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1、人教版七年级生物下册期中测试02一、选择题（每小题2.5分，共50分）1.古人类和古猿相比，能更好地交流和合作是由于（ ）A.火的使用B.语言的使用C.工具的使用D.直立行走2.人的受精卵形成和胚胎发育的场所依次是（ ）A.子宫、子宫B.卵巢、子宫C.输卵管、卵巢D.输卵管、子宫3.下列关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（ ）A.人体的生长发育开始于胚胎B.第二性征是在性激素的作用下出现的C.大脑体积迅速增加是青春期发育最显著的特征D.胎儿与母体之间进行物质交换的器官是脐带4.关于人的生殖和发育过程，下列说法不正确的是（ ）A.卵细胞与精子在输卵管内结合形成受精卵B.一个卵细胞一般只能与一
2、个精子结合C.胎儿在液体环境羊水中发育D.人们常说“十月怀胎，一朝分娩”，可见胎儿在母体内需发育300天左右5.男同学进入青春期后，会逐渐变得肩宽背阔，声音低沉，并长出胡须。产生这些变化，主要与下列哪种器官分泌的激素有关？（ ）A.输精管B.睾丸C.精囊腺D.前列腺6.人体每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下，消化腺大致分泌1500毫升唾液、2000毫升胃液、1500毫升肠液、500毫升胆汁和15毫升胰液。据此可以判断，消化道中消化液最多的是（ ）A.口腔B.小肠C.胃D.大肠7.下面是给患佝偻病的儿童开的处方，合理的是（ ）A.钙片和维生素BB.钙片和维生素CC.钙片和葡萄糖D.钙片
3、和鱼肝油8.纯净水、蒸馏水等商品作为日常饮用水，因缺少某些成分而不利于儿童身体健康。从合理营养的角度，你认为还需要添加微量的（ ）A.钙和钾等无机盐B.含碘的食盐C.漂白粉等消毒剂D.小苏打9.张明同学早上吃了一根油条，油条在他消化道内被消化的主要产物是（ ）葡萄糖氨基酸甘油脂肪酸无机盐维生素水A.B.C.D.10.宣传普及营养科学与食品卫生知识、扫除“营养盲”，需要我们大家共同参与。你认为下列观点正确的是（ ）A.用营养保健食品代替食物，获得营养会更全面B.不吃蔬菜，水果可代替；不吃主食，零食可代替C.青少年处于生长发育的重要时期，应多摄入高脂肪和高蛋白食品D.学生早餐也应遵循“五谷搭配、粗
4、细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则11.患有肝、胆疾病的人应少吃下列哪种食物？（ ）A.蔬菜B.水果C.豆腐D.红烧肉12.某生物小组的同学在探究消化液的作用时，先在四支试管中放入等量的馒头碎屑，然后分别滴加不同的消化液2毫升。将四支试管放置在37的水浴中一段时间后，各滴加2滴碘液，并振荡，结果发现只有2号试管中变蓝了。由此可以推断，2号试管中加入的消化液是（ ）A.胃液B.肠液C.胰液D.唾液13.婴儿满月后，可在其所喝的牛奶或水中滴加鱼肝油，以帮助婴儿吸收钙并预防佝偻病的发生。这是因为鱼肝油中含有较多的（ ）A.氨基酸B.脂肪酸C.葡萄糖D.维生素14.下列各组营养物质，不能都被人体直接吸
5、收的是（ ）A.水、无机盐、维生素CB.水、脂肪酸、维生素CC.麦芽糖、氨基酸、维生素CD.葡萄糖、无机盐、氨基酸15.下列说法错误的是（ ）A.当发生沙尘暴时，要戴口罩以减少尘埃的吸入B.在剧毒的环境中，人们应该戴防毒面具C.尘肺患者会出现恶心、呕吐等症状D.尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一类职业病16.人在呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌的活动状况、肺内的气体压力变化依次是（ ）肋间肌和膈肌收缩肋间肌和膈肌舒张肺内的气体压力增大肺内的气体压力减小A.B.C.D.17.下图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述正确的是（ ）A.图甲演示吸气，膈肌收缩B.图乙演示吸气，膈肌舒张C.图甲演示呼气
6、，膈肌舒张D.图乙演示呼气，膈肌收缩18.某同学测定花生种子中的能量，三次重复实验的数据分别是1244千焦、1249千焦、1248千焦，则该花生种子中含有的能量为（ ）A.1244千焦B.1248千焦C.1249千焦D.1247千焦19.你的身体时刻都与周围空气进行气体交换，和吸入的气体相比，你呼出的气体在组成成分上的主要变化是（ ）A.氧气含量增加，二氧化碳含量增加B.氧气含量增加，二氧化碳含量减少C.氧气含量减少，二氧化碳含量增加D.氧气含量减少，二氧化碳含量减少20.人体摄入的大部分食物必须经过消化作用才能被人体吸收利用。下列有关人体消化和吸收的叙述，正确的是（ ）A.胰腺分泌的胆汁参与
7、脂肪消化B.淀粉在胃中被初步分解C.小肠是食物消化吸收的主要部位D.胃只具备贮存食物的功能二、非选择题（共50分）21.（18分）人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？下图是“人的由来”的概念图，请据图回答下列问题。（1）A、B两处分别是：A_；B_。（2）胎儿是在母体的_中发育，并通过_从母体获得营养和氧，同时将废物排出。（3）进入青春期后，男孩和女孩的性器官开始迅速发育，并出现了一些正常的生理现象。如男孩出现遗精，女孩会来_。（4）小林第一次遗精时很害怕，爸爸知道后，向他解释了遗精的原因。请你帮他描述精子的“行踪”：_产生的精子_体外。22.（11分）某校七年级合作学习小组的同
8、学，在学习人体营养的有关知识后，对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳（如下图）。请结合图甲（消化系统的组成）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答问题。（1）小芳：我早晨吃了一个馒头，馒头的主要成分是淀粉，它是在图甲的_中开始被消化的。（2）小洁：早晨我吃了鸡蛋，鸡蛋中含有丰富的_，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它。该物质是在图甲的_中开始被消化的。（3）小洋：早晨我吃了油条，油条中含有的脂肪，需要通过图乙的_分泌的_乳化后才能进行化学性消化。（4）小涛：不管你吃的是馒头、鸡蛋，还是油条，这些食物经消化后，主要被图甲的_吸收，该结构是吸收营养物质的主要场所。（5）小明：图乙中，是消化食
9、物的主要场所，其原因是有分泌的胆汁和分泌的_流入这里，肠壁内的肠腺分泌的肠液也会流入这里。23.（11分）下图为呼吸系统示意图，请据图回答下列问题。（1）人体吸入的气体依次经鼻、咽、喉、_、支气管，最终进入_。（2）在患重感冒时，往往要用嘴呼吸，早上醒来时会觉得嗓子非常干，而平时用鼻呼吸则不会有此感觉。这是因为_。（3）是人体完成气体交换的器官，与其功能相适应的结构特点是_。（4）尘肺病是由长期吸入大量细微粉尘而引起的以肺组织纤维化为主的职业病，目前仍是我国最严重的职业病，至今还没有根治的办法。对尘肺病要以预防为主，应最大限度防止有害粉尘的吸入。呼吸道对吸入的空气有清洁作用，为何有些人还会患尘
10、肺病？_。（5）在学校这个大集体中，可以采取哪些措施来预防呼吸系统疾病？（写出任意两条）_；_。24.（10分）某同学为了探究“馒头在口腔中的变化”，设置了如下实验：.取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B、C三小块。将A块和B块分别用刀细细地切碎；C块不做处理。.取3支洁净的试管，分别编为号，然后做如下处理：将A馒头碎屑放入号试管，滴入2毫升唾液并充分搅拌；将B馒头碎屑放入号试管中，滴入2毫升清水并充分搅拌；将C馒头块放入号试管中，滴入2毫升唾液，不搅拌。将这3支试管一起放到37的温水中，510分钟后取出这3支试管，各滴加2滴碘液，摇匀；观察并记录各试管中的颜色发化。（1）该实验尽管用了3支试管
11、，但必须两两一组进行分析，目的是进行_。（2）该同学将A块和B块馒头用刀细细地切碎，目的是模拟_作用。（3）将号试管与号试管作为一组实验进行探究，其实验变量是有无_。（4）10分钟后，滴加碘液，_号试管不变蓝，原因是_。期中测试答案解析一、【答案】1.B2.D3.B4.D5.B6.B7.D8.A9.B10.D11.D12.A13.D14.C15.C 16.B17.C18.D19.C20.C二、21.【答案】（1）森林古猿受精卵 （2）子宫脐带和胎盘（3）月经 （4）睾丸附睾输精管尿道22.【答案】（1）口腔 （2）蛋白质胃 （3）肝脏胆汁（4）小肠 （5）胰液23.【答案】（1）气管肺（2）鼻
12、腔内表面的黏膜分泌的黏液可以使吸入的空气变得湿润（3）肺的基本单位是肺泡，肺泡数量多，肺泡外包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层扁平的上皮细胞组成（4）呼吸道能对吸入的空气进行处理，但这种处理能力是有一定限度的（5）注意个人和环境卫生不随地吐痰及时打扫教室和宿舍的卫生多开窗通风（写出任意两条，答案合理即可）24.【答案】（1）对照（2）咀嚼（3）唾液（4）馒头中的淀粉被唾液消化【解析】（1）设置对照实验的目的是使实验结果更具有说服力。（2）将A块和B块馒头用刀细细地切碎，目的是模拟咀嚼作用。（3）将号试管与号试管作为一组实验进行探究，其实验变量是有无唾液。（4）号试管中加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不变蓝色，因此号试管内滴加碘液后不变蓝色；号试管内加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，淀粉没有被消化，因此滴加碘液后变蓝色；号试管中的淀粉与唾液淀粉酶的接触面积小，没有被完全消化，因此滴加碘液后变蓝色。