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1、新学期数学教研组工作计划一、教研组基本情况本组有26名教师，组员中,有主管学校教科研并兼市教科员的方校长,五十岁以上教师共七人。二、指导思想及工作目标指导思想:在市教研室和学校教务处、教科处的指导下，以提高课堂教学的有效性为目标,以落实教学常规为重点，积极配合班级加强互助合作学习小组建设，精心营造有利于学生健康成长的学习环境,不断提高教师的专业水平、教学能力、科研水平。工作目标：加强学习，落实常规，优化课堂，有效加强备课组建设；加强课件资源的共享；促进新教师的成长；提高教师的研究水平，形成我校数学课堂教学的特色。三、具体措施1.指导本组成员认真研读数学新课程标准.2。有计划进行专题理论学习，用
2、新课程的思想指导自己的教学实践，不断提高本组成员的教育教学技能.3。认真组织并督促好本教研组各年级备课组的活动，探索注重实效的备课组活动方法。4.积极参与学校课题研究，不断地搞高本组教师的教研的能力。5。创设条件，提供机会促进新教师的迅速成长。6.通过互相听课、评课等活动加强提高课堂效益研究。7。认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施.8。 指导本组教师积极撰写教育教学论文。四、活动内容如下:第1周：制定教研组、备课组工作计划、第3周：1. 探讨教学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策2.评议组内教研课；第5周：探讨如何指导学生自主学习系列活动一.第7周:1。专题理论学习;2。组内教师教研课研讨.第9周：1。备课组交流集体备课中存在问题商讨解决方法; 2。组内教师教研课研讨;第11周: 1。搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;2。组内教师教研课研讨；第15周：1.期中考试总结。2.认真完成期中考试质量分析，培养学生良好的学习习惯.第17周 ：1.专题理论学习研讨；2.组内教师教研课研讨;第19周： 1.探讨如何指导学生自主学习系列活动二；2.组内教师教研课研讨;第21周： 1。搞好期末考试复习；2.撰写总结、论文