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1、个人科研工作总结范文个人年度科研工作总结范文同时也希望给你们带来一些参考的作用如果喜欢就请继续关注我们（）的后续更新吧！科研年度工作总结面对春天里群芳争艳的花园谁不欢欣鼓舞呢我们的学校无疑也是一座大花园。怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。当然教科研是一项系统的、复杂的创新工作需要热情、兴趣和关注更需一、以教科研为载体走办学特色之路。教育科学是教育教学发展的第一生产力教育科学研究是一所学校教育发展的助推器。教育事业要发展教育科研要先行。因此在学校管理中我始终坚持：以教科研为载体走学校特色办学之路全力做好学校的教育科研工作。为谋求学校自身发展探索学校特色办学之路在学校发
2、展规划中我明确制订了教科研工作近远期目标德育方面：通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络力争把我校学生培养成行为规范、品行端正、身心和谐的合格小“双多教学法”课题实施几年来我校初步形成了以数学为龙头以英语、计算机、写作等为基础的多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长的办学特色取得了丰硕成果至使一大批“特长生”脱颖而出学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高从而有力地推动了本校的课程改革。仅_一年我校学生就有400多人次在各级各类竞赛中获奖。小学生数学报杯小学生探索与应用能力大赛一等奖;江苏省中小学信息学奥林匹克竞赛二等奖;
3、中国青少年读写大赛50杰;苏州市中小学口琴、竖笛比赛一等奖;小学生英语口语大赛苏州市二等奖列举这些荣誉和数字并不是沾二、以教科研为平台让教师成为研究者。高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石。建设一支素质优良、结构合理、治学严谨、精干高效、充满活力能在未来竞争中处于优势地位的教师队伍是学校教育教学改革和发展的百年大计是培养高素质创新人才的迫切需要。因此我们必须走科研之路做扎实文章努力造就一支观念新、师德优、业务精、舆论正确的教师队伍全力提升教师教育科研的水平。良好的教育科研环境和条件能产生一种巨大的力量激励教师开展各种教育研究。因此我校为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛
4、围引导教师走上科研兴教之路为他们排忧解难鼓励教师在自身的教育教学实践同时还为教师搭建教育科研交流的平台为教育科研成果的发表与推广创设条件为教师提供展示个人才华的机会充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。为进一步浓厚学校科研氛围真正实施“科研兴校、科研兴师”的发展战略我努力做到教育科研的制度化、全程化、全员化和教育科研全员参与、全方位引入、全过程管理让科研之风大兴。我校实行“三进”政策教育科学进教学、进教师教育、进学生学习让科研渗透各个领域。认真做好“三个结合”即理论与实践相结合课题研究与日常教研相结合教育科研与培养实践证明教师同科研结合研究同教学结合教学同课题结合可以改变教师的生活方式提升
5、教师的精神境界优化教师的思维品质实现平凡与精彩、烦恼与快乐、腐朽与神奇的快速转换我们就会觉得上班有无穷乐趣教学就会充满无限的生机教育的科学性和艺术性为我们开展教育科研、提高自身素质提供了广阔的天地。几年来因为我校教师成为了“研究者”所以有不少教师的论文在各级发表、获奖每年总计不少于100篇次。三、以教科研为乐事让自己拥有“源头活水”。著名教育家陶行知先生曾经说过：“校长是一个学校的灵魂”“要评论一所学校首先要评论他的校长”。为了让自己当好这个“灵魂”也为了让自己能适1、用研究的眼睛观察身边的教育现象。任何伟大的理论都源于实践都基于对大量事实的研究。教科研也不例外也得对教育教学实际进行多角度、多
6、层面的研究。教育教学活动中并不缺少研究的对象而是缺少发现它们的眼睛。在教育运作过程中我们都会有各种各样的问题如学校与社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育技术应用等等。这些都是教科研的对象我们不可视而不见听而不闻我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题这样就避免了想搞教科研而找不到切入点的尴尬。2、不断积累丰富的素材。在注意或研究众多教育现象时头绪会纷繁复杂灵感会不断闪现这些都可能是教3、选定恰当范围加强个案研究。每个人都有自己的特长和兴趣我的特长和爱好是教育管理和小学数学教学。为此我总是从教育理论和教学理念的高度着眼在身边教育教学实际中着手选定适
7、当的研究范围或方向。比如根据自己曾经多年集训小学数学奥林匹克针对某个课题我进行有目的地材料收集加强对典型个案的剖析如就问题的种类、方法、模式、背景及发生、发展过程等进行详细全面的调研、比较、分析以有利于对问题研究的深入进而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。我先后参与编写了小学数学活动课读本小学奥林匹克教程小学数学开放题精选等。4、尝试对研究成果进行个性化和5、努力实践和推广教科研成果。教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作高质量地解决教育教学中的问题完成从实践到理论由理论指导实践的辩证循环发挥出教科研对教育教学的最大效能。我总是千方百计通过相关会议、沙龙、论坛等途径进行推广与交流自己的教
8、科研成果充分体验教科在风起云涌的教育改革大潮中“为了学生的发展为了教师的发展为了学校的发展为了社会的发展”我作为一名小学校长必须朝着专业化方向发展在专业精神、专业知识、专业能力、专业伦理及自我专业意识等方面不个人科研工作总结范文个人科研工作总结范文学年我根据学校的工作计划和教研工作要求结合自己的实际为进一步搞好教育教学工作提高教育教学质量而积极参加各项教研活动认真开展教研工作具体工作总结如下：一、加强理论学习注重课堂实践。1、认真学习新课程标准钻研教材精讲每一节课。2、在课堂教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式与学生建立民主平等和谐的师生关系营造和谐轻松的学习环境促进学生自主发展努力形成自
9、己的教学风格。3、积极参与校本教研按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中集思广益博采众长深入反思自己的教学行为以先进的课改理念矫正自己的教学行为提高自己的教研能力。本学期共听课30节评课30节学校教学比武成绩显著课堂教学位于前列每学期做会诊课中心发言人2次上公开课2节促进了自身的成长。二、勤于教研提升素质。1、按时参加数学方面的学习并经常向优秀教师虚心请教不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间学习、阅读相关的教育教学_、书籍做好学习笔本学期我阅读了新课程下的创新教学设计、现代教学理论等书籍撰写了近一万字的学习笔记为顺利完成各项工作奠定了理论基矗2、能积极、主动地参加各种
10、理念培训学习今年8月参加了骨干教师培训。通过培训学习切实转变观念夯实了自己的理论基矗拓宽了视野了解教学改革的最新动态。三、加强教改与教学科研努力出成果。在教学教研实践中及时进行教学反思总结教学中的得失积极撰写论文取得了点滴成果。1、_年长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。3、教学教研之余我还鼓励和指导学生参加各类竞赛取得一定的成绩。获国家级学生读写大赛一等奖。4、_年论文渗透数学思想培养学生数学素养获吉林省基础教育校本科研一等奖。在忙忙碌碌的工作中我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高但是也有不足和困惑如教研的开展不够深入效果不
11、明显等问题。在今后的工作中我将脚踏实地争取更大的进步和提高。_2021个人科研工作总结4篇2021个人科研工作总结4篇_目录2021个人科研工作总结学校个人科研工作总结个人科研工作总结范文教师个人科研工作总结范文增强科研意识创新教育理念。1、欲给学生一滴水老师要有长流水尤其是在当今知识更新迅速的年代。从事班主任工作以来我潜心钻研教育理论掌握教育规律苦练基本功;为更好地适应工作订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验还积极参加各级教育部门组织的各种培训活动。因为我明白：今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老学到老才会永远站在教育领域的前端。要想让学生学到更多的知识首先要提高
12、自己的教学本领;要想提高学生素质首先就要提高自身的素质。在教育工作中我力争做到干一行、爱一行钻一行、精一行。2、“学高为师身正为范”教师职业须永远保持“学高”这一范畴“逆水行舟不进则退”。多年来我从教育教学实践中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。目前基础教育改革已经在全国全面推开我在认真学习新课程理念的基础上结合自己所教的学科积极探索有效的教学方法形成了自已的教学风格。课堂教学中我把课本知识与学生的生活实际相结合为学生创设了一个富有生活气息的学习情境同时注重学生的探究发现引导学生在学习中学会交流提高学习能力。在学生中开展自主探究、合作交流的学习方式使学生的知识来源不只是老师更多一、注重理论学习的是
13、来自对数学规律的理解与探究以及与同伴的交流促使学生在轻松的环境中学会学习。二、重视教育科研积极投身实践做好平时工作。作为一名教师只重视提高自己的自身素质这显然是不合格的。几年来我坚持在苦练基本功积极掌握新的教学理念的同时还积极带动年轻老师和我一起钻研教学业务共同提高教育科研水平做名副其实的教育家而不是教书匠。我的具体做法是：1.教研活动制度化平时教研经常化。我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和计划。要求全组教师端正教育思想全面贯彻教育方针积极探索教学规律严格遵循教学原则认真学习教育理论和先进教学经验踊跃参加各级各类教学研究活动坚持有计划的学习进修提高教师自身素质为提高基础教育质量作
14、出贡献。鼓励本组教师勇于改革根据现代化教育的要求及时掌握教改信息从实际出发确定教改实验、教学研究课题大胆实践创新积极撰写教学论文每学期完成一篇。提倡教师相互听课共同探讨教育思想和教学规律研究改进教学方法努力提高课堂教学效果。每学期每位教师要上汇报课优秀教师要上公开课和优质课。听课要作记录听后要及时商讨、交流形成书面的记录。2.集体备课重创新校本研修有专题。按照学校的工作安排我们组坚持每周二两个小时的集体备课制度要求教师在此之前进行初备集体备课时各抒已见变“一言堂”为“群言堂”备出了精华创新了方法交流了好的经验及教法起到了事半功倍的效果。本年度我们组把“如何上好初中数学复习课”作为校本研修主题结合平时的教学实践进行研修基本形成了数学复习课的教学思路和组织模式。今年12月份市教研室在我校举行的复习课研讨会上我们组的教师作了观摩示范课并就复习课的组织与设计进行了交流收到了很好的效果。三、主持课题实验扎实开展研究取得阶段性成果。通过几年的实践与探索课题组成员受益非浅。首先教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领课题组教师理论水平有了明第 11 页 共 11 页