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1、2022学度信息技术工作总结20_学度信息技术工作总结 光阴荏苒，又一个学期即将完毕了！回忆这一年，繁忙而又充实。工作中我享受到了收获与喜悦，也发现一些存在的问题，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期工作做出总结，借以促进进步自我的教育教学工作。 一、教学方面 1、积极开展教研活动，努力搞好课改工作。 积极学习新课程标准等内容，进步教改意识，认识教改意义，积极讨论、交流信息技术课教学目的、方法和教学过程设计。结合我们学科申报的“探究法在小学信息技术学科中的应用”教育教学研究课题，让自己的课堂多一些探究研究，让学生在课堂上有更多的新的收获。通过撰写教育教学研究课题的总结和成果汇报，让自己的教
2、育教学理论得到了很大的进步，有了更深入的理解和认识，在教学理论中，让自己的教育教学得到了进一步的改变和进步。 2、进一步体验不同的教育管理方法。 今年我教的班级一年级，以及毕业班学生，面对最低年级的学生和最高年级的学生，我不断的寻找更适宜的教育方式去教育和管理课堂。 一年级学生，好动、注意力容易分散，自律性、自觉性弱，最多每次集中注意力只能是三分钟或者最多五分钟。所以上课时，我就用不同的方法来吸引学生的注意力，如:口令法、有节拍的鼓掌法、提醒坐姿法等，以帮助学生渐渐的培养其自律性和自觉性。 六年级学生，与他们进展恰当沟通交流，因为他们自身知识的积累，加上他们对事物体验的深化，他们的思维已经比拟
3、的丰富；对很多问题都可以进展较为深入的考虑，做出自己的答复。所以，对他们的教育我以“其身正而利于行”的思维来施行的课堂教育教学，以自我的“正”来进入学生的心灵，同时也利用“批评教育”和“表扬鼓励”相结合，让我的学生真切的感受到教师是站在他们这一边的，是真正在为他们着想的。这样，师生才可以更为融洽的一起交流，一起进步。 3、在自我学习和创编教材中不断进步。 对于一年级学生，习惯和兴趣的培养是第一目的，所以教学内容就从最简单的电脑根底知识进展设计；同时考虑到学生的年龄阶段的特点，以及课程改革的要求，教学内容有考虑到了课程的整合。在五年的教学努力下，我在不断的改变我的教案；在我的课堂上，我更加灵敏的
4、应用我的教案；在我的反思中，我不断的改良了我的教案；在改变和改良的过程中，升华出了一些比拟优秀的教案。 对于高年级的学生，教学内容photoshop图片处理软件的学习。上个学期已经学习掌握了软件根本的使用方法。所以，这个学期，我就加深了学期的难度，同时也增加了更多的兴趣实例，更注意了教学中“探究环节”的设计。在设计兴趣教学实例时，我搜集了很多的作品实例教学内容，在备课、尝试制作、挑选教学实例、制作实例教学课件这些过程中，我个人也学习到了很多的知识。在“探究环节”的设计中，我尝试了很多的方法，最后我总结出了：“问题”教学方法，让学生通过几个简单的问题来分析p 一个作品的制作过程和技巧，从而让学生
5、更为清楚的理解创作的根本思路和创作动画的本质。从课堂成效、学生的表现以及最后的考试中，我看到了收获和成绩。 二、学校工作 1、认真整理每一次学校活动的材料、及时处理、编写新闻稿件，并及时的将活动照片上传于学校网站。 2、做好网站数据库的整理和修改：为了保证学校网站数据运行正常，必须做好数据的整理工作，删除或者修改一些垃圾文件、过旧资料和新闻。 3、做好各个办公室电脑的维修，以及学校铃声的修改变换。 4、做好每周一的升旗，加上每周二、四的学校播送站工作。 5、个别学校活动制作课件、音乐和录制声音等。 6、做好学校校园铃声的编制和调制工作。 7、做好照相、话筒的电池充电工作。 8、为学校的招生工作
6、做好网络布置做好准备，认真完成领导分配的任务。 这些相对于教学来说比拟繁琐的事项，我都尽心尽力的去做，并顺利地将其完成。在这些繁琐的工作中，我也在不断的进步自己的业务程度：在速度上，更为纯熟的完成工作；在质量上，更为优质的完成任务；在细节上，更为完善的妥当处理，在大局上，辅助领导完成学校多项工作任务，以便学校的教育教学更为顺利的向前迈步。 三、结缺乏，促使改良，促进成长和进步 1、课堂教学还不够活泼，课堂气氛还不够轻松；应该注意课堂上“幽默语言”光滑剂。 2、课堂教学中，学科的特点和特色还不够突出，更不够优秀，今后要努力的打造本学科的亮点，让学生也可以有精彩的表现根底和时机。 3、教学方法还不够灵敏多样；应该努力学习、搜集、探究、尝试、融化、总结出更多更好的教学方法。 4、在教学之余，更要注重自身开展进步。除了教好课、听课、参加教研组教研活动外，还要注意自己在教学理论的进步和认识，要常常自我催促的去考虑一些教学问题，从而有意识的进步自己在教学上探究与展望，努力的进步自己。 第 4 页 共 4 页