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1、高中动物描写作文评语作文评语是教师对学生的鼓励，包含指出文章在写作时的一些破绽和一些鼓励的话语，使学生对写作更有信心，并且从教师的评语中，学生可以感觉到自己哪方面还有待于更进一步的去进步，从而明确自己今后作文开展的方向。下面是wtt为你们整理的内容，希望你们喜欢。高中动物描写作文评语1.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。2.本文语言虽然并不华美，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。3.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连接，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。4.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。5.文章开头简而得当，通过环境描
2、写来衬托人物心情，非常艺术化。6.重点突出，详略得当，内容详细。7.比喻贴切，用词生动。8.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,非常艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深入,耐人寻味9.以感受开头,以感受结尾这样便使文章前后照应,首尾连接,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强10.以饱满的激情,描写了.,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容详细11.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣12.借景抒情,托物咏志,很特色13.对不起，这一段教师没有读明白，你愿意为教师再解释一下吗?谢谢你。14.你的字迹工
3、整，书写很优美教师要向你学习。文章选材假如再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?15.文章对.的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点.作了细腻而传神的刻画立意高远,令人赞叹高中动物描写作文评语1.切合实际,蕴含着朴素而深入的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂2.特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切3.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对.的喜欢之情全文层次明晰,语句流畅4.事例表达生动,详细,兴趣性强,且与前面的比喻.一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对.的情感,令人感动5.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读6.文章语言通俗
4、易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切7.文章开头新颖,具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生.的印象文章前后连接,形成完好的形象8.文章能过清新有趣的语言,描写了.的事字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,.内容更丰富,更生动9.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦骋话?结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深10.注意观察详细事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章生动详细,让人爱莫能助释手卷11.文章含蓄的结尾,既点
5、题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者.点面结合,使文章生动,详细,详略得当12.对于风光的描写,语言简练而准确,联想那么为触景生情,情景自然交融全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴13.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!14.你的文章象一条缓缓而流的小溪，娟秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!15.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深沉。虽然在社会问题的分析p 上还有些绝对化，但文章仍然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进展研读考虑，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!第 5 页 共 5 页