生经历的一次极大的丰富;支教让我走进了农村教育的第一线认识到了农村教育的困难与艰辛体会到了农村老师的酸甜苦辣。在支教过程中我的理念是:“尽己所能发挥优势以点带面产生效应”的信念。时光荏苒一学期的支教工作已接近尾声现从以下四个方面对本阶段支教工作进行总结:一、服从领导安排,认真踏实工作_年9月学校领导安排我去吕村一中支教。在支教工作中我能服从领导的工作安排严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求时刻严格要求自己认真完成支教任务。二、精心备好每一节课在繁重的教学工作之外我和吕

4、村一中的老师依据新的课堂教学理念认真准备每一节课。我们经常一块儿上研讨课、教研课课后展开讨论共同提高教学研究能力和评课能力;我还帮助农村教师精心设计教案传授教学设计的一些心得和一些新思路帮助农村教师上完课后及时做好分析和指导进一步优化教学过程;课余时间我指导他们制作多媒体课件指导他们如何将现代教育技术应用于课堂教学;我们还经常进行新的教学理念的交流共同提高。三、激发学生英语学习兴趣增强学生学好英语的信心英语是一个比较特别的学科与城市的学生相比农村学生接触英语的机会比较少学习英语的渠道较窄因此他们学习英语的兴趣不高学好英语的信心不强。很多学生普通话都不是很标准开口说英语成了一个不敢跨越的门槛以至

5、于英语成绩较差。针对这种情况我每次上课前都精心准备一些直观道具让学生感知英语的魅力。此外我还把小组合作学习模式带到了所支教的班级让每一个学生都参与到教学活动中来并且采取切实可行的措施培养A类学生上台讲解的勇气和能力。效果非常好。四、关心、热爱学生做学生的良师益友。农村中学的学生从小受周围特定环境与家庭教育的影响与城市学生相比往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈缺少自信心理发言基本处于被动位置。此外在教学中我还指导学生进行小组合作学习鼓励学生大胆发言多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动要使之有效地进行就要建立起学生对教师的信任感。所以课前我认真备课了解学生的各种情况因材施教;课堂上我尽

6、量用精彩的讲述循循的诱导用积极地鼓励来深深地吸引着每一个学生;我非常关心学生的生活情况能够和学生谈心了解每个学生的生活帮助有困难的学生;针对学生课外知识面狭窄这一实际情况我经常从自己家里带书借给学生看扩大学生的知识面增强课外知识储备量。支教工作是短暂而忙碌的也是充实的我累并快乐着!能成为一名支教教师是我无悔的选择支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路也是我今后在工作中的不竭动力!今后我会更加努力地去工作为祖国的教育事业贡献自己的力量!2021年6月兼职支教教师个人工作总结与兼职班主任工作总结汇编1兼职支教教师个人工作总结与兼职班主任工作总结汇编兼职支教教师个人工作总结在教育局和学校工作的安

7、排下_年9月我很荣幸地成为了一名兼职支教教师到安阳县吕村一中参加支教活动。支教是对我人生经历的一次极大的丰富;支教让我走进了农村教育的第一线认识到了农村教育的困难与艰辛体会到了农村老师的酸甜苦辣。在支教过程中我的理念是:“尽己所能发挥优势以点带面产生效应”的信念。时光荏苒一学期的支教工作已接近尾声现从以下四个方面对本阶段支教工作进行总结:一、服从领导安排,认真踏实工作_年9月学校领导安排我去吕村一中支教。在支教工作中我能服从领导的工作安排严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求时刻严格要求自己认真完成支教任务。二、精心备好每一节课在繁重的教学工作之外我和吕村一中的老师依据新的课堂教学理念认真准备每

8、一节课。我们经常一块儿上研讨课、教研课课后展开讨论共同提高教学研究能力和评课能力;我还帮助农村教师精心设计教案传授教学设计的一些心得和一些新思路帮助农村教师上完课后及时做好分析和指导进一步优化教学过程;课余时间我指导他们制作多媒体课件指导他们如何将现代教育技术应用于课堂教学;我们还经常进行新的教学理念的交流共同提高。三、激发学生英语学习兴趣增强学生学好英语的信心英语是一个比较特别的学科与城市的学生相比农村学生接触英语的机会比较少学习英语的渠道较窄因此他们学习英语的兴趣不高学好英语的信心不强。很多学生普通话都不是很标准开口说英语成了一个不敢跨越的门槛以至于英语成绩较差。针对这种情况我每次上课前都

9、精心准备一些直观道具让2学生感知英语的魅力。此外我还把小组合作学习模式带到了所支教的班级让每一个学生都参与到教学活动中来并且采取切实可行的措施培养A类学生上台讲解的勇气和能力。效果非常好。四、关心、热爱学生做学生的良师益友。农村中学的学生从小受周围特定环境与家庭教育的影响与城市学生相比往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈缺少自信心理发言基本处于被动位置。此外在教学中我还指导学生进行小组合作学习鼓励学生大胆发言多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动要使之有效地进行就要建立起学生对教师的信任感。所以课前我认真备课了解学生的各种情况因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述循循的诱导用积极地鼓励来深

10、深地吸引着每一个学生;我非常关心学生的生活情况能够和学生谈心了解每个学生的生活帮助有困难的学生;针对学生课外知识面狭窄这一实际情况我经常从自己家里带书借给学生看扩大学生的知识面增强课外知识储备量。支教工作是短暂而忙碌的也是充实的我累并快乐着!能成为一名支教教师是我无悔的选择支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路也是我今后在工作中的不竭动力!今后我会更加努力地去工作为祖国的教育事业贡献自己的力量!2021年6月3兼职班主任工作总结目录第一篇:兼职班主任工作总结第二篇:兼职班主任工作总结第三篇:高职院校兼职班主任工作总结第四篇:兼职班主任自我总结第五篇:_年兼职班主任工作计划正文第一篇:兼职班主任工作总结兼职班主任工作总结基础部本学期我担任护理0809班的兼职班主任工作转瞬又一个月即将过去现将十二月的工作汇报如下:一、参加班第 8 页 共 8 页

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