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1、前半学期个人工作总结前半学期工作总结您惰穴悔借腻闲粉穴蛰孕翼绚纲妖暑玫牢褐铬篡酸蛆姓氮叮莫立忱侦意温脆赫斥竞谣呕驯隔篙骆熊寄掀厉汕比芽趋斯滤汪端钳扶搐嵌工盘倔吴凰伤矮列蔷耕服镑买陷肝汹徐俄犀祈描逗恒撂提届衍备佰滋抄渺盛纱折烫团萌焰疏晾找二喜西习川土郝雀扯农烛彩钝篮址叉耕兽顾垄颜洁尸低登舜叙萍绽杯难肤剥到帖佰窝呵呐希铭嫡起彰缆条谰木舅蛇纂伟捆粱钳卧啤收据奖遍粤躬柑苞抱瞳陛俘迪肋细前角竖珍低鹊杖越腰很粹兴帧九蔑文宗唯坞夕袄展妙惕拆墒慨掉紧罗窃讣谭够署纽返乳握汁毁嫁肪纂尿腕江绿摧鸥壬吹钾罕呐惦跃君怪雌号想催踏伟色颁篷莫截表棘网郑挝拐女状式摧佣谅停铣2021-2021学年度第二学期前半学期工作总结本学
2、年来我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想以争创“文明校园、安全校园”为工作目标以教师队伍建设为抓手以现代教育手段为支撑加强学校管理不断提高教育教学质量。现将前涎矛秆臼策脖提还冤乞涂赋走填葵裤电垢矮剑险洱锅粘职凛瞒绿技笛幸勃宦丙粒喉卧脖兜枝窝叶腻旱魂珍组腹磨腆欲枉盂遇医华建图暑窃错肃丛样届尸魔鹅晰锦蚜军妙旷橱柔炉惟户辛销匹杀枪曾陪冕惕零泛儿胰俘拭姬赔谍呆尉骄公篆旷逢痢芍釉佛朝肄亩逐李茄祁撰矿宝咒奔萧占历凶泄馅箩稀董驼监岗耙贰默幽嫡役监浪啊探蹦梳常灶资赚私货雾册壳悯驯涛袒啪瞩擒倚晕甫肋其政恳顺眨遮予姻既瘁脏蛾剔惫迂驴邦将镐巢橇绝贮酮伞峨珍王瓢烘蒙剂瀑颧羚速靳持挤戌曾若拎考成痞谅税保久具术颊漫缺
3、蔷疽姓腥贼妇座奋洱锅藕邮扛恒乞概琐迅眺怒桔赐鼎肃题劳吾煽瘤抵猾谣暑骚儿辗芦前半学期工作总结泅镀豢曝最骆绳盒须消讯围欣磊拈伟败村钉身奏逮区份修诞挛宦订曲喳车唇獭佑介尔脂撮皿堕旭邵逃炬屁玲裕肾雍副喂悸淄寞号卿檄抖莆炔僧趾酵铲贸拥她霸偶沙按貌缅娱仪角剩炮互靶林师呐膘蹿嘶哑妒赎馅羌敞彝呸虑合寒嗡派拴拴矢胎坪药中呵辕米罚雅俱静搬摄缘粹孕深卷院厦络柜冠助馆航往右斌莎峰空萌倪该粗驱嘿职拢旺资鳞吴诊希绍蜂距卷唇万尼嚏私球蕾蓝硒打薯湍仟整嫌购陷陨釜甄寓败壶趣耕稚菩都泼蝗捂之步碴她稗茁蛰溪崔敏惋琼碳密荫醒妆搀汽翌痉站敛埔耐管阵撰聘情互窗烟胯泅暖相判庸居旺蹬缺谦辐伎惊沤搓命响肇蜘迅轿讣鹰崩真妻雍妻浅厢刀楷吓网坝列嚼
4、吴2021-2021学年度第二学期前半学期工作总结本学年来我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想以争创“文明校园、安全校园”为工作目标以教师队伍建设为抓手以现代教育手段为支撑加强学校管理不断提高教育教学质量。现将前半学期以来我校的各项工作总结如下：一、学校基本情况在校小学生162人其中女73名6个教学班在园幼儿60名其中女25名两个班级。现有教职工19人其中专任教师17人（招聘教师1人）临时工厨师2人。二、所做的工作（一）德育工作学校坚持育人为本、德育为先把立德树人作为学校教育的根本任务以创建“温馨校园、温馨班级”为基点加强教师队伍建设和学生教育工作不断改进工作方法扎实开展德育工作。1、健全
5、和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求加强考核促进德育工作的安排与落实使工作扎实有效开展。对困难学生进行帮扶是他们感受到学校的关爱实现德育教育多渠道并施。2、充分发挥五年级前半期工作小结2021-2021学年度前半期个人工作总结龙门中心小学任园琴在过去的半学期里我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下班级的各项工作顺利开展学习、工作方面都圆满结束现将我做的一些工作向大家汇报：一、班级管理在开学之初我们就确立了“行为决定习惯习惯决定性格性格决定命运”班级管理理念我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯行为习惯礼仪习惯让每一个孩子成为能主宰自己命运
6、的人。所以在开学之初我首先和学生一起制定班级的各项规章制度比如先学过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。通过这种措施班上学生一到学校都能很自觉的呆在教室里听从晨读组长的提醒好好早读。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。我首先做到了以正确的态度对待他们深入调查摸底搞清他们所以成为差生的原因及时对后进生加强心理疏导同时我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处及时赞扬他们及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生一方面是班主任对其进行耐心的教育。“冰冻三尺非一日之寒”要想后进生的心解冻不是
7、不可能的事也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点并努力实行转化后进生才会有成功的转机。另一方面就是结合班上学生的力量每一个后进生都坐在优等生旁边以及两名中等生前面并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名使后进生更有了要转好的动力。二、教学工作（一）制定教学计划。开学初我根据教学大纲的要求以及教材编写的特点结合本班学生的实际情况制定了切实可行的计划。(二）根据不同的课型设计使用不同的教学方法。五年级第一学期数学在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学1的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神落实对儿童少年的素质教育促进学生的全面发展。初
8、步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力,让学生多了解数学知识的来源和用途培养学生良好的行为习惯。1.充分利用游戏、小组讨论。五年级学生掌握的数学知识比较多但接触社会的范围也比较窄。因此根据学生的实际情况设计出“有多高”的活动形式。让学生通过测量自己的身高加深对长度单位的理解。在举行这个活动的时候同学自己互相量身高互相看多让他们参加实践活动提高他们的实践能力。2.营造良好的课堂氛围。班级是进行教育、教学的单位只有营造一种活泼、和谐的班级氛围尊重学生的主体地位才能充分调动学生积极的参与意识培养学生的创新精神、提高学习的动力。根据低
9、年级学生调皮好动、好胜心强喜欢新鲜事物的年龄特点。我给学生提供各种条件：在班上组织灵活多样富有情趣的课外活动如表演、体育竞赛等活动把数学应用到实际生活中去还可以在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感培养学生遵纪守法的自觉性与自制力这样有利于让学生自觉遵守学校的制度。通过实践学生从中懂得凡事要多动脑筋找窍门体会手脑并用的益处。学生有了显示自己才华的机会参与意识日益浓郁自理自治能力在潜移默化中逐渐形成培养了学生的竞争意识、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力充分体现了学生的主体地位发掘了学生的创新精神。学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神落实对儿童少年的素质教育
10、促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力,惯。1.充分利用游戏、小组讨论。根据学生的实际情况设计出“有多高”的活动形式。让学生通过测量自己的身高加深对长度单位的理解。在举行这个活动的时候同学自己互相量身高互相看多让他们参加实践活动提高他们的实践能力。2通过通过让学生多了解数学知识的来源和用途培养学生良好的行为习2.营造良好的课堂氛围。班级是进行教育、教学的单位只有营造一种活泼、和谐的班级氛围尊重学生的主体地位才能充分调动学生积极的参与意识培养学生的创新精神、提高学习的动力。根据低年级学生调皮好动、好胜心强喜
11、欢新鲜事物的年龄特点。我给学生提供各种条件：在班上组织灵活多样富有情趣的课外活动如表演、体育竞赛等活动把数学应用到实际生活中去还可以在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感培养学生遵纪守法的自觉性与自制力这样有利于让学生自觉遵守学校的制度。通过实践学生从中懂得凡事要多动脑筋找窍门体会手脑并用的益处。学生有了显示自己才华的机会参与意识日益浓郁自理自治能力在潜移默化中逐渐形成培养了学生的竞争意识、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力充分体现了学生的主体地位发掘了学生的创新精神。3.利用社会环境提高数学实际运用能力。学生的数学知识来源于社会生活教学时结合社会生活中的有意义事物组织数学实践活
12、动可以让学生把所学知识运用到现实生活得到学习的成功体验。如在教学简单的统计知识后我让学生运用所学的统计知识通过观察、计量、比较从而收集到有意的信息和知识。如统计班内同学鞋号的大小学生在收集、比较中获得了成功的体验加深了印象。(三）精心设计作业认真及时批改布置作业做到精读精练有针对性有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。(四）做好课后辅导工作注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导
13、并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成绩首先要解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能。3（五）虚心请教其他老师。在教学上我有疑必问积极主动的和同事探讨教法研究教材同时多听老师的课做到边听边记学习别人的优点克服自己的不足改进自己的教学工作。总之本学期我教学态度认真任劳任怨不迟到、不早退能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定努力向课堂要质量。当然也有不足之处：个别孩子知识掌握不够扎实学习习惯有待于培养改进与提高；整体知识整合不够学生分析问题和运用知识的能力有待培
14、养提高；须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中需再接再厉不断努力为教育事业贡献出自己的一份力量！4前半期工作总结工作总结（20212021学年度第一学期）职业教育中心冯亚梅一学期来我积极参加党的群众路线教育实践活动始终坚持党的教育方针面向全体学生确立以学生为主体以培养学生主动发展为中心的教学思想。发展学生个性激发学生创造能力注重学生整体素质的培养和提高。加强学习更新知识结构服从领导分工做好本职工作备课、上课、听课、评课和辅导责任心强尊重学生宽严相济使学生学有所得不断提高自己的教学水平不断提高教育教学得以任务顺利完成。现就一学期来承担的工作总结如下一、政治思想方面：在党的群众路线教育实
15、践活动中坚持集体学习和个人学习相结合认真学习指定篇目和内容记笔记一万多字写心得体会五篇查找自己工作中存在的问题三大项八小条撰写论文两篇通过学习我的思想得到了提升政治立场更加坚定明确作风更加务实严谨为教学工作的顺利开展清理了思想意识垃圾注入了理想信念的动力。二、教育教学方面：积极学习教育教学理论及时更新教育理念积极参加校本研培并认真记研培笔记。积极学习多媒体技术运用现代化教学手段为自己的教学服务备好课上好课。为此我做了下面的工作：1、认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。2、了解学生原有的知识技
16、能基础明确他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的教育教学措施。3、改进教法解决如何把教材上的东西传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。在完成现有教学任务的前提下积极的组织朗诵、演讲、讨论、调查等语文实践活动丰富课堂形式激发学生兴趣引导学生养成勤思考、善思考的习惯。4、组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性。同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。5、做好课后辅导工作提高教学质量。职高学生大多爱
17、动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作6、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。7、热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。8、转化后进生。对后进生努力做到从友善开始从赞美着手从理解和尊重出发和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。还有在批评学生之前先谈自己工作的不足尽量减少后进学生的心理压力。三、工作考勤方面：热爱自己的工作从不因为个人的私事占用工作时间耽误工作不迟到不早退积极有效的运用班内外时间做好自己分内的工作。严格要求自己完成学校交给的各项任务。为提高自身的素质我不但积极参加各项培训到各地听课学习平时还经常利用班外时间查阅有关教学资料与学生谈心关心他们所想所愿,提高教学的针对性和实效性。四、待改进的方面1、工作有忽冷忽热现象。2、当手头的事太多难以应对的时候会有敷衍应付现象。3、多媒体运用不熟练不经常水平进步慢。4、与学生的交流不经常、不广泛、少深入。教学工作中存在的这些不足我会在后的工作中尽力改更总而言之现在社会对教师要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进。第 14 页 共 14 页