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1、班级工作总结 大学班级工作总结范文经过一个学期的努力，班级工作井然有序，圆满完成上级各部门分配的任务。学生在这一个学期中，完成学业、思想品质和身体素质得到了全面进步。一、班级获得的成绩或优点：一、大局部学生充分认识到学习的重要性，把自己的学习开展与远大的革命理想联络起来。学生可以乐观地对待自己，掌握正确的学习方法、并且讲求学习效率。因此，老师在教学中可以得心应手，因材施教，不会因为学生不爱学习、不做作业而头疼。班级干部均能认真负责，与一些后进生自觉结成对子，互帮互学。二、学生经过不断的学习，思想品质逐步进步。学生在平常的学习生活中，能充分认识到老师与父母对自己的关心和教育。认识到国家对自己受教
2、育的重视，下定决心长大后要为祖国争荣誉，热爱祖国、热爱劳动人民。三、学生认识到劳动的必要性和重要性。学生在劳动课中学到的知识能运用到生活当中。学生也开场关心父母了，知道了劳动的辛苦、明白了“粒粒皆辛苦”的真实含义。在学生当中浪费粮食、浪费水的现象不见了，珍惜粮食、爱惜水、讲究卫生的现象随处可见。四、学生认识到体育锻炼的好处。均能积极参加体育活动，保证每天至少1小时的活动时间。学生在这一个学期，生病住院的学生明显减少了。学生在学期末的体育达标测验中，都能轻松过关，并且有几个同学在镇组织的体育竞赛中获奖。五、经过一学期的学习，学生的审美观得到了很大的改善。学生对美有了更深的认识，学会回绝假、恶、丑
3、。学生对自己的要求更加严格了，学生的求知欲望也更加强烈了。二、班级中存在的问题或缺乏：一、班级中有一些学生对学习缺乏深入地认识，对作业敷衍了事，不求上进。甚至有的学消费生了“破罐子破摔”的思想，上课或课后捣乱纪律，贪玩、逃学，产生厌学情绪。老师没有及时发现，进展跟踪教育，导致局部学生成绩下降。二、班级中有个别学生对劳动和体育缺乏必要的认识，加上家长的娇生惯养、学消费生自己惯自己的想法。老师几次进展教育，由于家长缺乏认识，所以并没有收到良好的教育效果。三、个别学生对学校的一些工作显得漠不关心，家长对学校发动的一些事情缺乏认识，产生对抗心理，使班级正常工作行进受阻。老师没有及时做出决定进展家访，理解其实际情况，进展说服教育，解决问题，使一些问题复杂化。三、改正措施：一、老师要及时掌握学生的开展动向，正确、合理地进展教育。二、老师要经常进展家访，与家长沟通，共同教育好学生。三、老师要在平常的教学工作中，抓好尖子生的辅导和后进生的转化。四、老师要对学生进展多表扬、鼓励，少批评、挖苦，做学生的良师益友。五、老师在班级工作的管理上要进一步借助班级干部，抓好班级纪律，形成良好的学习风气。针对以上归纳的本班级存在的一些优、缺点，自己进展了认真，争取以后发扬优点、克制缺点，使今后的班级工作顺利进展。第 3 页 共 3 页