大学区个人工作总结.doc

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1、大学区个人工作总结大学区活动总结(1)华山分厂幼儿园大学区活动总结2021-2021学年第一学期为了使学前教育快速发展、均衡发展让大园带动小园优质园带动普通园本学期在区教育局学前教育科的组织带领下我们草滩地区幼儿园组成了以长庆三幼为学区长的第十六组大学区。本学期长庆三幼为我们姊妹园所组织了“秋季幼儿韵律操比赛”“优质课程观摩”及“园本研修培训”等活动使我们几个姊妹园所开阔了眼界同时三幼也为我们的互相学习搭建了一个很好的平台。下面我将对我园在本学期的大学区活动中的收获与成长做以总结。一、秋季幼儿韵律操比赛10月22号我园的张老师、陈老师、郭老师等几位老师参加了长庆三幼组织的“秋季幼儿韵律操比赛”

2、活动我们参观学习的是中大班组幼儿的比赛孩子们漂亮的妆容、整齐的动作配上动感时尚、古典优美的音乐使我们老师耳目一新同时我也看到了同来的几个姊妹园所的老师脸上的喜悦。当我得知这样精彩的韵律操编排与训练是老师们用两个周的时间完成的时我更是对长庆三幼的老师刮目相看。在最后的点评中来参观的几位老师一致认为本次活动开展的很精彩很成功幼儿的动作编排科学合理音乐选曲时尚优美宋园长还大度的询问我们是否要音乐她可以让老师们把音乐考给大家此举充分的彰显了学区长园的风范。这次的参观学习我园做了全程录像为我们下一年的韵律操活动储备了素材同时为我园在十月底的“户外游戏展示”活动取了取经为我园活动的成功开展获得了经验可谓受

3、益匪浅。二、优质课程观摩11月26号我们园参加了三幼特为我们姊妹园所举办的“优质课程观摩”活动。此次我们观看了7的分解合成智力大比拼唱唱我的名字等三节优质课。首先这三节课都有一个共同点多媒体课件教学而且老师们运用的已经是得心应手孩子们对这种直观的、动态的、鲜艳的“教具”非常喜欢兴趣浓厚给这几节课的成功展示助了一臂之力这同时也是我园下一步的努力目标。其次执教的三位老师都有一个共同点那就是热情、活力、朝气以及游戏化教学整个活动进行下来给人的感觉就是一位大姐姐带着一群弟弟妹妹在玩游戏充分的营造了一个幼儿园教学应有的教学氛围这点很值得我们园学习。三、园本研修培训在参加完区上组织的“让园本研修成为一种发

4、展方式”的讲座培训后为了响应区上的号召进行“园本研修”二次培训更为了能使我们学区的几所幼儿园的老师能真正的成长为研究型的老师12月12号学区长园三幼组织了“园本研修”二次培训。这次的培训三幼除了向我们回顾了于玲老师的讲座内容外还现身说法介绍了自己园所在开展园本研修方面的经验使我们茅塞顿开为我园在园本研修方面的发展指明了方向也为我们老师在个人主题研修上提供了帮助。总之非常感谢未央区教育局为了学前教育的发展划分的大学区感谢我们学区长园辛苦为我们承办的各项活动使我们这所“老”企办园开阔了眼界不再闭门造车成长了很多在以后的工作中希望学区长园能继续带领着我们几个园所前进发挥领头羊的作用使我们的幼儿园使我

5、们的孩子都能够健康成长。华山分厂幼儿园2021.12.19园所华山分厂幼儿园姓名张艾苟娜陈婷杨颖联系方式13759952381137598887741590290156915829937907大学区工作汇报20_.6(详细)四季青小学大学区工作情况汇报按照20_年绿园区大学区工作指导意见本学期我校在绿园小学的牵头带动和绿园学区兄弟学校的支持帮助下以促进区域教育均衡发展提升教学质量为目标以联动教研为突破口立足学区研训充分挖掘并利用我校现有的教学资源及人才优势积极开展大学区活动大力推行素质教育的实施进一步提高了我校的教育教学质量。现将具体工作分三个方面总结如下:第一方面:活动的开展情况一、开展联动

6、教研活动我校以“学科教研工作室”为依托通过开展、参加集体会课、主题研讨、课堂教学展示等多种联动教研活动实施有效教学促进了我校教师队伍专业水平的均衡发展。1、集体会课活动本学期绿园学区各学科教研工作室坚持定期会课组织学科教学交流活动。4月26日在绿园小学开展了“绿园学区集体备课”活动此次备课学区五所学校的教学领导和相关教师都参与其中备课后我们总结了活动的优点及不足。针对不足之处我们绿园学区召开了教学校长联席会议会议上我们制定了下一步集体会课计划。6月16日在进修语文教研员的指导下我们以语文学科为例一改以前的备课方式采取“备课、上课、评课、论课”一条龙式的教研形式向学区语文教师再现了扎实、常态的备

7、课展示了有效、高质的课堂呈现了精彩、热烈的评课。此次活动对于我校每位教师而言都具有指导、示范的意义。2、教学主题研讨本学区我校结合区教育工作要点按照进修学校教学研讨月活动要求我校和学区联校共同开展以“实施有效教学增强学生学习力”为主题的分层次教学研讨活动。首先4月27日在我校召开“实施有效教学增强学生学习力”教学主题研讨启动仪式仪式上我们公布了教学主题研讨实施方案为了使全体教师明确什么是有效教学和学习力这一问题我又做了以“增强学生学习力促进有效教学”为主题的专题培训。其次我校又参加了5月13日民主小学开展的教学主题研讨培训之二“实施有效教学增强学习效能”。那么我校在广泛开展分层次研讨的基础之上

8、组织教师参加学区内开展的不同学科主题研讨活动。例如:5月16日参加了在绿园小学开展的以“实施有效教学增强学生学习力”为主题的英语学科教研活动。在活动中我们学区教师互相交流、互帮互学进一步提高了我校教师的教研水平。3、打造有效课堂课堂是实施有效教学的主阵地因此绿园学区各校将通过开展上汇报课、研讨课、精品展示课等教研活动落实有效教学提高教学质量。3月17日我校参加了在民主小学召开的以“调动学生学习投入状况实施课堂有效教学”为主题的研讨课4月7日参加了在双丰小学召开的以“实施有效教学提高课堂质量”教师汇报课活动6月14日参加了在锦程小学召开的以“聚焦课堂注重有效教学”为主题的教师精品课展示活动。5月

9、20日我校也召开的“学研点学”课堂教学模式徒弟汇报课活动。这些活动除了上课之外学区所有相关学科教师又进行了研讨探讨了小学课堂实施有效教学的策略使学生达到了学会、会学、乐学的目的。二、组织学区教师培训教师的专业素养是学校发展的根本教师培训是学校工作的重中之重。为了提高绿园学区教师的专业素养我校充分发挥教学资源优势根据学区教师实际需求6月15日我校采取集中培训的方式开展了学区教师心理健康培训。这次培训邀请的主讲人是吉林交通台主持人北辰主题内容是“教师压力释放谨防职业倦怠”。此次培训学区各校领导和教师也参与其中活动中参培教师和主讲人互动交流使教师了解了释放心理压力的方式活动效果很好。三、统一进行质量

10、监测(不说)继续强化质量监测管理建立质量监测评价体系规范质量管理。本学期我校和学区内各个学校一起进行质量监测做到了统一命题、统一时间监测、统一质量分析共同研究提升学校教学质量对策。在统一测试中相互沟通认真分析互相取长补短保证了测试的实效性全面提高了我校的教学质量。第二方面:收获与体会1、通过大学区工作的开展加强了校际间的交流使我校在教学管理、校本研修等方面看到了各兄弟学校的亮点同时也知道了我校和龙头学校之间存在的差距所在。分析原因对症下药缩小差距是我们下一步工作所要解决的问题。2、通过多种教研活动的开展加强了教师间的交流使我校教师在个人专业素质、业务能力、课堂教学水平等方面有了很大提高促进了教

11、师的专业化发展为我校打造一支高素质的教师队伍奠定了基础。第三方面:几点建议1、大学区工作方方面面建议能否全区每学期布置一个工作重点一个问题一个问题解决把所要解决的问题落实到实处抓出成效。(例如:比如我们学区6月份开展的语文学科备课、上课、评课、议课一条龙式的教研活动其他学校也都抓实这项教研在全区范围内各个学科都行动起来把教研工作落实到实处。)2、学区之间也要建立学习交流制度每学期把自己学区的最为突出的活动向其他学区展示一次互相学习交流取长补短。以上是我的拙见还请各位领导、同行批评指正。谢谢!四季青小学20_年6月个人工作总结与自我评价【精选】个人工作总结与自我评价【精选】自我评价和个人工作总结

12、如何写?下面由为大家整理的自我评价欢迎大家阅读与借鉴!个人工作总结与自我评价一大学三年是我一生的重要阶段是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的三年大学生活已接近尾声此时回顾自己走过的路也更是为了看清将来要走的路。个人认为这个世界上并不存在完美的人每个人都有自己的优点缺点但关键是能否正视并利用它们。三年来我不断的自我反省归纳了一些自己的优缺点。在校期间在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下通过不断地学习理论知识和参与社会实践自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适

13、应能力强、具有团体协作精神的青年。下面我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:一、在学习方面我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识所以在学习上我踏踏实实一点也不放松自己。通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合从而使学习和实践融为一体。在今后1的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识为自己更好的适应工作打下良好基础。对于我们现代大学生来说光光学好书本上的知识是远远不够的。二、在思想方面进入大学以后我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进思想上的进步也是必不可少的。作

14、为当代青年我们要为祖国建设贡献自己的力量。三、工作方面在与同学们相处的三年期间我积极主动地为同学们服务对工作热情任劳任怨责任心强具有良好的组织交际能力和同学团结一致注重配合其他学生干部出色完成各项工作促进了团队沟通与合作得到了大家的一致好评。四、生活方面大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹我们一起学习一起娱乐互帮互助和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考不要急躁。不轻易的承诺承诺了就要努力

15、去兑现。生活需要自己来勾画不一样的方式就有不一样的人生。三年的大学生活是我人生中美好的回忆我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁。忙碌的大学生活就2在悄然中过去了但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生使我在各方面的综合素质都得到了提高为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。总结三年的大学生活我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助这将是我人生中最宝贵的财富。在今后的日子里我会从自身找原因改进缺点不足改善学习方法提高理论水平在提高自己科学文化素质的同时也努力提高自己的思想道德素质使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。21世纪的曙光已经初露崭新的年代展现在我们面前。作为毕业在新世纪的大学生我们有理由对祖国的未来充满憧憬对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去但我不会沉浸于过去的光辉岁月我将用全第 12 页 共 12 页

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