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1、学生会心理部个人总结学生会心理部工作总结篇一我年级心理部在学校心理健康中心的指导和学院辅导员万老师的直接领导下在部门所有干部干事的共同努力下认真贯彻落实学校心理健康中心有关文件精神按照学校本科教学评估工作的要求以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的组织开展了大量形式多样内容丰富的活动使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将本年度我院各项工作总结如下：1、心理记录本的统计与上报本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全院学生的心理健康状况信息建立心理健康资料网络帮助学院及时掌握学生的心理健康动向预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理健康委员反映上来的情况经调查核实并整理相关信息上
2、报给学院填写心理记录本予以备份并上交学校心理健康中心。此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利也取得了比较好的效果实践证明我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流加大心理健康知识的相关宣传促使工作能更好的开展并取得好的成效。2、09级心理健康委员培训为了加强心理工作基层人员的素质提高了心理工作的质量。学校举办了多次针对全校09级班级心理委员的培训主要从心理委员的重要性、如何识别异常心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面展开全面教授了基本的技能和方法为他们以后开展工作找下了坚实的基础。3、观看心理电影为了在轻松之余提升自身心理素质我部举办了观看励志电影当幸福来敲门的活动并由各班心
3、理委员发动有兴趣的同学前来观看。4、借鉴08级学长经验本文为word格式下载后可编辑修改也可直接使用为了争取各班各年级心理委员的配合为了增进与心理委员的感情引起他们对工作的重视清楚自己所肩负的责任。我部联合08级心理部召开了此次08级各班心理活动成果展示会会议主要传达了一些基本要求及注意事项等听取了各班汇报本班的心理状况和对本部门的一些建议商量了之间如何更好的开展工作。促进了我们的共同成长接近了之间的距离方便了工作。5、心理特色活动为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度合理规划自己的人生道路丰富大学生的课余生活促进全学校大学生之间的交流并促进各个学院之间团结互助的友谊工作关系。同时也
4、为了提高大学生的正确自我认识能力自我调控能力承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我部发行了两期心理报纸分别从大学生恋爱和考试两个方面进行阐述。6、携同其他学院心理部门开展活动我们同其他学院心理部门在工作上有着一定的联系和交流在工作方法方式上都有值得互相学习和借鉴的地方但由于时间和工作安排等关系没来得及进行合作。本学期加紧了与各学院心理部的联系更显示我们一个团队的力量。回顾本学年部门的工作情况确实取得了让人满意的成绩当然在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方在今后的工作中我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神做好常规工作的同时加强各种活动
5、的举办和开展也希望在接下来的工作中取得新的突破学生会心理部工作总结篇二随着心理访谈活动的结束我们部门本学期的工作基本上算是告学生会心理部工作总结学生会心理部工作总结大学生心理健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分是促进大学生身心全面发展的重要途径和手段。历史文化学院心理部为了进一步加强对本院学生的心理健康教育在积极配合学校心理健康活动的基础之上组织开展了一系列的心理健康教育活动普及心理健康知识引导学生形成良好的学习、生活习惯促进学生身心健康全面发展并取得了良好的效果。一、大力加强心理健康教育的宣传普及心理健康知识在实践中我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱而他们往往面临着学习情感和就业等
6、压力这就需要加强对心理健康教育的宣传。鉴于此我院充分利用学校广播台、校报、展板、网站等宣传媒介开展第二课堂活动大力宣传、普及心理健康知识强化学生的参与意识提高广大学生的兴趣。二、建立“寝室班级年级”三级学生心理自助组织网络为了更好的开展心理健康教育工作了解每一个学生的动态心理发展我院各年级建立了“寝室班级年级”三级学生心理自助组织网络。每个寝室设心理信息员一名每个班级设心理信息员二名（男生一名、女生一名）年级设心理信息员四名。对选拔出来的心理信息员统一参加心理健康教育培训正确掌握基本的心理健康知识和应急处理办法以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透心理健康知识及时掌握身边同学的动态定期
7、向辅导员反馈信息如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系及时采取应急措施。辅导员也利用晚点名的时间和同学们交流心理健康生活等问题。三、认真参与学校组织的心理培训。5月初我院心理部参加了“班级心理委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。在这次报告会中汪海燕老师首先讲解了心理委员的职责：助人自助！心理委员是“爱心天使”是班级里的一个重要角色是老师与同学沟通的桥梁。接下来郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感收入与幸福的关系”的报告阐释了“什么是真正的幸福”。通过聆听郭教授的教导广大学生表示学会了平衡收入与幸福的关系极大的提升自己的幸福感。6月11日我院心理部参加了
8、在3408教室开展的以“大学生常见心理困惑、疾病以及心理危机干预基本常识”为主题的班级心理委员系统培训活动。本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告很好的给广大学生补充了精神食粮。在这次系统的培训课程中我院心理委员反映较好积极性很高。“我学习到更多的心理学基本知识学会了分析在日常生活学习中我们该怎样帮助身边的同学解决困惑怎样改善和提高自己怎样做一个称职的“爱心天使”。”_级的心理部长俞燕同学说到。四、积极主动完成学校心理健康宣传周的各项活动为了积极配合心理健康宣传周活动-校“阳光之星”评选活动我院心理部认真准备想院里的初赛。最终由我院_级刘圣秋同学代表我院参加全校的决赛。刘圣秋
9、平常就活泼开朗才艺出众。她以一首女驸马天上掉下个林妹妹等组成的戏曲串烧极具中国历史与民族的特色赢得了观众评委的普遍喜爱。并荣获“阳光风采奖”。在学校心理活动“爱在华师”的演讲比赛中由院心理部推选出的历史_级房宝强陈相同学分别获得优秀奖。五、“认识你真好”新生团体辅导活动圆满结束为了帮助大一新生迅速转变角色更快更好地适应大学生活增进同学们之间的相互了解增强班级凝聚力我院心理部于11月13日至1学院学生会心理部工作总结学院学生会心理部工作总结大学生心理健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分是促进大学生身心全面发展的重要途径和手段。历史文化学院心理部为了进一步加强对本院学生的心理健康教育在积极配
10、合学校心理健康活动的基础之上组织开展了一系列的心理健康教育活动普及心理健康知识引导学生形成良好的学习、生活习惯促进学生身心健康全面发展并取得了良好的效果。一、大力加强心理健康教育的宣传普及心理健康知识在实践中我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱而他们往往面临着学习情感和就业等压力这就需要加强对心理健康教育的宣传。鉴于此我院充分利用学校广播台、校报、展板、网站等宣传媒介开展第二课堂活动大力宣传、普及心理健康知识强化学生的参与意识提高广大学生的兴趣。二、建立“寝室班级年级”三级学生心理自助组织网络为了更好的开展心理健康教育工作了解每一个学生的动态心理发展我院各年级建立了“寝室班级年级”三级学生心
11、理自助组织网络。每个寝室设心理信息员一名每个班级设心理信息员二名(男生一名、女生一名)年级设心理信息员四名。对选拔出来的心理信息员统一参加心理健康教育培训正确掌握基本的心理健康知识和应急处理办法以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透心理健康知识及时掌握身边同学的动态定期向辅导员反馈信息如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系及时采取应急措施。辅导员也利用晚点名的时间和同学们交流心理健康生活等问题。三、认真参与学校组织的心理培训。5月初我院心理部参加了“班级心理委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。在这次报告会中汪海燕老师首先讲解了心理委员的职责：助人自助!心理
12、委员是“爱心天使”是班级里的一个重要角色是老师与同学沟通的桥梁。接下来郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感收入与幸福的关系”的报告阐释了“什么是真正的幸福”。通过聆听郭教授的教导广大学生表示学会了平衡收入与幸福的关系极大的提升自己的幸福感。6月11日我院心理部参加了在3408教室开展的以“大学生常见心理困惑、疾病以及心理危机干预基本常识”为主题的班级心理委员系统培训活动。本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告很好的给广大学生补充了精神食粮。在这次系统的培训课程中我院心理委员反映较好积极性很高。“我学习到更多的心理学基本知识学会了分析在日常生活学习中我们该怎样帮助身
13、边的同学解决困惑怎样改善和提高自己怎样做一个称职的“爱心天使”。”_级的心理部长俞燕同学说到。四、积极主动完成学校心理健康宣传周的各项活动为了积极配合心理健康宣传周活动-校“阳光之星”评选活动我院心理部认真准备想院里的初赛。最终由我院_级刘圣秋同学代表我院参加全校的决赛。刘圣秋平常就活泼开朗才艺出众。她以一首女驸马天上掉下个林妹妹等组成的戏曲串烧极具中国历史与民族的特色赢得了观众评委的普遍喜爱。并荣获“阳光风采奖”。在学校心理活动“爱在华师”的演讲比赛中由院心理部推选出的历史_级房宝强陈相同学分别获得优秀奖。五、“认识你真好”新生团体辅导活动圆满结束为了帮助大一新生迅速转变角色更快更好地适应大学生活增进同学们之间的相互了解增强班级凝聚力我院心理部于11月13日至18日期间在1201教室和佑佲体育馆旁请到心理学院的研究生学姐对历史学院第 11 页 共 11 页