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1、个人校本研修报告逸夫小学董俊锋教育大计,教师为本，有好的教师才有好的教育。从事教育的我需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期自开学以来,我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯.从自己的教学中寻找突破口，为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶。现将本学期的个人研修情况做如下总结： 1、在业务方面：树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识，探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课，多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式
2、，向同组的老师学习她们的先进教学方法。尤其在阅读教学中，我要多学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟，提高阅读能力、培养学生课堂上会静下心来思考的能力.有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求，就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。4、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研能力。、在课改中，多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题尤其在阅读教学中，多向有经验的老师请教，在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣，怎样培养学生探究性的阅读能力，最后提高学生的写作水平。 7、勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验，对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平校本教研个人计划“教育成就未来”,作为一名教育工作者，深感肩上责任重大.今天,教育面临很多问题，正处在转型期，随着课程改革的不断深入，历史提供给我们一个良好的机遇。我要抓住时机,力争提高与发展自己。