《2019年九年级道德与法治下册第2单元建设美丽中国第3课推进生态文明建设第2框珍爱共同家园习题北师大.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年九年级道德与法治下册第2单元建设美丽中国第3课推进生态文明建设第2框珍爱共同家园习题北师大.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2019年九年级道德与法治下册第2单元建设美丽中国第3课推进生态文明建设第2框珍爱共同家园习题北师大版珍爱共同家园一、选择题河北省雄县有“中国温泉之乡”的称号。全县的六成面积蕴藏地热资源，这里的地热水储量丰富，埋藏较浅，出水温度较高，据此回答1-2题。1.过去，雄县取暖主要靠烧煤，自2009年开始，这里用地热代替煤取暖。地热代替煤取暖有助于改善空气质量说明自然资源取之不尽解决了我国协调发展问题是符合生态文明建设的要求ABCD2.按照可持续发展的要求，雄县在利用地热资源过程中应该采用先进技术，加强资源的合理开发强化资源节约意识各项工作的开展都要以经济效益为主做到开发与保护并重ABCD3.有人说“
2、我们生活在大地上，每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流都是圣洁的。”洛阳市大地永远保持“圣洁”，我们应该树立环境保护意识，加强环境保护和环境治理把生态文明建设摆在突出地位把教育放在优先发展的战略位置始终坚持以经济建设为中心ABCD4.要想让青山常在，绿水长流，空气常新，为子孙后代留下可持续发展的“绿色银行”，我们必须坚持的基本国策是A依法治国B一国两制C科教兴国D节约资源和保护环境2017年塞罕坝国有机械林场荣获联合国环保最高荣誉“地球卫士行动与激励奖”，据此回答5-6题。5.赛罕坝林场三代人55年坚持坚守，不离不弃，创造了沙漠变绿洲，荒原变林海的人间奇迹，以实际行动诠释了“绿水青山
3、就是金山银山”的理念。从人与自然关系的角度看塞罕坝的变化，启示我们自然是人类赖以生存的基础，如果开发自然，必然受到它的惩罚人类是自然的一部分，保护自然就是保护人类自己世界因生命而精彩人类应该尊重自然，顺应自然，保护自然ABCD6.赛罕坝林场在高寒地区科学造林育林，改善生态环境，取得切实成效，是因为国家依法保护资源，禁止乱砍滥伐树立生态文明坚持理念，走可持续发展道路ABCD7.国务院发表关于实行最严格水资源管理制度的意见指出，我国将加强水资源开发利用控制红线管理，到2030年，全国年用水量控制在7000亿立方米红线以内，这项规定是改善我国水资源开发利用不够合理现状的重要举措是可持续发展的体现能够
4、全面解决我国水资源相对紧缺的问题是有利于节约资源，保护环境ABCD8.据调查，我国铁、锰黑色金属矿产回收率为65%，国有有色金属矿产和采矿回收率50%，国有煤矿的回收率为50%，单位国民生产总值所消耗钢材，铜、铅、锌分别是世界平均水平的3.6倍、3.7倍、2.4倍、2.7倍、2.2倍。这表明我国A矿产资源开发利用不够合理，资源浪费严重B自然资源丰富，种类齐全C是世界上资源大国和资源利用大国D经济建设快速发展，对资源的需求不断增加二、选择题9、材料一、习近平总书记在十九大报告中特别强调，人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律，才能有效防止在开发利用自然上
5、走弯路，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。材料二、十九大报告指出坚持全民共治，源头防治，持续实施大气污染防治行动，打赢蓝天保卫战，1结合材料一谈谈你的认识。2为什么要坚决打赢蓝天保卫战呢？参考答案1、D 2、A 3、B 4、D 5、B 6、D7、B本题考查学生对利用保护和开发水资源的认识，由“我国将加强水资源开发利用控制红线管理”得知，我国探索改善我国水资源开发利用不够合理现状的新路，这既是可持续发展的体现，又有利于节约资源保护环境，因此入选，说法错误排除。故选B。8、A本题考查学生对资源形势的理解。由矿产资源的回收率和单位国民生产总值所消耗的资源量得知，我国矿产资源开
6、发利用不够合理，资源浪费严重，A符合题意。B说法正确，但不符合题意。C中资源利用大国的说法错误，排除。D在材料中没有体现，排除。故选A。9、答案：1解题时可以从人类的生存和发展离不开环境、人类必须合理开发和利用自然资源自然等角度分析人类的生存和发展离不开环境，良好的生态系统是人和社会可持续发展的基础。我们要保护我们的共同家园。合理开发和利用自然，加大自然生态系统的保护力度，建立资源有偿使用制度和生态补偿制度，对大自然进行必要的补偿和修复。因此说人与自然是生命的共同利益，人类必须尊重自然，顺应自然，保护自然。人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律，如果我们对自然只是一味的
7、索取，必然受到它的惩罚，因此说这是无法抗拒的规律。以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“
8、知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用
9、。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电
10、话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好
11、。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发
12、言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生
13、明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学
14、们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
15、丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机
16、借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发
17、现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存
18、，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。