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1、七年级学期个人总结初一学生期末个人总结(1)这一次期末考试的结束表示着初一生活接近尾声。为使初二的学习有目标和动力我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。先总结语文。我认为后半学期我的语文学得还不错每次上课我都能认真听讲老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上这对语文复习有很大帮助。我的作文也有了很大进步虚实文能写得比较好现在正努力写一些议论文或小说希望能是作文水平上升一个台阶。我打算在暑假完成这个愿望。在做语文作业时我有时会有一些烦躁的心理一看到那些作业就打不起精神放弃了很多练习机会。从放暑假开始我要尽量使自己平静认真完成每一道题尽量写对。学语文是一个慢功课文的分析和理解词句的应用都需
2、要长期的积累和练习。为此我对自己提出要求:每星期记五个成语;每星期读一篇好作文;每星期学会一个阅读技巧。此外我还要多读课外书丰富自己的头脑。在数学方面我担心的比较少。我的数学成绩总令我满意在大考时数学总会取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的。拥有数学思想是学好数学的必备条件。的确学数学不能把写看得太重视重点应该是想。学完一课后谁都会做这一课的基本练习和作业但是把易题变难题一题变十题就不是人人都能做到了。我认为难题是由基本的数学思想结合而成看清本质解题就不难了。我虽然会解难题但那是凭着题海战术和活脑子练出来的。而数学并不需要用题海战术来获得做题经验。所以对于很难的题我就束手无策了。看来我的数学
3、要真正入门还需要努力。此外我心态的好坏也决定成绩的高低因为自己心态不定使我的数学成绩高低起伏。但我认为小考只是一种练习虽然各种练习都要重视但重视程度不同大型考试我是尽力去做而小型考试我可以不用使出全部精力而是从空闲时间中去学习其它课程这反而有利于我综合素质的提高。因为初二数学是分化点领会者上未领会者下。英语我担心得最多它是我所有科目中最小气的每次都只给我那么一点儿分。看着别人从英语上大把捞分时我又羡慕又妒忌。但又能有什么用?经过长期思考我发现我的课堂知识的掌握和背诵很好还有一些不足:1.词汇量小。所以做完型填空和阅读理解时我感觉吃力。有些生词不认识就别想看懂文章大意我连意思都看不懂更别提把题作
4、对了。大把丢分!说到原因只有俩字:缺练!初一学生期末个人总结(2)转眼间一个学期过去了我们迎来了盼望已久的寒假。对我来说这半年的学习生活真是飞跃的半年。在这半年里无论是学习成绩还是身体素质都比小学更上了一层楼。下面我就简单的总结一下。本学期我的整体成绩较稳但月考的排名总是在下降这是为什么呢?我翻了翻以前的卷子发现在语文、英语两类卷子中我的作文和阅读都还不错基本每次都是基础题在拉分说明我的基础不太扎实英语要好好背单词语文也要认真理解每个字、词的意思。相比之下数学存在的问题就比较大了刚开学的时候总是错计算题后来经过每天反复的练习计算题错的少了可是后边的大题、难题又开始伤脑筋起来我渐渐发现这不是只练
5、普通的题就可以答对的更重要的是看头脑的灵活性所以这个寒假我可不能闲着一定要在这上面多练习争取让自己的水平更上一层楼!接下来就是身体素质了这个没得说绝对是突飞猛进般的初一上学期个人总结(精选多篇)为了使自己一点点成长进步为了使自己随着集体的步伐不被落下我会自己吃以上学期的学习纪律等各个方面作一下总结。总的来说我对自己的表现还比较满意。我是一个活泼、开朗、大方、热情的女孩。喜欢帮助他人十分热心助虽然我时常克制自己但是金无足赤人无完人我仍有很多地方不足。我活泼、好动、好玩自然有时管不住自己。在纪律方面虽然自己不断地收敛自己但是每当周围出现声音时好奇心又让我不经意间回头一望就这样通过我与他人的交流及对
6、自我的反省我找到了改正的方法:1要不断地克制自己不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂秩序;2寒假尽管放松但也得适当的学习预习下一学期的任务总结学习方法制定一个学习计划;3做到课前认真预习课间抓紧时间课后三次复习。希望大家能够支持我我也一定会登上一层楼!初一上学期工作总结学习委员这是个不大不小的“芝麻官”说大上至校长下至班长都能压得住你;可说小从全班的学习状就目前来看班内成绩出色的同学较多但成绩在年级后二百名内“潜伏”的同学也占了很大比例而成绩处于中上游的同学较少我认为其主要原因如下:一、由于我班为午餐班部分同学来自农村学习习惯较差而下午放学后由于提前一节课可能家长不便于监督学生学习导致有些同
7、学形成了懒散、不主动学习的心理;二、作业问题一直是班里的“老大难”而经过长时间的观察部分同学显然已成了不完成作业的“专业户”我认为其不完成作业一是家长疏于监管二是他们已将不完成作业当做家常便饭对作业与学习之间的观念较浅而这也并非短时间内即可改变的;三、班内部分成绩落后同学有些“破罐子破摔”的心理认为学习好坏无所谓每天游手好闲甚至去影响班委班主任工作计划20212021学年第一学期即将开始为使本班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展现特制订本学期班主任工作计划如下:.一、学情分析目前的初一班共有学生50人其中男生29人女生21人。优秀学生很少中差生占绝大多数。虽说已进入初中但学生心理仍比较放松心
8、态还在暑假之中各方面竞争意识不强学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性以期适应中学生活并进一步加强班风和学风建设是本学期班主任工作的首要任务。二、指导思想全面贯彻执行党的一系列教育工三、工作目标1通过工作使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零体质健康及格率达98%。2、大力建设班风、学风在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作通过努力进一步扩大优秀生规模减少待进生数量力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、同学校、政教结合共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父、搞好家校结合做好家访、家长会工作搞好家校结合工作是班主任工作的重要组成部分也是班级管
9、理工作的有效手段因此本学期要力争做到每周23次家访一学期至少召开三次家长会并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结并力争能通过家访和家长会使班级管理能够达到事半功倍的效果。2、加强班委会建设本学期要在以学生自选班委的基础上加强班委会的建设督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结经常在一起探讨工作方法和思路和班主任一起互通信息共同促进班风和学风建设。3、抓住一切可用机会搞好学生思想工作本学期除了充分利用班会课、课外活动课外还要挤时间尽可能多的找机会搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要这是使学生是否适应中学生活的关键时刻思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思4、充分利用心理学原理结
10、合各种科学手段促进班风和学风的好转新学期在班级管理中要充分利用多种心理学教育手段及措施如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样加强引导促进班集体的建设使班风和学风向前健康发展。、与科任教师密切配合共同搞好培优补差工作培优补差的成败直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管培养优秀生转化待进生经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况互通信息共同制订培优补差的措施与方法共同搞好学生的培优补差工作。2、在学校和政教处领导下实施“成功教育”开展“主题教育”活动搞好“主题教育”月评选不同类型的先进学生。虽然
11、目前这些学生的成绩普遍不是很好好学生也不是很多但是我还有三年的时间我相信在这三年中我会取得良好的成绩的这不是我一时的冲动而是我多年班主任工作积累的经验。在小学学习不好不代表到中学学习成绩不好只要肯努力将学生的学习气氛带动起来那么我们就会迎来一个美好的明天!班主任工作计划杨洪江2021.9.2学期总结日月如梭时光飞逝一天一天的过去了期末考试终于都结束了初一在纪律方面基本可以做到:尊重教师同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律遵守公共秩序遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯不乱扔废弃物。在生活上我基本上都可以和同学们友好相处自己的事情自己做形成独立自理自立
12、的良好品德。只有这样才能和好相处为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。学习:学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业能够认真完成;对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。在这学期的期中考试中尽管取得一些成绩但离心中的目标还很远仍需继学习方法及态度:中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习老师讲的不再满足我们的需要。我有较强的求知欲学会了自我反省检查提前预习的学习方法获益匪浅。虽然取得了比较好的成绩但我决不骄傲还要继续努力争取百尺竿头更进一步下学期还要取得更好的成绩。初一上学期班主任工作总结
13、本学期我担任初一的班主任工作。半年来我认真负责勤恳敬业。所以班级一直比较稳定初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面班级已经有了一定的凝聚力。但也有一些方面不尽人意还需继续努力。半年来我主要是从以下几方面入手:一、开始给学生立下一个规矩。二、从小事做起培养学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。不论是在学习上还是在生活习惯上我都要求学生养成良好的习惯。学习上要求独立按时按质按量完成行为规范上要求遵守一切规章制度做文明学生。三、班会课延伸树立良好的班级舆论导向。重视班会课的作用坚持每堂班会课都进行思想教育树立好的榜样与典型使学生具有集体荣誉感使班级形成良好的风气让学生知道对与错好与坏。使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论谴责。我发现每次用干巴巴的语言来要求某些事情很无味于是我就请班委成员轮流两周一总结并结合国内的新闻报道以及读者文摘上的一些文章根据我班实际发表见解在肯定自己能行的情况四、从学生心底出发适时关心学生。对学生从严但不可无限严抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要时常从生活上关心学生、与学生家长保持一定的联系将对学生很大的帮助。第 9 页 共 9 页